湘版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)上冊(cè)剪紙故事教學(xué)反思-資料下載頁
2024-10-15 11:53本頁面
【正文】 音樂翩翩起舞的舞蹈演員）他們這些肢體語言即能表現(xiàn)我們的情感又為我們的生活增添了更多的風(fēng)采。這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)用剪紙來表現(xiàn)故事（板書課題：剪紙故事）二、欣賞發(fā)現(xiàn)欣賞剪紙師：剪紙是我國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)之一，讓我們一起來欣賞吧。請(qǐng)大家細(xì)心觀察，這些剪紙的細(xì)節(jié)和花紋的特點(diǎn)。認(rèn)識(shí)花紋師：誰能到臺(tái)上畫出看到的一些簡(jiǎn)單的花紋。師：讓我們一起來熟悉一下這幾種花紋，（課件）剪紙中最常用的花紋是月牙紋和鋸齒紋。有時(shí)還會(huì)用到橄欖紋和魚鱗紋。請(qǐng)你們?cè)賮硇蕾p，看一看這些花紋會(huì)用在什么地方。欣賞剪紙故事師：其實(shí)發(fā)生在我們生活中的事情也能用剪紙來表現(xiàn)，看看發(fā)生在老師身邊的故事吧。（課件）看，這是喂松鼠，（下面還有一段故事呢，誰愿意大聲地讀給同學(xué)聽）這是幫王奶奶挑東西，（把故事講給同位聽聽吧）這是抓壞蛋，這樣的故事就發(fā)生在我們的生活中。這些故事以人物為主，我們就來學(xué)一學(xué)人物剪紙的方法吧。課件出示剪人物過程 師邊演示邊講解：（1）可以從自己想開始的任何部位開始隨意剪出外形（2）剪或刻出人物的細(xì)節(jié)、花紋對(duì)于初學(xué)剪紙的我們，也可以先畫出要剪的圖案，再剪下來。其實(shí)要剪出一個(gè)故事并不難，大家都能學(xué)會(huì)，只要大家認(rèn)真觀察，細(xì)心剪制，就能創(chuàng)造一個(gè)剪紙故事。三、學(xué)生創(chuàng)作讓我們一起來看看作業(yè)要求吧。提出作業(yè)要求（1）大膽隨意的剪出自己喜歡的人物形象（2）適當(dāng)添加道具或背景，并粘貼在底紙上（3）說一個(gè)精彩的故事。（注意紙的顏色搭配。）（4）注意用刀安全和衛(wèi)生保潔師：看了這些要求，你準(zhǔn)備剪一個(gè)怎樣的故事呢？同位兩個(gè)商量一下，合作剪一個(gè)故事。要剪出好作品，我們可以先想好一個(gè)故事再剪，也可以根據(jù)隨手剪出的圖案加以想象，再組合成一個(gè)故事。選好故事后就趕快創(chuàng)造吧。師：里面花紋剪的時(shí)候，可以先將紙對(duì)折剪一個(gè)口，再打開剪，也可以用刀子刻，刻的時(shí)候下面要放一個(gè)墊本，防止把桌子刻壞。師：粘貼可采用局部點(diǎn)粘，在人物適當(dāng)?shù)牟课?，涂上少量的固體膠，但要注意貼得平整、潔凈。還要注意紙的顏色搭配。2．學(xué)生制作，教師巡回指導(dǎo)。六、作品展示、總結(jié)1．抽學(xué)生到展示臺(tái)上展示自己小組的作業(yè)講一講故事。2．你喜歡哪個(gè)故事，為什么?總結(jié)：今天我們用剪紙的方法表現(xiàn)了身邊的故事，放學(xué)后，去找一找關(guān)于剪紙的資料或者請(qǐng)教身邊會(huì)剪紙的人，一定會(huì)有意料不到的收獲。愿同學(xué)們都能成為熱愛生活的有心人！
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