【導(dǎo)讀】本課是北師大版歷史七年級上冊《第19課尋訪絲綢之路》,是一節(jié)活動(dòng)課。絲綢之路是一個(gè)知識(shí)的拓展和補(bǔ)充,有一定的了解,有一定相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備。同時(shí)通過前兩節(jié)的探究活動(dòng)課學(xué)生已初步掌握了探。整個(gè)過程注意發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,適當(dāng)給予點(diǎn)撥。給以指導(dǎo)與建議,并幫助其確定方案。究對象,自幼組成小組,推選組長,組長負(fù)責(zé)本組事宜。教師為每一組提供有效建議,進(jìn)行方法指導(dǎo)。小組成員討論匯報(bào)內(nèi)容,設(shè)計(jì)小組發(fā)言人匯報(bào)程序,制定匯報(bào)方案。影響其他小組的匯報(bào)進(jìn)程。動(dòng)課教學(xué)有著重要的指導(dǎo)意義。