20xx秋人教版道德與法治七年級上冊第三單元師長情誼單元測試卷2-資料下載頁
2024-12-03 05:48本頁面
【導(dǎo)讀】轉(zhuǎn)變成一種新常態(tài)。這將是一項重大變革，必然對高中學(xué)校的教學(xué)組織形式、教學(xué)管理機(jī)制、教學(xué)方式和。學(xué)習(xí)方式、教師職業(yè)生涯發(fā)展等教學(xué)資源配置帶來嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。的老師幽默開朗、青春活力……小文發(fā)現(xiàn)他們都有各自的風(fēng)格和特色，都有值得學(xué)習(xí)的地方。，我們喜歡的老師，風(fēng)格可能不盡相同。面對風(fēng)格不同的老師，下列做法。，以仁孝聞名于天下，侍奉母親從不懈怠。小陽在愚人節(jié)對同學(xué)進(jìn)行惡作劇，被老師嚴(yán)厲批評。慈孝文化源遠(yuǎn)流長，兩千多年前，孔于就倡導(dǎo)“百善孝為先”。2021年11月7日晚，2021“尋找最美孝。心少年”頒獎典禮在央視綜合頻道和少兒頻道共同播出。來自山東的王薺12位年度“最美孝心少年”受邀?？赐暌曨l后，孟杰所在的學(xué)習(xí)小組，針對“孝心”談?wù)J識，各抒己見。體魄，自尊自信，自立自強，過積極健康的生活，讓父母放心等?！靶⑿摹蔽鹨照?，貴在踐行。請你談?wù)劇靶ⅰ睉?yīng)如何踐行。
【正文】 12 位年度 “ 最美孝心少年 ” 受邀登臺 ， 接受全社會的致敬和禮贊?？赐暌曨l后 ， 孟杰所在的 學(xué)習(xí)小組，針對“孝心”談?wù)J識，各抒己見。 海燕：父母賦予了我們生命，含辛茹苦養(yǎng)育我們，理應(yīng)得到我們愛和孝的回報。 大河：向“最美孝心少年”致敬和學(xué)習(xí)，讓孝敬父母的美德永流傳！ 孟杰：孝，不能停留在口頭上。不僅要心里想著父母，還要化為行動，比如：努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，健康體魄，自尊自信，自立自強， 過積極健康的生活，讓父母放心等。 浩冉：主動與父母溝通、交流，克服逆反心理，也是孝的一部分。 (1)運用所學(xué)知識和自己的日常體驗 ， 請你談?wù)剬?“ 孝 ” 的見解。 （ 4 分） (2)“ 孝心 ” 勿要空談 ， 貴在踐行。請你談?wù)?“ 孝 ” 應(yīng)如何踐行。 （ 8 分） 五．綜合探究題（ 15 分，其中綜合評價 1 分，要求緊密結(jié)合材料，聯(lián)系生活實際，綜合運用所學(xué)知識，探究問題） 22 七年級（ 2）班會定期進(jìn)行“師生交流會”。在會上同學(xué)們暢所欲言，有同學(xué)針對教學(xué)模式提出建議，有同學(xué)希望老師多多鼓勵，也有點同學(xué)對獎懲等班級方面提出 了建議 …… 同學(xué)們提出的建議大多被老師們接受。同時，老師們也對同學(xué)們提出了一些具體要求，同學(xué)們也欣然接受。在這種和諧的師生關(guān)系下七年級（ 2）班在各個方面都取得了巨大的進(jìn)步，師生之間關(guān)系融洽。 （ 1）“師生交流會”體現(xiàn)了一種怎樣的師生關(guān)系？（ 2 分） （ 2）請具體描述一下這種師生關(guān)系。（ 4 分） （ 3）為建立這種和諧融洽的師生關(guān)系，請?zhí)岢鰩醉椊ㄗh。（ 8 分）
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