政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作簡(jiǎn)報(bào)精選五篇-資料下載頁(yè)
2024-10-15 10:58本頁(yè)面
【正文】 相適應(yīng)……在兩個(gè)多小時(shí)的座談會(huì)上，22位代表共提出了40項(xiàng)意見(jiàn)和建議，內(nèi)容涉及依法行政、工作作風(fēng)、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、辦事效率、廉潔自律、政務(wù)公開(kāi)、文明辦事等方面。聽(tīng)完大家的意見(jiàn)和建議后，區(qū)人力社保局紀(jì)檢組長(zhǎng)曹輝良說(shuō)：感謝大家的意見(jiàn)和建議，我們將認(rèn)真梳理收集到的意見(jiàn)和建議，結(jié)合工作實(shí)際，制定整改措施，并以行評(píng)工作為契機(jī)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。主題詞：人力社保政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議簡(jiǎn)報(bào)抄送：區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)府辦、區(qū)政協(xié)辦、區(qū)政府糾風(fēng)辦、區(qū)紀(jì)委宣教室、區(qū)行評(píng)查檢組成員發(fā):各科室、各事業(yè)單位區(qū)人力社保局行評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2010年6月11日印第四篇：政風(fēng)行風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)砂河一小政風(fēng)行風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)（第三期）砂河第一小學(xué)行風(fēng)評(píng)議與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合 砂河一小政風(fēng)行風(fēng)工作自轉(zhuǎn)入自查整改階段以來(lái)，把此項(xiàng)工作于校園文化建設(shè)相結(jié)合。期中考試結(jié)束后，于11月17日，組織召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，征集并聽(tīng)取師生及家長(zhǎng)的意見(jiàn)，針對(duì)校園文化宣傳陣地少、形式不夠豐富的問(wèn)題，及時(shí)研究解決方案，扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設(shè)工作，取得良好效果。一是在學(xué)校引路兩側(cè)展板上，增加了校園文化宣傳陣地。張貼內(nèi)容涵蓋黨建工作、廉政建設(shè)、校務(wù)公開(kāi)、健康安全教育等內(nèi)容。其精美的設(shè)計(jì)，豐富的內(nèi)容吸引了眾多師生駐足觀看學(xué)習(xí)，成為校園文化建設(shè)的重要平臺(tái)。二是開(kāi)展“溫馨中隊(duì)我的家”特色班級(jí)文化建設(shè)工作，以多種途徑加強(qiáng)校園文化建設(shè)工作。在班級(jí)環(huán)境布置方面，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)統(tǒng)一制作了富有特色的班牌，同時(shí)將各班文化墻布置成個(gè)性化的專(zhuān)欄，實(shí)用美觀，為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)溫馨、積極向上的文化氛圍。在班級(jí)管理方面，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)校行為規(guī)范》為基礎(chǔ)，各班師生共同制定班級(jí)公約，增強(qiáng)班級(jí)成員之間的凝聚力，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。2013．11．20第五篇：政風(fēng)行風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)砂河一小政風(fēng)行風(fēng)工作簡(jiǎn)報(bào)（第四期）廣泛征求意見(jiàn)傾聽(tīng)民眾諫言——召開(kāi)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作征求意見(jiàn)座談會(huì)12月8日，砂河第一小學(xué)召開(kāi)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)征求意見(jiàn)座談會(huì)。學(xué)校校長(zhǎng)高勤，政教副校長(zhǎng)姚榮；學(xué)校行評(píng)代表、教師代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表50多人分別參加座談會(huì)。會(huì)議校長(zhǎng)高勤主持。座談會(huì)上，高校長(zhǎng)對(duì)各位行評(píng)代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表多年來(lái)對(duì)我校教育工作的關(guān)心支持和各位教師的辛勤工作表示衷心的感謝！并說(shuō)明學(xué)校召開(kāi)這次座談會(huì)的目的是通過(guò)聽(tīng)取各位行評(píng)代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議，幫助學(xué)校查找工作中存在的問(wèn)題，建言納諫，為下一步更好地做好教育工作制定出切合實(shí)際的措施，健全教育管理，規(guī)范教育行為，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)的健康發(fā)展。座談會(huì)上，教師代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表從學(xué)校教育實(shí)際出發(fā)，圍繞中小學(xué)布局調(diào)整、經(jīng)費(fèi)投入、師德師風(fēng)建設(shè)、學(xué)校收費(fèi)、節(jié)假日補(bǔ)課、亂訂教輔資料、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等影響教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的政風(fēng)行風(fēng)問(wèn)題，提出了富有建設(shè)性的意見(jiàn)和建議。最后，高校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)，從各位的發(fā)言中引伸出很多需要去深思探討的問(wèn)題，我們將把大家提出的意見(jiàn)和建議進(jìn)行認(rèn)真梳理，逐條分析研究，深入剖析，學(xué)校能解決的，將及時(shí)整改解決，暫時(shí)不能解決的，將通過(guò)各種渠道向相關(guān)職能部門(mén)及上級(jí)部門(mén)反映逐步解決，并歡迎大家一如既往的關(guān)注教育事業(yè)，繼續(xù)通過(guò)各種方式隨時(shí)給我們提出意見(jiàn)和建議。我們將以關(guān)注民情、服務(wù)社會(huì)為宗旨，進(jìn)一步提高教育決策的科學(xué)化和民主化水平，努力把教育民生工程做細(xì)、做實(shí)，切實(shí)解決關(guān)注民生的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)上存在的不正之風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，推動(dòng)長(zhǎng)埫口鎮(zhèn)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，力爭(zhēng)辦學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、人民滿(mǎn)意的教育。2013．12．10
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