流動黨員管理制度5篇-資料下載頁
2024-10-15 11:34本頁面
【正文】 長達6個月以上，地點固定的黨員，要將他們的黨員組織關系轉到外出所在單位黨組織；外出時間在3個月以上6個月以內的，可出具黨員證明信，參加所在單位黨的組織生活。對外出無固定地點的黨員，支部應與他們經常保持聯(lián)系，要求他們定期向支部匯報思想、工作情況，按時繳納黨費。對經組織批準臨時外出或就近務工經商的黨員，黨支部要將上黨課、召開黨小組會或支部黨員大會的時間和內容提前通知他們，使他們按時參加組織生活，履行黨員義務，行使黨員權利。二、對外出黨員必須通過制度進行管理。一是建立申報制度。黨員外出前必須向所在支部提出申請，說明外出理由、去向和時間。二是建立匯報制度。外出黨員無論在何地，都要與原單位黨組織保持聯(lián)系，每月至少向黨組織書面匯報一次思想、工作情況，自覺接受黨組織的管理。三、嚴肅紀律，獎懲分明。對能夠認真按照黨組織要求去做，遵紀守法，自覺用黨員標準規(guī)范自己言行的外出黨員，支部要及時表揚。同時，對那些目無組織，外出不向支部申請，外出后也不與黨組織取得聯(lián)系，包括一些退居二線的干部黨員和工作待安排黨員，不參加黨的組織生活，不繳納黨費，支部要對他們進行嚴肅的批評教育，并限期糾正，經教育不改的，要上報局黨委給予黨紀處分。不可少交；自愿多交不限。四、各總支、支部在規(guī)定時間內向局黨委組織部上繳黨費時，應同時附當月黨費繳納情況一覽表，要求注明：交款人、當月應交金額、實交金額、未交款人姓名。如各總支、支部連續(xù)兩月以上不上繳黨費，要追究支部書記和組織委員的責任，并予以通報批評。黨員黨性分析和民主評議制度20061031 11:17:35中共姜堰市教育局委員會一、黨性分析(一)黨性分析的內容和要求黨性分析是黨員按照“三個代表”的要求和《黨章》規(guī)定的黨員標準，對照檢查自己在理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面的現(xiàn)實表現(xiàn)，找出存在的突出問題，分析思想根源，進行自我總結。黨性分析主要是查找存在問題，從個人的實際出發(fā)，突出重點，找準薄弱點，不能報流水賬，更不能避重就輕，敷衍了事。(二)黨性分析的程序由學校黨組織根據本校黨員隊伍建設的任務和要求，進行全面動員。黨員在廣泛開展談心活動，聽取群眾意見的基礎上，認真進行自我總結。學校黨支部認真把好自我總結材料的審查關。二、民主評議(一)民主評議黨員的目的提高黨員素質，增強黨員的先進性意識；增強學校黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力；推動清除腐敗分子和不合格黨員工作。(二)民主評議黨員的基本內容和程序民主評議黨員的內容依照《黨章》規(guī)定的黨員條件和義務進行。具體內容結合本校黨的建設任務要求，以及黨員“一崗雙責”目標責任的要求來確定和調整。民主評議。評議中要認真而又頂真地開展批評和自我批評，真正在思想上有觸動、認識上有提高；要分清是非曲直，敢于觸及矛盾。自我批評要嚴于律己，深刻剖析思想根源，準確查擺自己存在的突出問題和發(fā)揮先鋒模范作用、履行黨員“一崗雙責”目標責任方面的主要差距；對黨組織和黨員群眾提出的意見有正確的態(tài)度；能夠針對存在的突出問題，總結經驗，吸取教訓，拿出具體的整改措施。批評別人要從團結的愿望出發(fā)，本著對同志、對事業(yè)負責的態(tài)度，做到既幫助別人，又教育自己。領導干部要帶頭自我解剖，帶頭接受批評，帶頭評議別人。黨內互評后，可采用座談會或民意測驗的方法，聽取黨外群眾對黨支部和黨員的意見。組織考察。通過個別談話、業(yè)績分析、民主測評的方法，進一步了解黨員的表現(xiàn)。組織鑒定。學校黨組織對黨員在一定時期內的政治思想、工作、學習、生活等方面的表現(xiàn)情況作出書面的評價。組織鑒定的內容，一般涉及民主評議黨員內容的幾個主要方面。組織鑒定要堅持實事求是，做到客觀、公正，尤其對被大多數(shù)黨員和非黨群眾評為不合格黨員和違紀黨員的主要問題，要進行調查核實，逐個形成事實材料。組織鑒定應由學校黨組織書記告知本人，并聽取意見，允許黨員說明自己的情況，甚至進行申辯。經過民主評議，對照黨員標準，由學校黨組織對每個黨員作出評議結果。評議結果的格次一般分為優(yōu)秀黨員、合格黨員、不合格黨員。學校黨組織將組織鑒定和黨支部大會討論表決情況分別填入有關黨員的《民主評議黨員登記表》，黨員本人簽署意見并簽名或蓋章。三、黨員進行黨性分析和民主評議一般一年一次，具體工作可與黨員履行“一崗雙責”目標責任情況的年終考核同步進行
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