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正文內(nèi)容

濮上辦市民學(xué)校章程(專業(yè)版)

  

【正文】 第九條 師資隊(duì)伍。自選內(nèi)容:包括結(jié)合形勢(shì)對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大活動(dòng)的宣傳教育,圍繞西城及街道各時(shí)期重點(diǎn)開(kāi)展教育,結(jié)合本地區(qū)特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展培訓(xùn)活動(dòng)。(5)計(jì)劃生育委員職責(zé)與分工:負(fù)責(zé)宣傳計(jì)劃生育國(guó)策,舉辦優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教知識(shí)講座,對(duì)市民開(kāi)展人口、國(guó)情等方面的教育。(1)校長(zhǎng)職責(zé)與分工:全面主持社區(qū)文明市民學(xué)校的工作,選聘副校長(zhǎng),落實(shí)考評(píng)制度,保證社區(qū)文明市民學(xué)校的人員、經(jīng)費(fèi)、設(shè)施到位,推動(dòng)文明市民學(xué)校的工作正常運(yùn)行。市民學(xué)校對(duì)教員和學(xué)員分別進(jìn)行考核。洛質(zhì)監(jiān)局教育培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組二00七年一月十日第三篇:市民學(xué)校章程觀山花園社區(qū)市民學(xué)校章程第一章:總綱第一條:市民學(xué)校是居住在社區(qū)范圍內(nèi)的居民實(shí)踐社會(huì)主義精神文明建設(shè)、學(xué)習(xí)各種知識(shí)的重要場(chǎng)所,它以宣傳《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《市民文明公約》、普及科學(xué)常識(shí),提高廣大市民的公德意識(shí)和文明素質(zhì),共建“溫馨、和諧”的文明居住區(qū)為宗旨和目標(biāo)。第六條 局市民文明學(xué)校用培訓(xùn)班、講座以及教育活動(dòng),教育引導(dǎo)黨員、群眾提高學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的水平和運(yùn)用能力;教育引導(dǎo)下崗職工轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,學(xué)習(xí)掌握多項(xiàng)技能,增強(qiáng)生存競(jìng)爭(zhēng)能力;教育引導(dǎo)居民群眾關(guān)心國(guó)家大事,開(kāi)展文化、體育活動(dòng),關(guān)心局,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共建家園的意識(shí),維護(hù)都市繁榮、安定;引導(dǎo)老人安度晚年,學(xué)習(xí)休閑娛樂(lè)技能,開(kāi)展所愛(ài)好的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)班子定期召開(kāi)會(huì)議,研究制定教育規(guī)劃和教學(xué)方案,并監(jiān)督執(zhí)行。第四條 市民學(xué)校肩負(fù)著對(duì)本社區(qū)整個(gè)群眾的終生教育。第二篇:市民學(xué)校章程洛浦縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局市民文明學(xué)校章程第一章辦學(xué)宗旨第一條 局市民文明學(xué)校是一所適應(yīng)我國(guó)現(xiàn)代化需要,建設(shè)局、繁榮局、提高公民素質(zhì)的學(xué)校。第四章教學(xué)內(nèi)容第十一條 局的各種培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容都是局市民文明學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的一部分。第三章:學(xué)員的權(quán)利和義務(wù)第五條:學(xué)員權(quán)利凡在本社區(qū)居住的居民(包括外來(lái)人口),均有權(quán)利參加市民學(xué)校學(xué)習(xí)和活動(dòng)。第十三條:市民學(xué)校的教員由街道、社區(qū)選派具有一定文化水平的志愿者擔(dān)任。(2)宣傳委員職責(zé)與分工:廣泛宣傳黨的路線、方針、政策。(10)青年委員職責(zé)與分工:通過(guò)社區(qū)市民文明學(xué)校的建立,組織地區(qū)青年開(kāi)展社區(qū)團(tuán)建,對(duì)社區(qū)青年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、人生觀、世界觀、擇業(yè)觀、道德觀等方面的培訓(xùn)與教育。側(cè)重非學(xué)歷教育,包括政治思想、形勢(shì)任務(wù)、法律知識(shí)、道德修養(yǎng)、科學(xué)技術(shù)、文化體育、衛(wèi)生健康、休閑娛樂(lè)、綜合性教育的任務(wù)。第十四條建立健全各項(xiàng)管理制度,逐步完善、規(guī)范管理。第二章 性質(zhì)與任務(wù)第三條 社區(qū)市民學(xué)校是實(shí)現(xiàn)黨中央“科教興國(guó)”戰(zhàn)略,建設(shè)學(xué)習(xí)型社區(qū)在一個(gè)地區(qū)落實(shí)的有效途徑,是我國(guó)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代高速發(fā)展,把龐大的社區(qū)內(nèi)的群體凝聚到和諧社會(huì)的建設(shè)中去,培養(yǎng)合格公民的大學(xué)校。負(fù)責(zé)市容法規(guī)的宣傳教育,通過(guò)市民文明學(xué)校向市民宣傳本轄區(qū)的綜合治理、環(huán)境意識(shí)、依法治街等方面的知識(shí)講座。開(kāi)展社區(qū)服務(wù)、社區(qū)教育、社區(qū)文化、社區(qū)體育、社區(qū)老齡、社區(qū)久童、社區(qū)料學(xué)普及等方面的培訓(xùn)與教育。街道市民學(xué)校校長(zhǎng)由街道副主任擔(dān)任;街道社區(qū)教育專干擔(dān)任市民學(xué)校的常務(wù)副校長(zhǎng),主持日常工作。在社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)、社區(qū)文化體育、社區(qū)環(huán)境、醫(yī)療保健、社區(qū)治安秩序等諸方面開(kāi)展主題教育。教員的來(lái)源由局及相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo),中小學(xué)教師和有一技之長(zhǎng)的專業(yè)人員組成。第十三條我辦市民學(xué)校全體教員要對(duì)社區(qū)教育工作和社區(qū)教育發(fā)展方向進(jìn)行理論性探討;對(duì)全年的教學(xué)工作要有規(guī)劃,年初有計(jì)劃,半年有安排,年終有總結(jié)。第二條 市民學(xué)校的教育方針是:以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民、胡錦濤在新時(shí)期精神文明建設(shè)的學(xué)說(shuō)為指導(dǎo),堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的辦學(xué)原
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