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正文內(nèi)容

政風(fēng)行風(fēng)工作報(bào)告-資料下載頁

2024-10-15 10:50本頁面
  

【正文】 成績。今年尤為突出:學(xué)生成績總分全縣排位前20名我校占8人,40名我校占23名;在全縣21個(gè)學(xué)校中,我校及格率排在全縣第9位,優(yōu)秀率排全縣第8位,人平排全縣第10位。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我學(xué)區(qū)在有限的師資力量和硬件條件下狠抓教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)農(nóng)村現(xiàn)狀和我學(xué)區(qū)教師年齡老年化的情況,我們制定了素質(zhì)教育評(píng)價(jià)方案、教師考核方案、與教學(xué)質(zhì)量掛鉤的獎(jiǎng)罰制度。同時(shí)鼓勵(lì)支持青年教師學(xué)歷提高培訓(xùn),其他教師新課程培訓(xùn)后再上崗,在教育教學(xué)中全面落實(shí)“以人為本”思想,做到嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn)開課;在推行素質(zhì)教育方面,我們借傳統(tǒng)節(jié)日或慶“六一”開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),以文體、朗誦、課外興趣小組等形式,豐富師生課外生活。開展一年一度的校運(yùn)會(huì)和慶“國慶”文藝匯演。四、積極開展教研教改活動(dòng),強(qiáng)化師生文化、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),致力于校本教研和校園文化建設(shè)。通過近幾年來年輕教師的補(bǔ)充,上崗教師適應(yīng)素質(zhì)教學(xué)及課改的能力在逐步增強(qiáng),只要上面有通知精神,我們就本著“重在參與”的思想,設(shè)法做好準(zhǔn)備積極參與。支持鼓勵(lì)中青年教師積極參加教研教改,在工作中不斷充電。在全市的教學(xué)競(jìng)賽中獲市教學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)3人次;縣教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)2人次。全學(xué)年師生論文、征文、制作、演講賽獲獎(jiǎng)達(dá)40多人次。其中初出茅廬的特崗老師易江龍的品德課——《生命多么可貴》獲市二等獎(jiǎng);謝天花老師指導(dǎo)學(xué)生的安全及學(xué)生成長論文,在縣市各種論文評(píng)比中獲得不同等次的獎(jiǎng)項(xiàng);教壇新秀侯娟妮老師,在市參加的小語教學(xué)競(jìng)賽中獲市二等獎(jiǎng)……在校本教研方面,結(jié)合農(nóng)村實(shí)際以強(qiáng)化養(yǎng)成教育和愛家、愛校、愛父母、愛老師、愛同學(xué)為要點(diǎn)開展。校園文化建設(shè)正在有條不紊的建設(shè)當(dāng)中,今年我校從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出2萬余元正在制作校園文化長廊和學(xué)習(xí)警示牌,相信我學(xué)區(qū)以后的校園文化建設(shè)將呈現(xiàn)給大家一個(gè)嶄新的面貌。此外,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,教導(dǎo)處、教研組安排了公開課、調(diào)研課,讓老師們有施展的平臺(tái),有磋商提高交流的機(jī)會(huì)。各專任教師結(jié)合實(shí)際開展豐富多彩的課外活動(dòng);特別是賀毛英老師的英語課外興起小組在農(nóng)村學(xué)校具有特色。五、不斷加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件我學(xué)區(qū)中心校學(xué)生達(dá)1000多人,但校園面積窄,師生的活動(dòng)范圍更有限,生均活動(dòng)面積只有1個(gè)多平方,教師住房緊缺,各種功能室少得可憐,有限的硬件條件嚴(yán)重制約我校的發(fā)展,我們想方設(shè)法采取上爭(zhēng)外引內(nèi)節(jié)約的辦法,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校硬化、綠化完善工作,讓師生生活、學(xué)習(xí)環(huán)境得到進(jìn)一步改觀。先后為中心小學(xué)、村小添置課桌椅 600 套、維修等共投入 10萬余元。此外,在校舍維修上我們抓住機(jī)遇,一舉完善磁性黑板等,借助局資金幫助,付清中心小學(xué)教學(xué)樓欄桿加高、加固及村小廁所等項(xiàng)目所欠資金(尚有新干橋小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目約3萬未付清),待明年5月份新建在我中心校園內(nèi)的校安工程交付使用后,我校的硬件建設(shè)會(huì)有一個(gè)很大的改觀。六、狠抓學(xué)校管理,建立健全了各項(xiàng)制度首先,我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了《雙牌縣中小學(xué)教師管理暫行規(guī)定》,同時(shí)根據(jù)學(xué)區(qū)實(shí)際,制定完善了各項(xiàng)規(guī)章制度。如:獎(jiǎng)罰制度、評(píng)先評(píng)優(yōu)制度、晉薪晉職規(guī)章、學(xué)生安全、學(xué)習(xí)衛(wèi)生等公約、實(shí)行公示制度。做到有章可循,按章行事,按局有關(guān)會(huì)議精神、經(jīng)行政會(huì)修正完善2010年績效工資的落實(shí)方案。其次,不斷鞏固“兩督 ”成果,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》,逐年按要求健全“兩督”資料,做好了迎檢的各項(xiàng)工作。再次按“兩督”要求,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)調(diào)整學(xué)校布局,整理完善“兩督”資料,確保檢查過關(guān)。七、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律,嚴(yán)格財(cái)務(wù)收支規(guī)定、管理要求,保證運(yùn)轉(zhuǎn)而不新增計(jì)劃外債務(wù)雖然“普九”以來到2002年8月底學(xué)校負(fù)債累計(jì)達(dá)33萬余元,但我們始終嚴(yán)格執(zhí)行國家收費(fèi)文件規(guī)定,嚴(yán)格按“四家”文件收費(fèi),學(xué)區(qū)沒有違規(guī)收費(fèi)行為,同時(shí)開展適當(dāng)勤工儉學(xué)設(shè)法滿足學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)保證上崗教職工的一定福利,從而穩(wěn)定了教師隊(duì)伍。做到每期結(jié)帳都有教師代表、管理員及班子成員參加,體現(xiàn)了民主管理、民主理財(cái),確保收支基本平衡。我們?cè)趯W(xué)生幫困扶貧上狠下力氣,一年來共發(fā)放寄宿生補(bǔ)貼11萬元,從學(xué)校有限的勤工儉學(xué)和辦公經(jīng)費(fèi)中擠出萬余元,共資助40余名家庭困難的學(xué)生按時(shí)返回校園。這樣,即確保了適齡兒童100%入學(xué),又沒有增加新債務(wù)??傊?,我們努力做了應(yīng)做的各項(xiàng)工作,也取得了一定成績,但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和理家坪鄉(xiāng)人民對(duì)我們的要求還有很大差距。按合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)衡量還任重道遠(yuǎn)。如因?yàn)樨?fù)債制約了工作的大膽創(chuàng)新開展;目前缺少多媒體教室、功能室,沒有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)及200m環(huán)形跑道、480m直跑;有限的硬件條件嚴(yán)重制約學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,學(xué)生的音體美沒有得到全面發(fā)展,寄宿生還住在簡陋的瓦房內(nèi),給學(xué)校對(duì)寄宿生的管理帶來不便,致使部分學(xué)生家長產(chǎn)生誤會(huì)。教師結(jié)構(gòu)急需進(jìn)一步調(diào)整完善。由于理家坪地域廣,目前我學(xué)區(qū)是全縣唯一還有6所村小的學(xué)校,村小教師年齡老化,都屬半邊戶,學(xué)校辦公條件有限,給我們對(duì)教師的管理帶來很大的不便,也使部分學(xué)生家長對(duì)我們對(duì)教師的管理產(chǎn)生了誤解。留守兒童多,社會(huì)環(huán)境不良,集市上的各種網(wǎng)吧允許未成年人上網(wǎng),給我們的學(xué)生管理工作帶來很大的困難和產(chǎn)生很大的管理漏洞……。今后我們要進(jìn)一步貫徹“十七大”精神,牢固樹立“以人為本”思想,努力推進(jìn)高效課堂改革、在關(guān)愛學(xué)生身心健康和終身發(fā)展上進(jìn)一步做好服務(wù)工作,在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)中努力創(chuàng)新,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步加強(qiáng)師生“榮辱觀”教育,力爭(zhēng)教學(xué)排位上升三位,致力爭(zhēng)取資金、改善辦學(xué)條件,廣開勤工儉學(xué)門路,健全、完善校本教研、校園文化建設(shè)及基礎(chǔ)配套設(shè)施建設(shè),“抓兩頭”、“促中間”,提升教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)建平安和諧校園,為建設(shè)社會(huì)主義和諧新農(nóng)村培養(yǎng)出合格人才而努力奮斗。
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