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弘揚和培育民族精神月活動情況精選5篇-資料下載頁

2025-10-06 10:30本頁面
  

【正文】 要根據(jù)形勢教育課后布置的社會實踐題目,結合實際和學生情況,組織學生走進農(nóng)村,感受家鄉(xiāng)的變化,感受社會的變化,通過寫心得體會征文,組織學生學習、交流收獲,并以演講、演唱、調(diào)查報告等多種形式來表達對家鄉(xiāng)的熱愛,對祖國的熱愛和對未來的希望。四、活動要求各班要及時做好調(diào)課安排,確保形勢教育課的順利進行。將課程內(nèi)容刻錄成盤,分班級安排學生觀看,并把參加活動的班級的課程與本周內(nèi)的班、隊會時間對調(diào),也可根據(jù)實際情況與其他課程對調(diào)。各班要認真根據(jù)實際,認真開展好活動。第五篇:弘揚和培育民族精神月活動總結2011弘揚和培育民族精神月活動總結朱劉都昌小學為引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)容,感受民族精神的偉大力量,從小樹立民族自尊心和自豪感,我校全體小學生中開展了“弘揚和培育民族精神月”系列活動。本次活動月我校以“慶祝建黨90周年”為主題確定活動方案。在接到縣教育局的文件后,迅速成立了領導小組,經(jīng)小組成員研究討論后,并制訂了相應的活動方案。在組織這次活動月的過程中,始終做到以學生為主體,發(fā)動學生積極參與,使廣大學生感受到黨的光榮歷史,知道歷史是為何選擇黨,以及廣大黨員在革命、建設和改革中作出的貢獻。回顧本次活動,我校主要開展了以下幾個方面的工作:一、以校領導為核心,層層落各項工作結合周一例會,召開工作會議,傳達局文件精神。根據(jù)學校實際,制定活動方案。統(tǒng)一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德、促進學生的全面發(fā)展的高度認識本次活動。按學校的安排積極參與到各項活動中去,做到有計劃、有組織、有實效。二、廣泛宣傳,營造氛圍充分利用學校周一舉行的升旗儀式和國旗下講話,啟動本次活動,并介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質(zhì)和表現(xiàn)等。利用學校板報和廣播等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚建黨90周年活動精神。通過廣播的宣傳,讓學生認識了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,學生受到了頗深的感染和教育;學生搜集黨員的英雄事跡,積極開展慶“祝建黨90周年”校園活動,營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。三、活動多樣,效果顯著堅持升降國旗制度,每周一必須舉行莊嚴隆重的升旗儀式,每周舉行圍繞弘揚民族精神為主題的國旗下講話,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。組織學生收看“開學第一課”。使學生感受到時代的要求、黨和人民的期望,在家做一個好孩子,在學校做一個好學生,在社會做一個好公民。各班開展一次主題隊會。開展以“慶祝建黨90周年”為主要內(nèi)容的活動,讓學生感受民族精神的偉大力量,體驗民族精神的時代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。在四五年級舉行圍繞“慶祝建黨90周年,做一個合格的建設者和結班人”為主題的手抄報比賽。把學?!皯c祝建黨90周年”系列活動推向了高潮。利用黑板報加大宣,使學生進一步了解優(yōu)秀黨員的英雄事跡。通過宣傳活動,學生都對以慶祝建黨90周年為主題的民族精神月活動有了深刻的認識。弘揚民族精神月雖然即將過去,但是對于我們小學的全體師生來說,民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中,我們將不斷總結經(jīng)驗教訓,將“弘揚和培育民族精神”的思想工作繼續(xù)深入開展下去。
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