【正文】 業(yè)務指導上每年幫扶一名教師；在學生管理上每周座談一名學生。領導要加強學習，作風要正派，堅持民主管理，反對當老好人，反對只說好話不說問題。進一步規(guī)范領導班子成員的行政行為和工作行為，做到遵章守紀、民主決策、公開透明，不徇私舞弊。組織廣大教職工對領導班子成員的工作實績進行公正評議。要充分發(fā)揮服務、管理、指導職能。各處室要根據(jù)學校分工，明確處室目標要求，不斷加強學習，改進工作方法，提高管理水平，做教育理論和教育理念的先進代表，做各項規(guī)章制度的執(zhí)行人，做各項教學活動的參與者。完善領導干部常規(guī)巡查制度，建立打印、購物、維修書面申請制度。要進一步規(guī)范教師和學生管理。各級部要認真領會學校各項要求，確保將學校各方面管理細化并落實到位；要善于分工合作，確保事事有人管，人人有事管；要善于借鑒學習，提高自身思想和業(yè)務素質，榜樣示范，嚴格自律，科學管理，嚴格管理，促進學校管理上檔次、有特色。加強教師思想政治工作。堅持集體培訓和個人自學相結合的原則，廣泛開展形勢政策教育和師德修養(yǎng)教育。，體驗教師職業(yè)的幸福感、自豪感，要從家長期待的目光中，增強質量提高的緊迫感和責任感。學校將制訂教師思想政治學習計劃，加大師德教育培訓力度。教師政治理論學習筆記，每學期不少于20次，達到10,000字。完善師德考核制度。嚴禁體罰或變相體罰學生，加大對師德失范事件的查處力度，實行教師考核、評優(yōu)一票否決制。抓好區(qū)教育局《關于加強教育干部和教師隊伍管理的暫行規(guī)定》的落實。加強對教育干部的考核、獎懲、任免管理；規(guī)范各種休假行為，嚴格履行請假手續(xù)，嚴格執(zhí)行相關政策待遇；全體教師要自覺遵守學校的規(guī)章制度，堅守崗位，服從領導，用心做好本職工作。加強后備干部培養(yǎng)。學校將建立后備干部人才庫，規(guī)范后備干部選拔，為優(yōu)秀教師成長提供機會。（二）德育管理方面探索九年一貫制“一體化”德育教育模式。要按九年義務教育的德育總體目標和學生心理特點、年齡結構和成長規(guī)律，確定相對穩(wěn)定的德育內容和要求，分學段實施教育，形成目標遞進層次，使德育工作縱向有序。結合班團隊活動、思品課、社會實踐和各學科滲透德育教育，使之橫向結合，形成最佳的教育合力。強化各階段德育重點，小學要狠抓行為習慣養(yǎng)成教育，初中要狠抓道德品質教育。要開展“向不文明行為告別”、“校園無紙片”、“愛護公物”“節(jié)約水電”等活動，抓好學生愛校尊師的教育，抓好學生參與學生管理的工作。樹立各類標兵，使全校學生各自都有目標，有正確的人生觀、世界觀和價值觀。嚴格常規(guī)管理，提升管理水平。認真組織各班學生溫習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》、《宿舍管理制度》等規(guī)章制度，增強學生的守紀意識，規(guī)范約束學生言行，認真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動。加強對學生的日常行為量化考核，并堅持自評、互評制度，認真落實班級量化考核，力求考核內容更全面、更科學、更具操作性。深入開展“爭做文明青少年”、“文明中學生”評比活動，每月一評“量化考核優(yōu)秀班級”“文明宿舍”“文明學生”。以評比促養(yǎng)成，形成人人爭先進，個個不落后的氛圍。開展主題教育，推進思想政治工作。各班級要充分利用好班會課這一陣地，加強對學生的思想品德教育。班會課要做到“四有”：有時間、有主題、有備課、有記錄。確保班會課時間不被占用，每月確定12個主題，班主任要認真?zhèn)湔n，使班會課有內容、有重點，班會課言之有物，言之有效，真正把班會課作為對學生養(yǎng)成教育、理想教育、法制教育、學習態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。充分利用校園內各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)日，加強對學生的國情教育、時事教育、愛國主義教育，使學生對家事、國事、天下事事事關心，不做閉門死讀書的書呆子，而要做一個關心社會發(fā)展、了解時事動態(tài)，并積極思考的社會人。重視法制教育，充分利用社會教育資源。我校將聘請公、檢、法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，以增強學生的法制意識和辨別是非能力。根據(jù)學校實際和學生的身心特點，積極開展豐富多彩的校園文化活動，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動，以豐富校園生活，陶冶學生情操，展示學生能力，培養(yǎng)學生愛好。抓好德育三大陣地建設。宣傳報欄、校園廣播站、《家庭教育報》是學校重要的宣傳陣地，這三大陣地要加強管理，精心組織，及時做好新聞發(fā)布、好人好事宣傳、教育政策貫徹和對外宣傳工作。校園廣播站要利用每天下午活動課時間，及時宣傳報道校園新面貌、新氣象、新風尚。嘗試建立校園網(wǎng)，在第一時間內把校園動態(tài)信息以及師生作品等及時上傳發(fā)布，通過網(wǎng)站新聞、留言板、論壇、博客等多種形式，豐富網(wǎng)站的內涵、創(chuàng)辦出學校的特色。做優(yōu)心理健康教育，凸現(xiàn)德育工作特色。建立學生心理健康檔案，認真做好學生心理咨詢和疏導工作。根據(jù)不同年級學生的心理特征，有針對性地對不同年級學生開設心理講座，同時充分利用校園廣播和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣傳工作。重視心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗的積累，成果的匯編，積極開展好相關課題的研究，提升我校心理健康教育的層次，使之成為我校德育的一個亮點。加大對班主任的培訓和管理力度。以級部為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的方法，完善班級量化考核和班主任考核制度。用競爭機制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應時代、高素質的班主任隊伍。中心學校學校工作計劃10一、自身建設加強自身建設，明確工作思路，完善自身管理。在院領導和主席團的指導下，我部要根據(jù)自身的特點，優(yōu)化自身機構，團結共進，使生活部的運作更規(guī)范更有效率。明確分工以及個人職責，讓老師以及同學們看到的是一個有組織，有紀律的生活部。努力完成生活部的各項工作，認真學習各項規(guī)章制度，從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律，服從組織安排。嚴格擺正工作，學習，生活三者關系。工作態(tài)度積極端正，做到任務落實到位，責任落實到人。工作中應當注重效率，質量和可操作性。在可操作性強，保證質量的同時，提高工作效率，少做“無用功”。注意及時反饋信息，不論部長級或者是干事，在工作中遇到困難首先及時解決，自己難以解決的事情應及時向上級匯報，以免耽誤工作。二、工作制度：遵守學校的各項規(guī)章制度，遵守學生會的章程及各項規(guī)章制度。本著“從同學中來，到同學中去，全心全意服務同學”，為瀟湘學院盡自己最大的努力。生活部的每位成員都要養(yǎng)成積極熱心，吃苦耐勞，認真負責的工作作風。生活部要繼續(xù)作好學生同學校后勤方面的聯(lián)系人，協(xié)調好二者之間的關系，廣泛收集同學們對學校飲食，安全等方面的相關意見和建議，并及時傳達給相關的部門。密切聯(lián)系后勤集團，協(xié)助其積極、生動地開展工作；維護同學們的基本利益，確保同學們生活愜意有序進行的基礎上，努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。生活部成員要嚴格要求自己，不論是在學習、工作，還是生活方面，時刻注意在同學們心目中的形象，不得做出有損瀟湘學院學生會的事情，應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。因有特殊事情不能正常參加例會及工作時，應提前向部長請假。中心學校學校工作計劃11一、工作指導思想:加強學校網(wǎng)絡硬件和軟件建設，加快發(fā)展；加強管理，改進服務；抓隊伍，提高水平。不斷提高我校校園網(wǎng)管理水平，為教學、科研和管理工作提供一流的網(wǎng)絡技術保障，為廣大師生提供一流的網(wǎng)絡平臺服務，為學校發(fā)展做出更大的貢獻。二、工作目標：，積極推進我校校園數(shù)字化建設，充分利用網(wǎng)絡信息技術，為我校教學、科研和管理提供優(yōu)質的網(wǎng)絡服務；，加強網(wǎng)上學習的平臺建設，提高用戶遠程訪問的質量和效果，不斷開辟為用戶服務的新領域、新項目；，加大對校園網(wǎng)建設的投入力度，加強和改善校園網(wǎng)硬件設施和軟件環(huán)境；，加強網(wǎng)絡信息安全管理。，建立網(wǎng)絡中心網(wǎng)站，建立健全各項規(guī)章制度，進一步規(guī)范各項業(yè)務工作流程；，發(fā)揮學生在校園網(wǎng)建設中的作用，方便用戶，提高網(wǎng)絡中心用戶服務工作質量。三、工作任務（一）微機：學生計算機機房及辦公室計算機，教師筆記本電腦的維護、維修與管理。（二）多媒體：多媒體的使用、指導、維護與管理。做好電教設備的“配、管、用”工作目前學校多媒體教室、微機室、辦公室的電教設備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作，由專人負責此項工作。管理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度，對設備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。及時做好電教教材的征訂和收發(fā)工作，并做到?？顚Ｓ茫袔た刹?。為每個電教設備編號，方便查詢管理，做好老師的電教設備借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。，對于要維修的設備做好記錄，在一周內解決問題，恢復電教設備的正常使用?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果，（三）網(wǎng)站：學校網(wǎng)站的制作。信息的上傳，網(wǎng)站的更新，維護與管理。本學年將對學校網(wǎng)站進行改版，通過校園網(wǎng)加強教學信息的交流，呈現(xiàn)我校的風貌，及時發(fā)布我校的最新情況，讓外界通過網(wǎng)站達到對我校的初步認識，使其成為我校對外宣傳的一個重要窗口。學校內網(wǎng)的管理，資源的下載與維護。（四）網(wǎng)管：internet網(wǎng)絡管理、使用、維修與維護。校內局域網(wǎng)計、安裝、調試、維護與維修。這里包括班級網(wǎng)絡、辦公室網(wǎng)絡和機房網(wǎng)絡。（五）電教：照相器材的使用、管理與維護。攝像器材的使用、管理與維護。采集：將錄像帶的文件轉變成數(shù)據(jù)文件。編輯：學?；顒右粝癫牧系木庉??？啼洠汗獗P刻錄，保存音像及數(shù)據(jù)文件。閉路電視系統(tǒng)的使用維護與維修。教室多媒體的管理、設備的調試和使用。電教器材的管理與維護。音像材料的保管。會議室會議系統(tǒng)的管理調試與使用。1學校廣播系統(tǒng)的管理，調試與使用。（六）教學工作信息技術與通用技術（高一開設）教學內容：上學期：信息技術下學期：通用技術高二開設：vb編程復習、迎接技術素養(yǎng)學業(yè)水平測試考試，抓好學業(yè)考試的練習，取得好成績。積極探索學生信息技術奧賽輔導和學生電腦小制作培訓。（七）培訓工作教師應熟練掌握信息技術硬件與相關軟件的使用方法（八）信息整合的工作信息技術將提供各類學科學習的智能平臺，只有掌握好信息技術，才能搞好學科整合，才能搞好現(xiàn)代化教育。（九）綜合工作通用技術實驗室的管理與使用。報告廳的管理與維護。戶外led大屏的維護。打字機的維護與維修。對講機的硬件維護。天象館的硬件維護。學校大活動準備工作中照片的選取，加工，文字材料的插圖，錄像的選擇編輯。素材的搜集，整理。中心學校學校工作計劃12語文是高三階段是重中之重，因為高考中語文分數(shù)占很大比例。所以語文老師平時要多做高三語文教案總結，尤其是高三語文教學計劃總結，想方設法地提高學生成績，并按具體措施實施下去。高三語文教學計劃總結：情感上，用細致的工作架起師生心靈溝通的橋梁，鼓起學生自信拼搏的勇氣，確定學生具體的奮斗目標。(1) 在課堂上，經(jīng)常溝通，動之以情，曉之以理，進行思想品德意志的教育、積極自信情的感染和干勁的鼓勵，使學生一直保持強烈的進取心和求知熱情，努力克服高三特有的`緊張心理和壓力，不斷學習進步。(2) 選取高三學子成功的典型事例，給學生講、讀，在鮮活的事例中為學生樹立榜樣，提升學生的思想境界，激勵學生奮進。(3) 指導學生指定每月具體提高目標，要求學生結合知識點的薄弱處指定具體進步目標，以此促進學生不盲目、高效率。(4) 用作業(yè)批語與學生交流，給他們激勵。平時經(jīng)常在作業(yè)本上、卷子上給學生寫點短信，用貼近他們心理的話語來幫助他們，使他們明確不足，努力進步。(5) 課下及時與學生談心，學生有問題就給他們做指導，幫助他們找出問題原因，樹立積極奮進的心態(tài)。(6) 做好尖子生和藝術生及個別困難生的心理工作，協(xié)助班主任管理班級，穩(wěn)定學生。課型上(1) 原則：一切圍繞學生，讓每一個學生動起來，讓每一個學生落實扎實、練習有效、效率高、動手動口動。(2) 候課抓名句成語的落實。(3) 結合不同階段設計好復習刻、訓練課、補弱課、綜合課、閱讀課、寫作課、考試課、講評課。中心學校學校工作計劃13一、工作目標使全體本專業(yè)教師在職業(yè)道德、專業(yè)知識與學術水平，教學能力與科研能力等方面的綜合素質有顯著提高，立足于項目教學，根據(jù)侯馬市汽車維修行業(yè)現(xiàn)狀，開發(fā)符合侯馬市職業(yè)中專學校汽車運用與維修專業(yè)的校本教材、優(yōu)質課程及實訓指導書，培養(yǎng)從事汽車維修及相關行業(yè)的生產(chǎn)、服務的中等技術應用性專門人才。二、本工作計劃在八月底前召開本專業(yè)全體教師會議，會議內容為調研工作、項目教學的實施工作。調研表和調研報告我已經(jīng)制定完成了。調研我市汽修行業(yè)崗位的典型工作任務（1）走訪我市大中型汽車修理廠、汽車銷售和汽車售后企業(yè)，總結本地區(qū)汽車維修行業(yè)的核心崗位，通過實地調研，歸納崗位核心能力和每個崗位的典型工作任務。：侯馬市錦程汽車銷售服務有限公司、侯馬市隆達汽車銷售服務有限公司、侯馬經(jīng)濟開發(fā)區(qū)宸搏汽車修理有限公司、侯馬市鑫鑫汽修廠、侯馬市重和汽車修理廠、侯馬市風華汽車銷售服務有限公司等十余家汽車維修企業(yè)。（2）調研的崗位有：汽車機械故障維修、汽車電器故障維修、汽車車身修復和汽車車身涂裝四個崗位。（3）走訪過程預計從九月月開始，至十一月中旬結束，原則上本專業(yè)全體教師都應參加全過程的走訪工作，但考慮專業(yè)教師在本校工作比較忙，待召開全體教師會議后，根據(jù)個人的實際情況，也可以分頭進行企業(yè)走訪，最后將大家的調研報告和調研表匯總起來。邀請汽修行業(yè)專家及全體專業(yè)教師研討，并根據(jù)前期調研情況調整本學年項目教學的內容，使其更適合地方特色及行業(yè)需求?？偨Y汽車機械故障維修和汽車電器故障維修兩個崗位的的核心能力和崗位的典型工作任務，并根據(jù)實際情況撰寫項目教學的校本教材（2本），優(yōu)質課程（2本）及實訓指導書（2本）。以“走出去，請進來”的原則，對全體專業(yè)教師進行專業(yè)培訓不少于3人/次，請行業(yè)有名的專家來校指導工作不少于6次。中心學校學校工作計劃14一、指導思想根據(jù)各級主管部門文件精神為指引，以學校文化建設為載體，踐行特殊教育人