晉升職稱申請(qǐng)書-資料下載頁(yè)
2025-10-06 11:09本頁(yè)面
【正文】 理論學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導(dǎo)、前輩學(xué)習(xí)，和同事有好相處，認(rèn)真按時(shí)完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù)。六年來(lái)，在教學(xué)工作中長(zhǎng)期擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)課程的教學(xué)工作，多次期末檢測(cè)獲得全鎮(zhèn)同年級(jí)前茅，也多次被評(píng)為縣級(jí)、鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀學(xué)科教師和先進(jìn)個(gè)人。教學(xué)過程中我課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。了解學(xué)生學(xué)生的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次，認(rèn)真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí)，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學(xué)生輕輕松松地學(xué)數(shù)學(xué)。做到按照學(xué)生的需求來(lái)開展教學(xué)。認(rèn)真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當(dāng)前的實(shí)際生活。有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。二、班主任工作任職期間我2012年9月至2015年9月?lián)伟嘀魅喂ぷ?，?duì)于班主任工作我一直嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度來(lái)要求學(xué)生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學(xué)生做到的自己首先做到，做好學(xué)生們?nèi)松念I(lǐng)路人。在擔(dān)任班主任期間，我班在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，全班的學(xué)風(fēng)良好，得到了學(xué)校師生的認(rèn)同。三、管理工作2011年9月至今，我還擔(dān)任了學(xué)校的德育干事一職，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們關(guān)心和幫助下，學(xué)校德育工作得到有序開展，有特色、有亮點(diǎn)。在工作中認(rèn)真對(duì)待每一件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗(yàn)不足，但我有旺盛的工作激情，任職不敢說(shuō)自己干出了多大的成績(jī)，至少學(xué)校的德育工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)做出自己應(yīng)盡的職責(zé)。四、科研工作在平時(shí)的教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真總結(jié)體會(huì)，不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己，撰寫各種學(xué)術(shù)論文。在2017年3月在《成長(zhǎng)》雜志發(fā)表了題為《淺談初中數(shù)學(xué)分層教學(xué)的有效措施》的論文。綜上所述，我的各項(xiàng)工作符合晉升職稱的各項(xiàng)條件，特此提出晉升一級(jí)教師的申請(qǐng)，望批準(zhǔn)！此致 敬禮申請(qǐng)人： 二〇一七年十月十九日
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