【導讀】教學準備;各種標有標價的學習用品、、生活用品、玩具實物;食品圖片。頭蛙、藍靈鼠頭飾。兔博士、大頭蛙、藍靈鼠和。我做售貨員,同學們都是顧客。學生邊購買物品邊自由發(fā)言?;ハ嘟涣髻徫锴闆r。意買一件你喜歡的商品。大家注意排隊購物。計算好總價,提前準備好錢,象。剛才那樣,邊說邊買。衣粉價格改成4元4角。東西又好又便宜。大頭蛙有要事提醒大家。千萬不要暴飲暴食呀!出錢,讓學生找錢或判斷是否正確。的4元6角和8元7角。
【總結(jié)】認識人民幣教學目標1.認識人民幣單位元、角、分,知道1元角,1角=10分;2.培養(yǎng)同學們的參與意識,應用意識及觀察、比較、靈活解決實際問題的能力;3.通過教學對學生進行勤儉節(jié)約和愛祖國、愛護人民幣的思想教育。教學重點通過觀察人民幣的形狀、顏色、圖案、字樣認識人民幣。教學難點元、角、分之間的十進關(guān)系。教學準備
2024-12-09 04:32
【總結(jié)】一年級下《認識人民幣》教學設計房縣實驗小學戢妮教學內(nèi)容:人教版一年級數(shù)學下冊第五單元《認識人民幣》第一課時教材p52—53例1、例2及“做一做”。教學目標:1、讓學生認識小面額人民幣。2、知道人民幣的單位及元與角、角與分之間的等量關(guān)系。3、使學生體會人民幣在社會生活中的功能和作用,感悟數(shù)學知識與現(xiàn)實生活之間的密切聯(lián)系。
2025-11-13 03:40
【總結(jié)】第一篇:一下認識人民幣 《認識人民幣》 教學要求: 1.使學生認識小面值的人民幣,知道1元=10角,1角=10分;了解元、角、分是人民幣的單位。 2.在取幣、付幣活動中加強體驗,培養(yǎng)思維的靈活...
2025-09-29 20:26
【總結(jié)】第一篇:一年級數(shù)學下冊認識人民幣教學分析冀教版 認識人民幣 教學內(nèi)容: 冀教版一年級數(shù)學下冊教科書P62、P63 教學分析與建議: 活動一,教材首先呈現(xiàn)了小朋友在超市和書店購物的事情,引導學...
2025-09-29 20:22
【總結(jié)】第一篇:一年級下《認識人民幣》公開課教案 一年級下《認識人民幣》公開課教案 一、情境導入 師:青青草原上開了一家超市,你們想去看看嗎? 生:想(出示課件超市圖片,讓學生說說在圖片里看到了什么)...
2025-10-19 21:48
【總結(jié)】第一篇:認識人民幣教案 《認識人民幣》教學設計 教學目標: 1、使學生認識人民幣的單位元、角、分,知道1元=10角。 2、能較熟練地辨認各種面值的人民幣。 3、感受數(shù)學與實際生活的密切聯(lián)系。...
2025-10-06 12:29
【總結(jié)】第五單元:認識人民幣單元備課單元教學內(nèi)容:第五單元(認識人民幣)單元教材分析:本單元的內(nèi)容是:認識人民幣的單位元、角、分和它們的十進關(guān)系,認識各種面值的人民幣,能看懂物品的單價,會進行簡單的計算。讓學生結(jié)合自己的生活經(jīng)驗和已經(jīng)掌握的100以內(nèi)數(shù)的知識,學習、認識人民幣,一方面使學生初步知道人民幣的基本知識和懂得如何使用人民幣,提高社會實踐能力;另一方面使學生加深對100以內(nèi)數(shù)的概
2025-08-04 23:58
【總結(jié)】第一篇:《認識人民幣》教案 《認識人民幣》教學設計 教學目標: 1、認識小面額的人民幣。 2、認識人民幣的單位元、角、分,認識人民幣之間的關(guān)系,知道1元=10角,1角=10分。 3、使學生體...
2025-09-28 12:46
【總結(jié)】第一篇:教案《認識人民幣》 認識人民幣 【教學內(nèi)容】:人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》一年級下冊 P46-P48例 1、例2。 【設計理念】: 新課標明確地指出數(shù)學教學是數(shù)學活動...
2025-09-30 01:49
【總結(jié)】第一篇:一年級下冊《認識人民幣》教案 【教學內(nèi)容】 九年義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學《數(shù)學》 一年級下冊。 【教材分析】 《認識人民幣》是義務教育課程標準實驗教科書(人教版)小學...
2025-10-19 22:13
【總結(jié)】認識人民幣【素質(zhì)教學目標】知識教學點:學生能熟練地完成元與角,角與分之間的換算,并能說出自己的想法。能力教學點:培養(yǎng)學生簡單初步的邏輯思維能力和分析理解能力。德育教學點:感受數(shù)學知識的應用價值,使學生更熱愛數(shù)學?!窘虒W重點】使學生掌握元與角、角與分之間換算的方法。【教學準備】面值為1元、1角、
2024-12-05 08:49
【總結(jié)】認識人民幣教學目標1.認識人民幣的單位:元、角、分,知道1元=10角。2.培養(yǎng)實際生活中的購物能力,提高社會交往和社會實踐能力。3.通過購物活動,初步體會人民幣在社會生活、商品交換中的功能和作用,并知道愛護人民幣。課前準備多媒體課件、玩具熊,筆、橡皮、尺、練習本等。每個學生一個錢袋(內(nèi)裝各種面值的人民幣)。教學流程
【總結(jié)】人民幣的認識教案教學內(nèi)容:課本第52-54頁教學目標:1、認識人民幣,知道人民幣的單位是元、角、分,掌握元角分之間的進率:1元=10角,1角=10分。2、培養(yǎng)學生參與意識、應用意識及觀察、比較、用多種方法解決問題的能力,培養(yǎng)思維的靈活性。3、教育學生愛護人民幣。培養(yǎng)學生關(guān)愛他人的情感。培養(yǎng)學生把人民幣應用于生活實際的意識。
2025-11-13 01:42
【總結(jié)】第4單元認識人民幣第1課時認識人民幣你認識下面的物品嗎?阿姨,我買一本書。姐姐,我買一瓶飲料。購買商品需要人民幣,你認識下面的人民幣嗎?你還知道哪些有關(guān)人民幣的知識?從下面任選一件你喜歡的學習物品,說一說怎么付錢。買一個練習本付1張1元的錢。
2024-12-11 15:57
【總結(jié)】(西師大版)一年級數(shù)學教案下冊認識人民幣3教學內(nèi)容:教材P21例3課堂活動3練習二5、6、7教學目的:1、了解人民幣的使用價值2、引導赦免感運用所學知識解決日常生活中的問題。教學重難點:運用所學知識解決日常生活中的問題教具準備:3張1元人民幣,5張1