【正文】 的，當然，懲罰不是目的，我們是既要讓員工認識到自己的錯誤，也鼓勵其能夠用心認真工作，給每一項工作提交一分滿意的答卷。當然，在以上一年的工作中還存在很多的不足之處。一、計劃性不強計劃是行動的指南針，好的計劃能夠預先調配資源，有條不紊的開展工作，用最小的成本達到最高的效益。但在過去的工作中不完善的計劃體系導致了工作的無條理性，降低了工作效率。二、招聘力度不夠招聘工作是整個人力資源工作中最耗費精力的一項工作，加之學院對專業(yè)要求的專精尖，尤其對老師的要求，既要求專業(yè)對口、學歷過關、又要求項目經驗豐富，這就要求我們通過多種渠道進行篩選，但一直以來，我們僅通過中華英才網和智聯(lián)招聘進行篩選，而這類招聘網上的簡歷大多數是工作經驗不足的大學畢業(yè)生，不能滿足我們的需求，這就極大的限制我們招聘效果，不能及時招聘到位，造成特殊人才的短缺，給部門正常運轉帶來影響。三、培訓不夠系統(tǒng)由于學院各項業(yè)務正處于發(fā)展壯大的階段，但人員的素質不能滿足學院的發(fā)展，這就需要針對不能部門不同崗位的要求進行各種培訓，但由于各部門事務性工作的繁忙，我自身的計劃、執(zhí)行及組織培訓的能力不足，還未建立較科學的培訓管理體系，如：將培訓與員工人事調整進行緊密結合，可通過基層管理培訓，建立考核晉升制度。四、員工考評工作不到位員工轉正、晉升、加薪、調崗、解聘等考核工作未建立完善的機制，沒有建立有效的量化、客觀的數據周密細致的全面考評。自我評價人事工作要求原則性強，行政工作要求平穩(wěn)意識強，這兩項有效的結合 我還欠缺。在工作中有時脾氣急躁，遇事不夠冷靜，將情緒化帶到工作中。行政工作事多面廣，有時考慮問題不夠周全，處理問題不夠細致。和領導、同事溝通不是很到位，影響工作效率。在以后的工作中，需提高自身的業(yè)務能力，提高自己的高度，提升自身的綜合素質，以達到學院的要求。一、行政主要是辦公室工作，事無巨細又千頭萬緒，需要十分的用心。做到五勤、當好四員；即眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤，為領導和同事當好參謀員、信息員、服務員和宣傳員。二、效率不高根本原因不在于流程，而在于人。不在于人的能力，而在于人的思想。不在于溝通的渠道，而在于溝通的主動與否。不在于部門或環(huán)節(jié)的多少，而在于每一個部門和環(huán)節(jié)的速度。不在于方法是否正確，而在于態(tài)度是否端正。因此，建立完善的工作流程是提高效率的有效方法，在之后的工作中，要加大力度建立完善、規(guī)范的工作流程。三、提高自身執(zhí)行力。在取得成績的同時，不可否認我的執(zhí)行力還很欠缺，在以后的工作中建立危機意識，加大執(zhí)行不力的懲罰措施，做仸何事情都為自己規(guī)定明確的時間段，規(guī)定嚴格的懲罰方式，提高自身的執(zhí)行力。四、加大招聘力度、增加招聘渠道。每月需根據各部門情況制作人事招聘計劃，在人才需求量較大的時候，可參加各類招聘會，對于稀缺的人才可委托獵頭公司進行招聘。在人才需求量較少的時候，要進行人才儲備，并對現(xiàn)有的人員進行淘汰，獲得人力的最優(yōu)化，節(jié)省人力資源成本。五、規(guī)范員工入職、轉正、調薪、離職等人事調動的流程和考核機制，使每個崗位都留給最適合的人，讓每一位員工在最適合自己的崗位上發(fā)揮自身的優(yōu)勢，取得優(yōu)秀的成績。六、建立完善的培訓機制年初制定本的培訓計劃，并根據每個月的實際工作情況及員工情況將其分解到具體的月，培訓內容依據當前的員工狀態(tài)及出現(xiàn)的問題而定。以上的述職敬請領導審議。后勤工作的職責和工作計劃總結范文以學校后勤中心為例: 后勤中心工作職責一、負責對校區(qū)外部開展行政事務活動。二、負責對校區(qū)教職工進行全程服務。三、對校區(qū)物資、教育資源進行管理與經營。四、具體負責行政、后勤事務的服務與管理工作。五、制定后勤服務中心工作計劃，并具體抓好落實。六、負責校區(qū)水、電、暖的供應與維修工作。七、負責校區(qū)資產管理工作，做好資產定位，堅持定期巡查；提供教育教學及教師生活等物資。八、負責全校區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生、綠化工作，做好分工明確、環(huán)境整潔；搞好草坪、盆花的栽植養(yǎng)護與樹木管理。九、負責車輛管理工作，保障教育教學及領導用車的需要與安全。十、負責全校區(qū)師生的醫(yī)遼保險工作。十一、負責抓好安全保衛(wèi)、防火、防盜、防震工作與突發(fā)事件的處理，定期對消防設施的管理與安全進行檢查。十二、負責三產企業(yè)（包括食堂、超市及所有服務網點）的服務與管理工作。后勤服務中心主仸主要職責一、照學校整體發(fā)展要求與后勤處職責，在學校主管后勤副校長的領導下，全面領導和負責后勤處的各項工作。二、代表學校組織制定后勤工作規(guī)劃，并負責安排、分配、檢查、落實學校下達的后勤各項經費的使用。三、代表學校實施對后勤國有資產的管理，負責學校后勤國有資產的增值、保值和不流失。四、組織制定后勤系統(tǒng)各類服務標準，核定服務價格及結算辦法，以契約形式與后勤服務實體簽定各類服務合同，并監(jiān)督、檢查實施情況；組織審批施工單位提出的工程預算，協(xié)助審定決算。五、代表學校及時收集和向后勤服務實體反饋學校教學、科研單位和師生員工對后勤工作的服務意見和建議。六、代表學校對外協(xié)調與地方政府有關部門的關系，對內協(xié)調學校各部門及廣大師生員工的各類服務要求等。后勤服務管理中心副主仸職責 后勤服務管理中心副主仸協(xié)助中心主仸抓后勤服務管理中心的全面工作，具體負責：環(huán)境衛(wèi)生管理、綠化管理、資產物資的采購與管理。一、協(xié)助中心主仸組織、制定后勤工作發(fā)展規(guī)劃，并以一學年、學期、月為單位做到“初有計劃，末有總結”并以書面形式報中心主仸審閱后落實、實施。二、主抓環(huán)境衛(wèi)生工作，保證校園環(huán)境干凈、整潔，培養(yǎng)全院師生形成愛護環(huán)境的良好風氣。三、綠化美化校園管理，做好全院花草樹木的管理工作，要把日常管理與提升品位相結合，逐步建立完善一致：管理型、技術型、業(yè)務型、干活型相結合的綠化隊伍。四、認真落實學院及處室對資產物資采購與管理的指示要求，不斷健全并嚴格執(zhí)行各項管理制度，資產物資“管住”，加強臺帳、數據、信息、文檔管理工作。五、認真完成領導交辦的其它臨時性工作。后勤服務管理中心辦公室主仸職責 后勤服務管理中心辦公室主仸在中心主仸領導下，全面負責辦公室各項工作。一、負責辦公室的接待工作。工作中應做到文明禮貌、熱情周到。并將接待的問題予以落實，做好辦公室的環(huán)境建設。二、參與學院及后勤服務中心相關的處、二級學院會議，領會傳達精神組織好本中心辦公室的例會、處務會及相關活動。做好會議的簽到及記錄。三、搞好中心員工的文明禮貌和優(yōu)質服務工作，搞好員工的培訓工作。（每周一次）四、對學院、中心、二級學院布置安排的后勤工作進行督查、督辦，通過有效的督查、督辦、推動、落實后勤工作。五、室的值班工作，每月對員工考勤認真審核、上報，及時辦理員工的聘用和調處手續(xù)。六、協(xié)調好處室內外各方面的關系，每月對相關處室、二級學院進行走訪一次，做好信息整理與反饋。七、按照學院及處領導的要求：抓好處室檔案管理工作，建立完善兼職檔案管理隊伍。八、認真完成領導交辦的其它臨時性工作。