【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第七單元第22課《海底世界》同步練習(xí)D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相...
2024-10-27 01:19
【總結(jié)】部編版三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文第八單元第24課《司馬光》同步課時(shí)練習(xí)D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今天就...
2025-04-05 03:52
【總結(jié)】24《寓言兩則》教材分析寓言是一種文體。寓,寄托的意思;言,話語(yǔ)。寓言,所寄托的話。作為一種文體,它使用假托故事或者自然物的擬人手法來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常常帶有諷刺或勸戒的性質(zhì)。這類寓言作品,往往短小精干,生動(dòng)有趣,發(fā)人深省。教學(xué)目標(biāo)1.教育學(xué)生做事不要急于求成,對(duì)意外的收獲不要存僥幸心理,做事要老老實(shí)實(shí),成功要靠誠(chéng)
2024-12-05 10:47
【總結(jié)】?冀教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元1.正確認(rèn)讀本課要求會(huì)認(rèn)的4個(gè)生字,掌握4個(gè)會(huì)寫的字。2.借助注釋和工具書,讀懂文言文。體會(huì)文言文語(yǔ)言的特點(diǎn),感受文言文朗讀的節(jié)奏美,并在理解的基礎(chǔ)上背誦課文。3.能理解寓言意思。初步掌握的學(xué)習(xí)文言文的基本方法。學(xué)習(xí)目標(biāo)“寓
2024-12-11 11:02
【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)24寓言兩則一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)并規(guī)范書寫本課9個(gè)一類字,重點(diǎn)書寫“焦、疲、勃”等生字。結(jié)合語(yǔ)境理解“揠苗助長(zhǎng)”、“巴望”、“焦急”、“自言自語(yǔ)”、“筋疲力盡”“毫不示弱”、“威脅”、“鷸蚌相爭(zhēng)”等詞語(yǔ)的意思。、流利、有感情地朗讀課文,讀出角色的心情和語(yǔ)氣。。了解寓言故事所包含的寓意:
2024-11-19 21:52
【總結(jié)】 教學(xué)設(shè)計(jì)思想: 寓言?揠苗助長(zhǎng)?是一篇講讀課文,選自??。這篇課文,是用生動(dòng)有趣的故事,揭示一個(gè)深刻的道理。通過(guò)了學(xué)習(xí)讓學(xué)生明白事物是有它自身內(nèi)部的開展規(guī)律,借助外力,強(qiáng)求速成...
2025-09-21 17:00
【總結(jié)】綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)sòngjiāopíbómènkū宋焦疲勃悶枯我會(huì)認(rèn)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)宋國(guó)巴望焦急白費(fèi)一大
2025-07-23 10:54
【總結(jié)】蘇教版語(yǔ)文三下第二十四課教學(xué)目標(biāo):“寓、焦、苦、弱、勃、悶、宋、則、疲”,能熟練運(yùn)用。、流利、有感情地朗讀課文、背誦課文,懂得復(fù)述課文。,聯(lián)系上下文理解課文中的生字詞。:知道事物有它自身的發(fā)展規(guī)律,如果違反自然發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)借外力,強(qiáng)求促成,反而會(huì)把事情弄糟。并結(jié)合歷史故事及自身經(jīng)歷理解《鷸蚌相爭(zhēng)》所包含的寓意。
【總結(jié)】1 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——《寓言二則》之 《揠苗助長(zhǎng)》教案 教學(xué)設(shè)計(jì)思想: 寓言《揠苗助長(zhǎng)》是一篇講讀課文,選自《孟子.公孫丑上》。 這篇課文,是用生動(dòng)有趣的故事,揭示一個(gè)深刻的道理。通...
2025-08-05 23:02
【總結(jié)】《寓言兩則》說(shuō)課稿一、說(shuō)教材《寓言兩則》是蘇教版三年級(jí)下冊(cè)第八單元中的兩篇寓言小故事。其中,《揠苗助長(zhǎng)》是根據(jù)《孟子·公孫丑》所寫的一則故事改編;《鷸蚌相爭(zhēng)》則是根據(jù)《戰(zhàn)國(guó)策·燕策二》的記載改編的。這兩則寓言一寫宋國(guó)農(nóng)夫拔苗助長(zhǎng),欲益反損;一寫鷸與蚌互相爭(zhēng)持,誰(shuí)也不肯退讓,讓漁翁坐享其利,都是前面敘事,末了揭理,或者暗示道理。短小精悍
【總結(jié)】24寓言兩則寓言:“寓”:寄托,“言”:講道理。寓言是通過(guò)一個(gè)小故事,用比喻、擬人等手法,來(lái)說(shuō)明某個(gè)道理或教訓(xùn)的文學(xué)作品,常帶有諷刺和勸誡的性質(zhì)。我記得,但一般不直接加以說(shuō)明,需要人們?nèi)ァ拔颉背鰜?lái)。、夸張的表現(xiàn)手法。通過(guò)生動(dòng)的形象、有趣的故事情節(jié)說(shuō)明一個(gè)道理,給人
2024-12-12 17:18
【總結(jié)】 小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——?寓言二那么?之?揠苗助長(zhǎng)?教案 教學(xué)設(shè)計(jì)思想: 寓言?揠苗助長(zhǎng)?是一篇講讀課文,選自??。這篇課文,是用生動(dòng)有趣的故事,揭示一個(gè)深刻的道理。通過(guò)了學(xué)習(xí)...
2025-09-21 17:56
【總結(jié)】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 第八單元 數(shù)學(xué)廣角——搭配(二)同步練習(xí) D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友們,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)...
2025-09-21 02:53
【總結(jié)】部編版三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元第24課《司馬光》同步測(cè)試D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今天就讓我們...
2025-04-05 03:51
【總結(jié)】部編版2021年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第八單元第25課《掌聲》同步練習(xí)D卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 親愛的小朋友,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們掌握了多少知識(shí)呢?今天...
2025-04-05 03:30