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高二哲學綜合測試卷-資料下載頁

2025-10-05 04:53本頁面
  

【正文】 B.有些學者根據(jù)孔子“詩三百,一言以蔽之,曰‘思無邪’”這一句話就否定“孔子刪詩”之說,是曲解原意,主觀臆斷。C.雖然有些詩歌亡逸于《詩經》之外,但其中有些至今仍流傳于世,而且在論證《詩》成書過程方面同樣具有研究價值。D.孔子刪詩所遵循的編選原則,符合后世之人在文獻編選方面的內在規(guī)律,文獻編選能一脈相承,對后世影響極其深遠。(二)、文學類文本閱讀(本題3小題,14分)閱讀下面的文字,完成4?6題。修鞋攤 左岸五十二歲的于守橋臨近下班的時候,手機鈴聲響了。是小棗來的電話,說有急事找他。小棗是來自鄉(xiāng)下的小姑娘,長得像一瓶未開封的純凈水,表情簡單,語言金貴,在這個城市的城鄉(xiāng)結合部的一個角落,擺了一個三平米大小的修鞋攤。老于是個好善施樂的人。他了解到小棗上面有三個哥姐出生不久都先后天折,她娘懷她的時候,爹又患病離世;剩下孤女寡母,家境越加貧寒,促使年紀輕輕的小棗一狠心撇下娘,一跺腳來了很遠的這里。了解小棗的不幸遭遇,老于義不容辭經常幫助小棗這個那個的就成了他業(yè)余愛好的一部分,小棗感激不盡,但嘴笨,只會說“大叔歇歇,喝口水咧”。別瞧小棗一個女娃家,能吃苦耐勞,鞋修得好,遠近聞名,男女老少異口同聲公認,小棗服務態(tài)度絕對夠上四星級標準,甚至有的老客戶搬走后還特意坐公交來她這里修鞋。孩子出啥事了?于守橋一邊尋思一邊急沖沖往小棗的鞋攤趕。到了跟前一看小棗獨自坐在修鞋用的馬扎子上,泥胎似的,低頭愣愣地發(fā)呆?!靶棧l惹你生氣啦?”老于迫不及待地問。小棗抬頭,見老于像遇到救星,止不住豆大的淚珠往下掉。“快說,你急死人了?!崩嫌谠郊雍伞!鞍衬锊≈亓?,爬不起炕?!薄凹依镌贈]別的親戚了嗎?”“沒。俺只有回家?!毙椇莺菀Я艘幌伦约旱淖齑健!澳?,你走后,這個鞋攤怎么辦?”“我就為這個,找你來出個主意?!崩嫌诿靼?,這個不起眼兒的小攤攤寶地,誰見誰眼紅。她一走,鐵定就有人占?!按笫?,俺想好了,你幫俺看個把月,等俺娘病見強了,俺還會回來?!闭f著小棗沖老于撲通一聲跪下。老于見此景一把將小棗扶起:“這事包在我身上。事發(fā)突然,我也沒準備,吶,這是隨身帶的三百元錢,你拿去急用吧。”事不宜遲,小棗收下老于的錢,擦擦眼淚,千恩萬謝,一步一回頭地從老于的視線里消失了。第二天一大早,老于向單位領導申請了半個月的休假。老于來到修鞋攤開始上班了。修鞋是個又臟又累的手藝活,他老于雖說鉗工出身,可畢竟隔行如隔山,最初艱難的日子可想而知,給人家修壞了不少鞋,有時一天下來,累得頭痛眼花,不但沒掙到錢,反而還得包賠損失。這期間老于間或給小棗打過電話。告訴小棗鞋攤一切都好,叫她放心,還問了小棗娘病情.一個月眨眼過去了,小棗來電話告訴老于說她娘的病越加重,回不來,叫他再替她看著攤。時光荏苒,轉眼三個月過去了。小棗仍然沒回來。老于再也沒有向單位請假的借口了,他辭掉了工作。老于老伴和剛參加工作的兒子,前者發(fā)現(xiàn)老于臉曬得黢黑黢黑,后者瞅著老于的手粗糙不堪,都禁不住問老于怎么搞的,老于支支吾吾說最近單位搞土建整的,沒事。事情早晚是要露馬腳的。一天,單位的科長給老于家里打電話,老于老婆接的電話,叫老于抽空到單位領取辭職后的相關補助費。老婆聽罷頓時炸了鍋,立即給老于掛了電話,叫他立馬回家,說個清楚。老于是個老實巴交的人,面對老婆把自己如何認識小棗,幫助小棗看攤修鞋辭職的事情一五一十交代出來。老婆聽完立即氣得背了氣,老于見狀又是掐人中又是捶背,老半天,老婆緩過神來,罵他老不要臉的準是叫那只小狐貍精給迷住了,轉而一把鼻涕一把淚,說老于得精神病了,正常人哪有無故砸了自己金飯碗的呢。一星期后,老婆與老于辦理了離婚手續(xù)。打那以后,老于更加專注這個鞋攤。這期間,已老長時間打不通小棗的電話,他認為小棗的手機停機是因為沒錢續(xù)了,他甚至后悔當初怎么就沒有留下小棗家的地址,好給她寄些錢去。不知不覺,三年時光在老于叮叮當當?shù)男N聲里溜掉了。小棗的身影始終沒有出現(xiàn)。老于對于這個,似乎習以為常。有些遲鈍的他,常常把煙卷燃火的那頭誤放自己的嘴里,燙得他傻笑不已。一天,一輛銀灰色的桑塔納轎車在老于鞋攤不遠處停下,從后車座里走出一位著裝時尚的少婦,嘴里咬著一根女士香煙?!熬S娜,那雙鞋有必要修理嗎?我再給你買一雙不就得了。你也不怕麻煩。”老公顯然對少婦的舉動有奉承的成分。叫維娜的少婦沒有理會,扭著腰肢朝鞋攤走來,把一只高跟鞋遞到了正在埋頭釘鞋的老于的腳下。老于仰起臉,用他那粗大的手指使勁地揉著眼睛,打眼細瞅,不由驚呆了:“你是小棗?”(有刪改),不正確的兩項是(4分)()()A.作者描寫小棗狠咬嘴唇、撲通跪下等的動作和“你幫俺看個把月……俺還會回來”之語,寥寥幾筆活畫了小棗善于演戲、裝可憐的虛偽形象。B.“老于明白,這個不起眼兒的小攤攤寶地,誰見誰眼紅。她一走,鐵定就有人占”,這句話是情節(jié)轉折的關鍵,為后文情節(jié)發(fā)展埋下了伏筆。C.“常常把煙卷燃火的那頭誤放自己的嘴里,燙得他傻笑不已”,說明老于長期吸煙導致神經系統(tǒng)反應遲鈍,也能表現(xiàn)他忘我修鞋的習以為常與專注。D.小說中寫到修鞋攤易主,老于一直堅守修鞋攤,終偶遇舊主小棗,兩人境況前后迥異,深化了作者關于人性問題的思考及小說誠信的主題。“修鞋攤”為題,有什么作用?請結合全文簡要分析。(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________ ,令人回味不盡。有人認為小棗會裝作不認識老于;也有人認為,小棗會良心發(fā)現(xiàn),向老于道歉、解釋。對此,你有什么看法?請簡析。(6分)___________________________________________________________________________________________(三)、實用類文本閱讀(本題3小題,12分)閱讀下面的文字,完成7?9題。故宮畫醫(yī)單嘉玖每天早晨不到7點出門,下午5點下班,從鼓樓的家里走到故宮,不疾不緩,正好50分鐘。這條路,故宮書畫修復師單嘉玖一晃就走了快40年。古人把書畫修復形容為“病篤延醫(yī)”。所謂“醫(yī)善,則隨手而起;醫(yī)不善,則隨劑而斃”,甚至提出“不遇良工,寧存故物”的主張。書畫時間久了如同人老了生病了,難免出現(xiàn)斷裂、破碎、糟朽、霉爛等問題,修復一次,至少可以使其生命延長上百年。這樣,良好的畫醫(yī)就成為稀世珍寶。故宮古書畫修復對象為兩大類:一是以傳世文物為主的宮廷收藏,包括書法、繪畫、碑帖拓片、帝后畫像等,如《五牛圖》《清明上河圖》;另一類是宮廷史跡,包括宮殿中的匾額、臺階、石碑等。這些古董如果沒有修復技術的保護不可能流傳到今天?!?978年冬,剛剛結束插隊回到北京,正好故宮博物院招收文物修復人員,我就這樣成為了故宮人,一干就近四十年?!蹦菚r,單嘉玖對書畫裝裱修復一竅不通。第一天上班,師傅孫承枝把一沓紙往桌上一擱,讓單嘉玖把紙上的草棍、煤渣刮掉,還得保持紙張的完整和光潔,這一刮就是3個月。“一開始覺得枯燥,但慢慢的,你能感覺到那個鬃刷劃過不同紙面的阻力,甚至能感受到宣紙的膨脹與收縮,修復書畫所需要的那種定力也慢慢地培養(yǎng)出來了?!眴渭尉粱貞浾f,“3年的工夫,自然而然地就知道了各個朝代用紙?zhí)攸c和選紙方法,那些一開始覺得拗口的專業(yè)術語也變成了自己的口頭禪?!薄皶嬓迯?,既不能不管不顧亂逞能,也不能縮手縮腳,真就需要膽大心細?!眴渭尉翆γ鞔峨p鶴群禽圖》的修復依然記憶猶新。這幅我國流失海外的遺珠,現(xiàn)存德國柏林博物館東方藝術博物館。當單嘉玖清洗這幅畫作時,一個前所未有的問題出現(xiàn)了——畫作局部出現(xiàn)鼓脹,致使畫中形象嚴重變形。單嘉玖停下來尋找原因。原來,這幅畫曾經過日本修復師之手。根據(jù)多年經驗,單嘉玖懷疑是日本使用的“和紙”的膨脹系數(shù)與原作畫絹不一致所致。后來的結果證明了她的這一判斷,通過不斷地悶潤畫心并及時控制與調整水分等方法,問題才迎刃而解,最后足足用了四五個月的時間才完工?!拔覀冎员环Q為‘畫醫(yī)’,是因為真的很像醫(yī)生和病人的關系。人病了,吃什么藥、打什么針,取決于病體和病情。書畫病了,怎么搶救、如何修復,則取決于作品的受損狀態(tài),而不是文物等級的高低?!眴渭尉劣袀€習慣,每修復一次具有挑戰(zhàn)性的書畫作品后,她就將修復過程與心得撰寫成文,讓大家分享它的修復過程。如今已經發(fā)表相關論文20多篇?!肮蕦m的書畫修復基本上是由一個人獨立完成,這樣可以保證修復風格的一致性,這就像病人得有主治醫(yī)生一樣,你得對自己要修復的這張畫負責,全盤考慮,如果不同的人做不同的程序,可能會造成不必要的推諉,而且你自己用足夠的耐心賦予一幅畫新的生命,也特別有成就感。”有一次,一起采訪的同行問單老師,“你修過的最有名的最有價值的書畫是哪幅?”單老師慢條斯理地說,“對修復師來說,每幅書畫都是一樣的,沒有什么可比性。一些并不那么有名的畫,也都是經歷了歲月的侵蝕、戰(zhàn)爭的流離,還有各種不可避免的損壞,才有緣與我們相識,它們也反映著畫家的精神世界和當時的藝術追求,承載著過去的重要信息,在我們眼里也都是寶貝。就像醫(yī)生最重要的是要把病人的病治好,哪有挑病人的道理?!蓖饷娴氖澜缱兓芸欤鴮π迯褪依锏乃麄儊碚f,時間停留在每一個不急不躁、修復書畫的細節(jié)上。(節(jié)選自《光明日報》記者:楊雪梅),不符合原文意思的一項是()(3分),到最后成為一名優(yōu)秀的故宮畫醫(yī),說明堅持不懈對一個人的成功是十分重要的。,修復的方法取決于書畫的受損情況而不是作品的等級高低。,也要膽大心細,既不能胡亂逞能,也不能縮手縮腳。,每幅書畫都是一樣的,都要用心完成修復,只是最修復有價值的書畫能給人特別的成就感。,最恰當?shù)膬身検?)(5分),如果沒有優(yōu)秀的工匠,寧可不修而保持原狀;但修復工作有時又刻不容緩,因此反復刮去紙上的草棍、煤屑培養(yǎng)了單嘉玖對宣紙?zhí)匦缘母惺芰托迯蜁嬎枰亩?,這是師傅教在對《雙鶴群禽圖》的修復過程中,出現(xiàn)了畫面局部膨脹、形象嚴重變形的問題,單嘉玖用自己獨特為了保證修復風格的一致,防止出現(xiàn)相互推諉的現(xiàn)象,故宮書畫的修復都是由個人獨立完成的。單嘉玖有個習慣,她將每一次書畫修復過程與心得都撰寫成文,至今已發(fā)表相關論文20多篇。迫切需要優(yōu)秀的“畫醫(yī)”。會她書畫修復技藝的第一步。的技術,挽救了這幅珍貴畫卷的生命。?有哪些值得借鑒的可貴做法?請結合材料概括。____________________________________________________________________________________________參考答案1.考點說明:考查理解文中重要語句的含義的能力。能力層級B級。參考答案:B張冠李戴“作者認為其刪訂《詩經》必不晚于魯定公五年”錯,原文說“故其刪訂《詩經》..必不晚于是年”,這里的“是年”應該指的是“魯定公八年”。2.考點說明:考查理解文中重要語句和篩選并整合文中的信息的能力。能力層級C級。參考答案:B以偏概全,原文是“ ‘詩三百’詞語內涵的闡釋只關乎‘孔子刪詩’可信性的一個方面,另一個重要方面是學術史的追溯”。3.考點說明:考查整合文中的信息和分析概括作者在文中的觀點態(tài)度的能力。能力層級C級。參考答案:A于文無據(jù),“此詩集在先秦時期的另一名稱是‘詩三百’”在原文中并沒有依據(jù)。4考點說明:考查對小說有關內容的分析與概括和鑒賞小說的藝術特色的能力。能力層級為C。參考答案:A C :①可更好地塑造人物形象:老于和小棗,因“修鞋攤”被聯(lián)系起來,一個恪守誠信,一個不講誠信,對比鮮明。②使情節(jié)集中,波瀾起伏:作者圍繞“修鞋攤”來組織情節(jié),修鞋攤易主,兩人前后境況迥異,這樣使得情節(jié)富有波瀾,引人入勝。③有利于更好地表現(xiàn)主題:用“修鞋攤”連接人物、組織情節(jié),可以很好地突出兩人在“信用”方面的不同表現(xiàn),凸顯出老于誠實守信的可貴,進而表現(xiàn)出呼喚誠信的主題。:考查探究能力,對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。能力層級為F級。(示例一)我認為小棗會裝作不認識老于。①從人物形象方面看,小棗故地重來,主要想看看自己原先的修鞋攤在三年后會是誰守著,鑒于自己的失信,也許會因羞愧而裝作不認識老于,不愿相認;②從表達效果方面看,這樣安排情節(jié)的反轉,更容易達到出人意料、震撼人心的效果;③從揭示主題方面看,這樣安排,更能表現(xiàn)出小棗的改變,諷刺社會上誠信缺失的現(xiàn)象。(示例二)我認為小棗會良心發(fā)現(xiàn),向老于道歉、解釋。①從人物形象方面看,小棗雖然境況大大改善,但純良的本性應不會輕易改變,面對自己的恩人,小棗會因羞愧而良心發(fā)現(xiàn),向老于道歉、解釋;②從故事發(fā)展方面看,小棗既然來到故地要修鞋,就勢必做好了坦誠面對故人的心理準備,會與恩人坦誠相見;這樣安排情節(jié),更符合讀者的心理期待。③從揭示主顆方面看,老于誠信堅守固然可貴,這樣安排更能表現(xiàn)出小棗因感動于老于誠信堅守而展現(xiàn)的美好人性,也為揭示出呼喚、贊美誠信的主題而形成了合力。(錯在“只是最修復有價值的書畫能給人特別的成就感?!保〢B(C“用自己獨特的技術”于文無據(jù),D過于絕對,E改變范圍,)可貴品質:(1)敬業(yè)、負責、做故宮畫師近40年,仍孜孜不倦。(2)膽大心細有耐心有定力??少F做法:(1)迎難而上,善于探索修復方法。(2)實踐與研究并重,修文物,寫論文。
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