高中生物必修二月考試題(蘇教)-資料下載頁(yè)
2025-10-05 04:34本頁(yè)面
【正文】 蛋白質(zhì)合成后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)被內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，：(1)核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所(2)蛋白質(zhì)進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 【課堂鞏固】（）A．抗體 B．血紅蛋白 C．血漿蛋白 D．生長(zhǎng)激素，其運(yùn)輸?shù)姆较蚴?)A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜→高爾基體 →內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→細(xì)胞膜 C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→細(xì)胞膜 →內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體 ，正確的是（）（多選）A．各種生物膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)完全相同B．不同種細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物膜之間的可以相互轉(zhuǎn)變的C．生物膜的研究已經(jīng)深入到分子水平D．細(xì)胞內(nèi)的生物膜既各司其職，又相互協(xié)作，共同完成細(xì)胞的生理功能 －1－4所示為某動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，如果在一定時(shí)間內(nèi)，讓該細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1).放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位（用圖中號(hào)碼表示）(2).圖上方的黑圓點(diǎn)首先是附著在[ ] 上的 [ ] 合成的 類物質(zhì)。(3).它是由[ ] 再加工后形成的。(4).該系列過(guò)程需要[ ] 提供動(dòng)力?！菊n后檢測(cè)】 一．單項(xiàng)選擇題1．組成生物膜系統(tǒng)的生物膜是指()A、在結(jié)構(gòu)上具有直接相連的生物膜 B、細(xì)胞內(nèi)所有的生物膜 C、具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器 D、具有雙層膜的細(xì)胞器 ()A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與外層核膜B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與細(xì)胞膜 C．高爾基體膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與線粒體外膜 ，正確的是（）A．生物膜的功能特性是膜之間轉(zhuǎn)化的前提條件B．一種膜結(jié)構(gòu)的膜成為另一種膜結(jié)構(gòu)的一部分與膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)C．任意兩個(gè)膜結(jié)構(gòu)之間的膜可以互相轉(zhuǎn)變 D．囊泡成為具膜結(jié)構(gòu)的一部分要靠膜融合 ，在奶牛的形成過(guò)程中，與上述物質(zhì)的合成和分泌有密切關(guān)系的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（）A．核糖體、線粒體、中心體、染色體 B．線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核膜 C．核糖體、線粒體、質(zhì)體、高爾基體 D．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 ，人們?cè)O(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu)，將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低 有毒重金屬對(duì)水的污染，這是模擬了生物膜的() B．流動(dòng)性 D．選擇透過(guò)性 6．把胰腺細(xì)胞培養(yǎng)在含某種氨基酸（用放射性同位素標(biāo)記）的培養(yǎng)基中，最后測(cè)得細(xì)胞分．．．泌帶有放射性的胰島素。如果用儀器追蹤上述過(guò)程中放射性同位素在細(xì)胞內(nèi)出現(xiàn)的先后順序，最可能是()①線粒體 ②核糖體 ③中心體 ④染色體 ⑤高爾基體 ⑥細(xì)胞膜 ⑦細(xì)胞核 A.①③④⑦⑥ B.⑥②⑤⑥ C.②③⑦④⑤ D.⑥②⑦④⑤ ，下列分析中正確的是()A．該細(xì)胞分泌的物質(zhì)可能是具有免疫功能的抗體 B．圖示物質(zhì)運(yùn)輸、分泌過(guò)程與線粒體有關(guān) C．圖中可見(jiàn)細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)上具有連續(xù)性 D．分泌蛋白通過(guò)胞吐方式排出細(xì)胞外、有序完成其功能有意義()A．封閉雙層膜結(jié)構(gòu)，化學(xué)反應(yīng)不受干擾 C．有內(nèi)膜形成嵴，增大膜面積 三．簡(jiǎn)答題：，請(qǐng)據(jù)此回答：(1)表中的膜在結(jié)構(gòu)上具有直接聯(lián)系的是_________，只有在合成旺盛的細(xì)胞中才有直接聯(lián)系的膜結(jié)構(gòu)是______.(2)表中正常細(xì)胞膜物質(zhì)含量的差別說(shuō)明細(xì)胞膜具有的不同于其他膜的功能是_______.(3)癌細(xì)胞膜與正常細(xì)胞膜比較，膜的組成成分的差別是______，分別標(biāo)記人和鼠的細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)，然后將兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞。起初，一半膜發(fā)綠色熒光，另一半膜發(fā)紅色熒光。一段時(shí)間后，兩種顏色的熒光均勻分布如右圖（1）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明細(xì)胞膜，這是因?yàn)椤＃?）若兩個(gè)細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞后，將融合細(xì)胞置于0℃條件下保持40分鐘，則融合細(xì)胞仍是一半膜發(fā)綠色熒光，另一半膜發(fā)紅色熒光，這說(shuō)明。課堂鞏固答案： 4.（1）④→⑤→③→②→①（2）5 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 4 核糖體 蛋白質(zhì)（3）3 高爾基體（4）6 線粒體 課后檢測(cè)答案: 9.(1)細(xì)胞膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和線粒體膜(2)識(shí)別和信息傳遞(3)糖 細(xì)胞之間的黏著性減少10.（1）具有一定的流動(dòng)性 細(xì)胞磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的（2）細(xì)胞膜的流動(dòng)性受溫度影響，在低溫條件下，磷脂分子和蛋白質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)受到抑制第五篇：高中生物必修二目錄高中生物必修二目錄（完善版）（共七章19節(jié)，課堂實(shí)驗(yàn)2個(gè)，課后實(shí)驗(yàn)2個(gè)，探究實(shí)驗(yàn)2個(gè)，模型建構(gòu)2個(gè)）第1章遺傳因子的發(fā)現(xiàn) 第1節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（一）(課堂實(shí)驗(yàn)：性狀分離比的模擬)第2節(jié) 孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)（二）第2章基因和染色體的關(guān)系 第1節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用（課堂實(shí)驗(yàn)：觀察蝗蟲(chóng)精母細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片）（模型建構(gòu)：建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型）第2節(jié) 基因在染色體上 第3節(jié) 伴性遺傳第3章基因的本質(zhì) 第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質(zhì)第2節(jié) DNA分子的結(jié)構(gòu)（模型建構(gòu)：制作DNA雙螺旋模型）第3節(jié) DNA的復(fù)制第4節(jié) 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段（探究實(shí)驗(yàn)：脫氧核苷酸序列與遺傳信息的多樣性）第4章基因的表達(dá) 第1節(jié) 基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成 第2節(jié) 基因?qū)π誀畹目刂?第3節(jié) 遺傳密碼的破譯（選學(xué)）第5章基因突變及其他變異 第1節(jié) 基因突變和基因重組第2節(jié) 染色體變異（課后實(shí)驗(yàn)：低溫誘導(dǎo)植物體細(xì)胞數(shù)目的變化）第3節(jié) 人類遺傳?。ㄕn后實(shí)驗(yàn)：調(diào)查人群中的遺傳?。┑?章從雜交育種到基因工程 第1節(jié) 雜交育種與誘變育種 第2節(jié) 基因工程及其應(yīng)用第7章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 第1節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來(lái)第2節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容（探究實(shí)驗(yàn)：自然選擇對(duì)基因頻率變化的影響）
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