北師大數(shù)學第十一冊復式條形統(tǒng)計圖實踐活動課教案-資料下載頁
2024-12-03 06:30本頁面
【導讀】的基礎上，進一步鞏固復式條形圖的學習。復式條形統(tǒng)計圖的實際運用。上一節(jié)課，我們學習了什么統(tǒng)計知識？復習復式條形統(tǒng)計圖的特點。學生先獨立完成，指名回答，并集體訂正。出示P59實踐活動課題。說清要求，分組進行。，哪一組的統(tǒng)計圖做得最好。進一步加強理解，并能掌握其的實用性。組數(shù)據(jù)，體會復式條形統(tǒng)計圖的必要性。通過創(chuàng)設輕松活潑的學習氛圍，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣。條形統(tǒng)計圖的特點，引導學生從統(tǒng)計圖中發(fā)現(xiàn)問題，表達自己的想法，驗證猜想，體驗到數(shù)據(jù)的作用。
【正文】 識解決實際問題。 教學反思 通過創(chuàng)設輕松活潑的學習氛圍，激發(fā)學生參與統(tǒng)計活動的興趣。 經(jīng)歷整理數(shù)據(jù)、描述 數(shù)據(jù)的過程，并在相互的評議和交流中，不斷改進和完善各自的統(tǒng)計圖， 逐步明確復式 條形統(tǒng)計圖的特點，引導學生從統(tǒng)計圖中發(fā)現(xiàn)問題，表達自己的想法，驗證猜想，體驗到數(shù)據(jù)的作用。
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