冀教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)單元試題-第四單元-資料下載頁(yè)
2024-12-03 07:28本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．你能將這些詩(shī)句補(bǔ)充完整嗎？⑴離離原上草，一歲一枯榮。⑵，紫殿紅樓覺(jué)春好。⑶羌笛何須怨楊柳，。3．解釋下列句子中詞語(yǔ)的含義。⑴不以木為之者，文理有疏密。⑵滿鐵范為一板，持就火煬之。B、中學(xué)生是學(xué)習(xí)的重要階段。C．北京博物院展出了新出土的兩千多年前的文物。性、安全性放在首位?；鸺隙鄠€(gè)系統(tǒng)采用了“雙保險(xiǎn)”設(shè)計(jì)；同時(shí)，提高了元器件質(zhì)量等。級(jí)和篩選標(biāo)準(zhǔn)，提高了發(fā)動(dòng)機(jī)的可靠性。由于嚴(yán)格的質(zhì)量控制，該型火箭可靠性指標(biāo)提高到。了目前的，安全性系數(shù)更是達(dá)到了，成為目前國(guó)內(nèi)可靠性最高的運(yùn)載火箭。但在今日新疆維吾爾自治區(qū)無(wú)論。①人口劇增，資源短缺，這是當(dāng)今人類面臨的最嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題之一。地解決這一問(wèn)題，直接關(guān)系到人類未來(lái)的生死存亡。是出于這樣的考慮。許多人紛紛發(fā)出警告：地球?qū)o(wú)法養(yǎng)活超過(guò)100億的人口。分清作物的左旋、右旋在實(shí)踐中具有重要意義。若錯(cuò)把左旋植物以右旋方式纏繞在支
【正文】 三部分：寫(xiě)作 介紹你喜歡的一種動(dòng)物或植物，要求用三種以上的說(shuō)明方法。題目自定，不少于 500字。 第四單元自主檢 測(cè)題答案 1． ⑴ 野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。 ⑵ 東風(fēng)已 綠瀛洲草 ⑶ 春風(fēng)不度玉門關(guān) 2．略 3． ⑴ 發(fā)明 ⑵ 摻和 ⑶ 完成 ⑷ 平時(shí) ⑸ 一點(diǎn)兒 4． ⑴ 不用木頭雕刻活字的原因，因?yàn)椋绢^）的紋理疏密不勻。 ⑵ 排滿鐵模子就算作一塊活權(quán)，拿著它靠近火邊烤烤它。 5． C 6．長(zhǎng)征二號(hào)F 型火箭在歷時(shí)多年的研制過(guò)程中始終將可靠性、安全性放在首位。 7． B 8． B 9．樹(shù)木抽青。 10．羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。 11．以科學(xué)角度講：因?yàn)闂盍榍嘣纾植紖^(qū)域廣，南從五嶺，北至關(guān)外，到處都有。它既不怕風(fēng)沙，也不嫌低洼。從唐詩(shī)中有李益的 “ 漠 南春色到滹沱，碧柳青青塞馬多 ” 。 12．由總到分的邏輯順序。 13．如：從唐宋詩(shī)人吟詠春來(lái)，楊柳算是最受重視的。 “ 最 ” 表程度，突出楊柳非常受重視，被選為初春的代表，體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。 14．人口劇增，資源短缺。 “ 最嚴(yán)重 ” 是因?yàn)樗苯雨P(guān)系到人類未來(lái)的生死存亡。 15． “ 這樣 ” 指可耕土地資源不足，糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)趕不上人口的增長(zhǎng)。 16．雖然陸地上可耕地的開(kāi)發(fā)已近極限，但地球還有廣闊的海洋可供開(kāi)發(fā)，大海完全有可能成為人類未來(lái)的糧倉(cāng)。 17．指 “ 其他的能夠滿足人類營(yíng)養(yǎng)需要的食物 ” 。 18．承上啟下 19．說(shuō) 明了海帶增產(chǎn)潛力之大。 20．列數(shù)字、作比較、分類別 21．提供足夠的蛋白質(zhì)、多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。 22．品種多，產(chǎn)量高，增產(chǎn)潛力大，營(yíng)養(yǎng)豐富。 23．纏繞莖植物，或攀援植物 24．它們會(huì)朝著一定方向纏繞。 25．借助依附物攀向高處，以獲取更多陽(yáng)光和雨露。 26．由現(xiàn)象到本質(zhì)
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