【導讀】1.分蘋果等實際操作,初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系。3.提高學生分析觀察、推理、判斷能力,養(yǎng)成良好的學習習慣??磥泶蠹蚁氤缘乃貏e多。不過,今天老師給大家?guī)淼氖撬酢O果。1.想一想、算一算。從學生的已有知識入手,獨立思考解決。20個蘋果,每盤放5個,可以放幾盤,你會算嗎?由具體到抽象,幫助學生掌握豎式計算的方法。給同桌講一講豎式中每一步所表達的含義。完成第2頁試一試中的4題。用你手中的小圓片代替蘋果分一分。小組內(nèi)議一議,怎樣用豎式表示,了解每一步的含義。交待寫法,指名余數(shù)及單位名稱的寫法。比較每道題的余數(shù)和除數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?