濮上辦市民學校章程-資料下載頁
2025-10-06 11:51本頁面
【正文】 自選內容：包括結合形勢對國際、國內重大活動的宣傳教育，圍繞西城及街道各時期重點開展教育，結合本地區(qū)特點有針對性地開展培訓活動。各類教學培訓內容要力求貼近生活，豐富有趣、通俗易懂。五、辦學場地中心校要充分發(fā)揮社區(qū)中心的樞紐作用，加強建設，使市民文明學校成為社區(qū)教育培訓的基地。充分發(fā)揮地區(qū)教育資源的作用，利用中小學校，向市民開放必要的教學場地和設施，為本地區(qū)的市民素質教育和培訓提供服務。六、教師隊伍建立講師團，教師隊伍以兼職為主，可聘請以下人員：本地區(qū)退離休干部和專業(yè)技術人員：各級各類學校教師；第五篇：XXX社區(qū)市民學校章程XXX社區(qū)市民學校章程第一章 辦學宗旨第一條 社區(qū)市民學校是一所適應我國現(xiàn)代化需要，建設社區(qū)、繁榮社區(qū)、提高公民素質的學校。社區(qū)市民文明學校利用各種形式的教育活動滿足社區(qū)成員日益增長的精神、文化生活和科學技術需求，以達到推動地區(qū)物質文明和精神文明向更高層次協(xié)調發(fā)展的目的。第二條 社區(qū)市民學校的教育方針是：以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤在新時期精神文明建設的學說為指導，堅持實事求是、理論聯(lián)系實際的辦學原則，培養(yǎng)社區(qū)公民的法制觀念、思想道德素質、科學文化素質、職業(yè)技能素質、身體素質、心理素質和現(xiàn)代意識及行為習慣，培養(yǎng)社區(qū)各方面需求的人才，以求社區(qū)成員素質的全面提高。第二章 性質與任務第三條 社區(qū)市民學校是實現(xiàn)黨中央“科教興國”戰(zhàn)略，建設學習型社區(qū)在一個地區(qū)落實的有效途徑，是我國向知識經濟時代高速發(fā)展，把龐大的社區(qū)內的群體凝聚到和諧社會的建設中去，培養(yǎng)合格公民的大學校。第四條 社區(qū)市民學校肩負著對本社區(qū)整個群眾的終生教育。側重非學歷教育，包括政治思想、形勢任務、法律知識、道德修養(yǎng)、科學技術、文化體育、衛(wèi)生健康、休閑娛樂、綜合性教育的任務。第五條 凡屬本轄區(qū)企事業(yè)單位的職工、居民區(qū)的黨員、群眾、外來人口、中小學生等均可根據自己需要進行學習、培訓。第六條 社區(qū)市民學校用培訓班、講座以及教育活動，教育引導黨員、群眾提高學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“科學發(fā)展觀”重要思想的水平和運用能力；教育引導居民群眾關心國家大事，開展文化、體育活動，關心社區(qū)，團結友愛，共建家園的意識，維護都市繁榮、安定；引導老人安度晚年，學習休閑娛樂技能，開展所愛好的活動。第三章組織機構第七條 社區(qū)市民學校在街道辦事處、社區(qū)黨委的領導下，在社區(qū)市民學校工作領導機構的指導下規(guī)劃、安排教學工作。第八條 社區(qū)市民學校領導機構。社區(qū)市民文明學校領導機構設校長、副校長各一人，委員若干名。領導機構班子定期召開會議，研究制定教育規(guī)劃和教學方案，并監(jiān)督執(zhí)行。第九條 師資隊伍。建立一支教學能力強、人員相對穩(wěn)定的兼職教員隊伍。教員的來源由區(qū)、街道有關部門的領導，轄區(qū)居住的中小學教師和有一技之長的專業(yè)人員組成。第十條 各任課教師應從嚴治學，認真?zhèn)湔n，熱情服務，以誨人不倦的治學精神盡職盡力，認真履行職責和義務。第四章教學內容第十一條 社區(qū)的各種培訓班的教學內容都是社區(qū)市民學校教學內容的一部分。主要內容歸結如下：馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤的一系列學說；思想品德、政治形勢、時事；法律、法規(guī)；社區(qū)服務所需的各項內容；生活常識及健康知識；第五章管理制度第十二條 社區(qū)文明創(chuàng)建工作領導小組是社區(qū)市民學校的主管部門，負責組織機構的調整，人員配備、籌集經費及使用管理等工作。第十三條社區(qū)市民學校全體教員要對社區(qū)教育工作和社區(qū)教育發(fā)展方向進行理論性探討；對全年的教學工作要有規(guī)劃，年初有計劃，半年有安排，年終有總結。第十四條建立健全各項管理制度，逐步完善、規(guī)范管理。
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