【正文】 》這本書(shū)中，虛幻的事物變成了真實(shí)。有巫師，有怪獸，有精靈，也有惡魔。他們分別代表著善與惡。而這個(gè)善良的男孩，哈利波特，是這個(gè)故事的主角。而這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利波特，還有他的朋友，在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。表現(xiàn)了孩子與孩子，學(xué)生與老師之間的真摯感情，還有的便是孩子們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮，機(jī)智斗惡，用他們有限的力量，一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。這本書(shū)里，我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念：“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度，危險(xiǎn)時(shí)刻都存在，但只要相信自己，勇敢的去面對(duì)困難，甚至是惡魔，沒(méi)有什么奸怕的`，就算會(huì)陷于危及生命的困境，只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法，一定可以勝利?！边@是多么堅(jiān)定的信念??！每次一看到這種驚險(xiǎn)的關(guān)頭，都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng)，畢竟，邪不勝正，那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。總之，這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里，有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里，有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。《哈利波特》讀后感11就在這天晚上，失去父母的一歲男孩哈利。波特神秘地出現(xiàn)在女貞路4號(hào)的門(mén)前，開(kāi)始了在他姨父。姨媽家飽受欺凌的生活。姨父和姨媽好似兇神惡煞，經(jīng)常對(duì)他大吼大叫，不時(shí)把他關(guān)在樓下的房間里。他們還有一個(gè)混世魔王一般的兒子達(dá)力，更是對(duì)瘦小的哈利拳腳相加。十多年過(guò)去了，住地姨媽家的哈利從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)生日。但是在他十一歲生日那天，一切都發(fā)生了變化。一只貓頭鷹送來(lái)了一封信，邀請(qǐng)哈利去一個(gè)從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的神奇地方（霍格沃茨魔法學(xué)校）去上學(xué)。九月一日那天，哈利來(lái)到了古堡般的`魔法學(xué)校。在那里，哈利認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友忠厚善良的男孩羅恩。聰明伶俐的女孩赫敏，還有慈祥和藹的老校長(zhǎng)鄧布利多教授。嚴(yán)厲正直的副校長(zhǎng)麥格教授。處處呵護(hù)哈利的海格。還有總是看哈利不順眼的斯內(nèi)普教授。當(dāng)然還有同學(xué)中的男孩德拉科。馬爾福老是和哈利作對(duì)。在這里哈利和他的朋友們經(jīng)歷了許多的探險(xiǎn)，最后終于把殺死他父母的魔王伏地魔打敗了。讀了這冊(cè)書(shū)后，我見(jiàn)意同學(xué)們都去看一下這本書(shū)，向哈利學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的孩子?！豆ㄌ亍纷x后感12我只是想說(shuō)，沒(méi)有人有權(quán)利因?yàn)檠碛刑貦?quán)，沒(méi)有人有權(quán)利因?yàn)檠鴤λ恕Ｋ谷R特林的繼承人，別跟我說(shuō)話(huà)!和狼人握手從一開(kāi)始，盧平教授就給我們留下了一個(gè)獨(dú)特的印象:穿著一件非常破舊的巫師袍，修補(bǔ)了幾個(gè)地方。他又累又病。他看起來(lái)很年輕，但他淺棕色的頭發(fā)夾雜著白色的頭發(fā)。就是這樣一個(gè)可憐的病人，念著咒語(yǔ)。盧平教授是一位很有能力的好老師。他教哈利如何召喚守護(hù)神。每個(gè)形容盧平教授表情的形容詞都會(huì)讓你感動(dòng):快樂(lè)、快樂(lè)、溫和、平靜、放松和隨意……但是盧平教授是狼人!他在滿(mǎn)月時(shí)變成了狼。由于這個(gè)原因，他幾乎不能上學(xué)。當(dāng)他成年后，他到處碰壁。因?yàn)槭抢侨?，他找不到有?bào)酬的工作。一個(gè)善良誠(chéng)實(shí)的人不會(huì)因?yàn)椴恍叶簧鐣?huì)所信任甚至接受。我們是不是太殘忍了?當(dāng)我們用警惕的目光和行為對(duì)待那些不幸的需要幫助的人時(shí)，我們會(huì)考慮他們的感受嗎?那些已經(jīng)非常不幸的人的不幸不能成為被鄙視和不公平對(duì)待的理由。我們首先要像哈利那樣去信任，然后像詹姆斯波特、小天狼星和鄧布利多那樣去理解和幫助。《哈利波特》讀后感13許多人都知道有這樣一個(gè)小巫師，他戴著一副圓圓的眼鏡，頭上有一個(gè)閃電般的傷疤，棕色的頭發(fā)亂蓬蓬地披在頭上。沒(méi)錯(cuò)，他就是哈利波特。哈利是一個(gè)身世悲慘的男孩，小時(shí)候父母被伏地魔殺害，自己跟隨姨父一家過(guò)著飽受欺凌的生活，直到哈利十一歲時(shí)，他被霍格沃茨錄取，成為一名小巫師。，使哈利平靜的生活多了一個(gè)對(duì)手。當(dāng)讀完這套書(shū)時(shí)，我不禁敬佩起哈利的勇氣，他能擔(dān)負(fù)普通巫師所承受不了的責(zé)任，勇于面對(duì)強(qiáng)大的伏地魔并打敗他，這種精神是難能可貴的。而使哈利戰(zhàn)勝伏地魔的因素還有一點(diǎn)，那就是友情，哈利的學(xué)習(xí)生涯中如果沒(méi)有朋友的幫助和鼓勵(lì)也不會(huì)打敗伏地魔；而伏地魔雖然也是從小沒(méi)有父母，在孤兒院生活，但他性格孤僻，沒(méi)有朋友的他愛(ài)獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一直墜入黑魔法的深淵，所以才會(huì)做出喪心病狂的事。我覺(jué)得，打敗伏地魔的并不是什么高超的魔法，而是哈利堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和友情賜予他的力量。不光是哈利，我們也一樣，只要擁有堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神和友情的力量，相信在你的道路上也會(huì)擁有輝煌的勝利?！豆ㄌ亍纷x后感14一個(gè)長(zhǎng)著棕色頭發(fā)，鼻梁上帶著一副寬邊眼鏡，額頭上有一道形如閃電的疤痕的男孩。擁有一根神奇的魔法棒，和一把能在空中飛行的魔法掃帚。他是誰(shuí)？他就是鼎鼎大名的哈里。波特。《哈利波特》一書(shū)只能用一個(gè)字來(lái)形容，那就是“奇”。在《哈利。波特》這本書(shū)中，一切都是那么神奇：比如隱形衣，只要披上了它，別人既看不見(jiàn)你的形，也聽(tīng)不見(jiàn)你的聲，肆無(wú)忌憚的隨意走動(dòng)，卻不會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。還比如：那里的信件都是由貓頭鷹送的，當(dāng)貓頭鷹把信件送到收信人手中時(shí)，收信人不用看信就能明白信的資料。因?yàn)?，信?huì)把資料全部讀出來(lái)。怎樣樣！很神奇吧？哈利波特是這個(gè)故事的主角，他是個(gè)善良、富有正義感和同情心的男孩。當(dāng)他遇到解決不了的`難題時(shí)，他必須會(huì)想辦法解決。當(dāng)他遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，他不退縮，還機(jī)智斗惡。我最佩服的是哈利。波特和他的朋友們應(yīng)對(duì)黑暗勢(shì)力的那種勇敢。這本書(shū)告訴了我們，在生活中也要像哈利波特一樣。遇到解決不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，不管想什么辦法，必須要把問(wèn)題給解決。遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，不能慌張，要勇敢的去應(yīng)對(duì)。只要堅(jiān)持不放下，就必須能成功?！豆ㄌ亍纷x后感15《哈利波特》這幾本書(shū)真的很好看。我覺(jué)得里面人物形象被描繪得栩栩如生。充滿(mǎn)正義感的哈利波特，咋咋呼呼的赫敏和總愛(ài)跟赫敏頂嘴的羅恩，在這本書(shū)上“立”了起來(lái)。當(dāng)然，反面人物馬爾福狡猾的39。天性和伏地魔的陰險(xiǎn)狡詐，也十分明顯的表現(xiàn)出來(lái)。在這個(gè)系列里，我感覺(jué)霍格沃茨就是一個(gè)小世界，每個(gè)人都要憑著自己的能力活下來(lái)。在學(xué)校，不單單是學(xué)習(xí)魔法，還要懂得在逆境中生存。哈利波特從始而終都在跟人進(jìn)行斗爭(zhēng)，他所面臨的難題很多，不只是對(duì)抗伏地魔，還要解決同學(xué)間的糾紛和學(xué)習(xí)上的難題。相比之下，我覺(jué)得我們會(huì)好很多，要知道，他的每個(gè)舉動(dòng)都關(guān)聯(lián)著他的安危。哈利和伏地魔有各種共同點(diǎn)，他們對(duì)魔法有著驚人的天賦，他們都很憤怒。但是為什么一個(gè)成了正義善良的人，一個(gè)成為了無(wú)惡不作的黑魔法師呢？我很難講明白，但我覺(jué)得他們似乎就是同一個(gè)人，人都有好的一面，也有壞的一面。哈利波特和伏地魔就是這樣。正如全書(shū)的局結(jié)尾所述，伏地魔還會(huì)回來(lái)的。因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)做一些壞事和好事，只能盡力克制，不讓伏地魔這樣壞的一面出現(xiàn)，才能讓自己不至于成為壞人?！豆ㄌ亍废盗姓娴暮懿诲e(cuò)。