【正文】 是您！老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無私奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈； 老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人； 老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向； 老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！五、全班大合唱： 《感恩的心》，將活動推向高潮 主持人 1：勤勞無私的老師們，讓我們祝福你幸福快樂，平安長壽。主持人 2：請允許我向所有平凡而偉大的老師們，再次致以最真誠的感謝，和最深切的祝 福。主持人合：感謝師恩主題班會到此結束！篇五： 《感念師恩》主題班會(李翠婷 《感念師恩 桃李滿園》主題班會 湛江開發(fā)區(qū)一中初一（2）班：李翠婷 雙誼初中：楊芳 教育目的：通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬 老師，努 力向上！使學生深刻了解尊師的內(nèi)涵，把對老師的尊敬化為奮發(fā)向上學習的動力，做一名 遵紀好學的好學生； 教育重點：培養(yǎng)學生具有尊師的良好道德品質，把對老師的愛化為前進的動力； 教育難點：認同老師職業(yè)所蘊藏的價值取向，例如奉獻、敬業(yè)、愛等； 教育對象：全體學生； 教育形式：唱誦、訪談、表演、制作 活動準備：確定活動主持人男女各一名；制作主題班會版頭，以《長大后我就成了你》視頻導入； ；錄制《感恩的心》的視頻；特邀嘉賓：各任科老師；準備鮮花若干束；準備制作謝師卡?；顒舆^程： 一導入： 在播放《長大后我就成了你》的歌聲中，主持人宣布《感念師恩》主題班隊會開始。（顯示 課件 1）主持人 1：同學們，一曲《長大后我就成了你》這首歌道出了老師的崇高和偉大。今天我 們就是要借此機會來表達我們對老師的熱愛之情，崇敬之情和感激之情。主持人 2：鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高 山感恩大地，因為大地讓它高聳；而在我們身邊，也有很多很多的人值得我們感恩，其中，我 想我們首先最要感恩我們的老師。二、鮮花敬師 主持人 1：同學們，以往都是我們坐著，老師站著，他們把 45 分鐘站成了十幾年甚至幾十 年，他們在相同的地方送走了一批批人才，放飛了一群群白鴿，而留下的總是自己，今天我們 應該讓老師歇一歇，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。主持人 2：對，請老師歇著，讓老師享受一下桃李芬芳的幸福！請讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦?師獻花。（各科代表派代表為老師獻花）三、獻詞頌師 主持人 1：同學們，我們已經(jīng)步入初中，曾得到無數(shù)老師的教誨和關愛。我們雖然還不夠 懂事，卻深知老師的博愛和偉大。主持人 2：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。大家想 不想借此機會來表達自己對老師的敬愛之情呢？下面就請梁金鳳、李瑞同學為我們朗誦《老師，您辛苦了！》四、獻歌頌師 主持人 1：老師，您開啟我們求知的心靈；您讓知識的清泉丁冬作響。主持人 2：唱不盡贊美的歌，寫不盡感恩的詩行 ……老師啊，我們永遠感謝你。下面請欣 賞鐘秋榆、陳學天、楊少略、王湛婷、同學給我們表演歌曲《感恩的心》。五、知識問答 主持人 1：有人說老師是梯，偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳，一步一步攀高。主持人 2：有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的道路。同學們，教師節(jié)是我 們感恩老師的日子，可是大家對教師節(jié)又了解多少呢？我們就來考考大家吧。知識問答： ？ 每年的 9 月 10 日。，確定了教師節(jié)？今年是第幾個教師節(jié)？ 1985 年 第 23 個 。園丁，春蠶，舵手，明燈，蠟燭 ？ 孔子 “教師節(jié)快樂” happy teachers’ ？ 《美麗的大腳》、《一個都不能少》 主持人 1： ：同學們，從古到今有許許多多贊美老師的詩句和文章。讓我們根據(jù)自己的體驗，發(fā)揮自 己的想象力，夸夸我們的老師吧！同學們紛紛舉手發(fā)言。（同學們回答，略）六、漫談尊師 主持人 1：老師的形象是平凡的，但老師的精神卻是偉大的。他們是知識的傳播者；他們 是我們的 延續(xù)者；他們是靈魂的啟迪者；他們是太陽底下最高尚的人。主持人 2：我國是一個文明古國，自古以來就有尊敬老師的優(yōu)良傳統(tǒng)。哪位同學來講講名人名家尊師 的故事？（兩個同學準備故事，略）主持人 1：尊重老師就是尊重知識，尊重文明。尊重老師也是一個人有良好品德、修養(yǎng)和 見識的具體表現(xiàn)。那些學者、偉人始終都把尊師視為很重要的品質。我們這些正在接受老師教 誨的學生更應尊師。誰能說說平時你是怎樣尊師的？（同學們回答，略）主持人 2：老師很累，卻無怨無悔； 主持人 1：為了祖國，為了民族，老師您默默地耕耘，無私地奉獻。主持人 2：老師，我們知道您不需要鮮花和掌聲，您不看重享樂和金錢…… 主持人 1：您要的是我們的勤奮和求知；您要的是我們的進步和成才。主持人合：我愛你，我尊敬的老師！主持人 2：現(xiàn)在我們一起宣誓！兩個主持人帶讀，全體同學齊宣誓：我們宣誓！為了民族，為了中華，為了 21 世紀我們 要自律自尊、自信自強、刻苦學習、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天！班主任發(fā)言：現(xiàn)在，我的心情非常激動?？戳四銈兊墓?jié)目，聽了你們的話語，我的心被震 撼了。這是你們對老師心靈的傾訴！由衷地贊美！我代表所有的老師真誠地感謝你們。雛鷹展 翅，小樹成材。第五篇：感念師恩主題班會教案活動目的 ：通過本次班會抒發(fā)學生對老師的感激之情，從而從而促進和加深師生之間的理解與感情，激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，開成師生團結、友愛、向上的班級氛圍。會場布置：用幻燈片打出標題。將教室座位布置成矩形，讓學生面對面地交流，有利于學生盡情地發(fā)表自己的感想。教學形式學生主持，由具體案例鋪開，讓學生參與討論，發(fā)言，相互交流感想和學習體會。教學手段小組討論，個別發(fā)言，教師總結?；顒訙蕚洌?制作幻燈片 活動過程： 在歡快的音樂中主持人報告本次活動的意義。內(nèi)容記錄：大家知道教師節(jié)快到了，所以我請在場的每一位同學起立，向我們敬愛的老師們說一聲:教師節(jié)快樂!請各位同學先不要坐下，請同學們唱起我們最熟悉的《感恩的心》 同學請坐，下面我們來看看宋朝時，岳武穆王是如何尊師的。下面我們來了解一下全球教師節(jié)小資料（見文稿）下面自由發(fā)言： 讓我們邊聽著音樂，邊讀著詩句。（見文稿）讓我們來猜猜她們是誰？（問題見文稿）（答案：殷老師，呂老師，石老師，馮老師）下面請聽同學們的致辭（見文稿）請全體同學起立，看著屏幕對老師說：老實您辛苦了！老師，我們愛您！老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感謝您！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。我祝各位老師：我若是CEO，您就是CEO的老師。我若是總統(tǒng)，您就是總統(tǒng)的媽媽。不管我將來人生的路將是怎樣，我都會永遠愛您，老師！今天的班會就到這里吧！謝謝大家的參與！