扎根農(nóng)村教育事業(yè)-資料下載頁
2025-10-06 10:39本頁面
【正文】 人，愛生如子的胸懷更是受到所有師生的愛戴。她熱愛班級的每一位學生，從不辱罵學生，從不歧視后進生。2010年，一個名叫秦玉蓉的女孩從瀘溪縣解放巖中學轉到她的班上。這是一名殘疾生，而且身體很差，尤其在冬天容易感冒，嚴重時就會引發(fā)哮喘，有時還會暈倒。高老師在了解了她的特殊情況后，就像對待自己的孩子那樣照顧她，每當她感冒時，高老師就帶她去醫(yī)院買藥，打針，回來為她燒開水，細心照料，直到她病好為止。在高老師無微不至的關懷下，秦玉蓉同學順利地完成了初中三年的學習。為了讓每一個留守兒童充分感受到家庭的溫暖，噓寒問暖，細心呵護成了她多年的習慣。每年的農(nóng)歷初三，按照農(nóng)村習俗，她都要自己出錢，親手為班級的留守兒童每人煮兩個雞蛋，讓他們沐浴在母愛的陽光下。她就是這樣，把自己無私的愛全部給了自己的學生。工作十三年來，她沒有請過一天假，即使生病了，也是帶病堅持上課。二、揮灑青春，無私奉獻高紀蓮老師2004年從排吼中學調(diào)入河溪中學,從事初二的語文教學工作及班主任工作。那時她的孩子僅有八個月，一邊是嗷嗷待哺的嬰兒，一邊是頑皮搗蛋的學生，可她毫無怨言，相反，還把班級工作開展地有聲有色。2012年秋天，和她同任初三年級語文教學工作的王強老師借調(diào)到去了吉首鐵路中學，整個初三的語文教學重擔又落到了她的肩上。除了要完成語文教學任務，她還要擔任一個班的班主任，兼任初三的年級組長，同時還要協(xié)助校長管理學校的日常工作。面對超負荷的工作，她不僅沒有一句怨言，而且還積極主動地開展各項工作。她每天早早地起床，和學生一起跑步，去教室里督促他們的學習；晚上還要值班，查寢。為了杜絕學生有些學生半夜爬出寢室外出上網(wǎng)，有時要值班到凌晨兩點多鐘才休息。但她并不會因此而影響自己的工作，她的教學工作和班主任工作仍然有條不紊。在她的帶領下，初三年級在今年的畢業(yè)會考中，取得了優(yōu)異的成績，她本人所執(zhí)教的語文，％，實考成績名列農(nóng)村組第二。不僅如此，學校安排的其他相關工作，她都盡心盡力、努力認真地去做，并盡量將之完成好。因此，學校安排的各項工作通過通過她的努力后從來沒有一次令學校領導失望過，更沒有因為她而耽誤或影響學校各項工作的開展和進程；反之，還多次受到了領導的好評。三、精心管理，成績卓著高紀蓮老師一直擔任班主任工作,其工作也是卓有成效的。他始終堅持“德育為先”的原則,注重加強對學生進行思想政治教育,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)學生分辨是非善惡的能力,加強文明禮貌教育,加強行為習慣的養(yǎng)成教育。同時，她善于構建團結高效的班級領導核心。她帶領的班級經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的班委成員,能團結全班同學,工作認真負責,是老師的得力助手,能協(xié)助老師正確有效處理班級事務。高紀蓮老師尊重學生個性,鼓勵學生個性的發(fā)展,培養(yǎng)學生廣泛的興趣愛好,大力倡導學生積極參加各種類型的活動,在活動中鍛煉自己。鼓勵學生拓寬知識面,豐富知識結構。她班級的學生不僅在學習上表現(xiàn)出色，在校內(nèi)舉行的外活動中，也表現(xiàn)得非常出色。班風純正、學風濃厚,具有良好的學習氛圍是她班級的最大特色。班級曾多次被評為“優(yōu)秀班級”。她也多次被學校評為“優(yōu)秀班主任”。四、積極探索，勇于創(chuàng)新。高老師積極投身于教研、教改實踐，潛心研究教材教法，大膽進行教學改革，銳意進取，不斷創(chuàng)新。她在長期的實驗教學實踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗。為了提高學生的學習積極性，培養(yǎng)他們自主學習的能力，她首先嘗試在自己的課堂上實行小組自主合作學習的新模式。她的大膽創(chuàng)新不僅提高了學生學習語文的興趣，而且對保生控輟起到了一定的作用，她任教的班級輟學率是全校最低的?？吹礁呃蠋熑〉贸煽兒螅渌嗉壓推渌颇康慕處熞布娂娦Х?。為了進一步鞏固效果，彌補不足，高老師與教科室一起組織了研討會，認真聽取大家的意見。經(jīng)過一年的努力，她任教班級的合格率達90％以上。作為學校中層領導和骨干教師,她一方面引導大家學習新課程新理論，積極創(chuàng)新；另一方面舉行語文觀摩研討課,和大家共同座談評議,交流經(jīng)驗,取長補短,共同進步,，她撰寫的論文《淺談班主任工作的幾點體會》、《德育在班主任工作中的重要性》《加強語文教學的藝術性》《幽默在語文課堂教學中的重要性》先后在州、市舉行的論文評比活動中獲獎。高紀蓮老師全面貫徹教育方針，積極實施愛國主義教育和素質教育，始終實踐著“學高為師，身正為范”的信條，“求實、創(chuàng)新、嚴謹、扎實”地開展教學管理工作、不辭辛苦，把自己的時間和精力都奉獻給了自己心愛的教育事業(yè)。2006年，被評為校級先進工作者；2008年，獲市政府嘉獎；2009年，獲市政府嘉獎；被評為州級“學習型教師“2010年，記“三等功”，被評為市級”優(yōu)秀班主任”；2012年，被評為“優(yōu)秀輔導教師”，工會主席培訓中被評為“優(yōu)秀學員”；2013年，被河溪鎮(zhèn)府評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”；2013年，在吉首市舉行的專業(yè)成長演講比賽中，榮獲初中組第二名。
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