【正文】 養(yǎng)方案調(diào)研時提出的三點建設性意見，在不斷更新教育觀念，進行人才培養(yǎng)方案改革的基礎(chǔ)上，以提高學生專業(yè)素質(zhì)為目的，分年級引導學生做好職業(yè)生涯規(guī)劃。新生專業(yè)思想穩(wěn)定工作是我院學生的重點之一，也是學生工作的難點工作之一。針對一年級學生專業(yè)思想不牢固，部分學生不太適應中學向大學轉(zhuǎn)變的現(xiàn)狀，我院黨政領(lǐng)導在新生開學典禮上做了專業(yè)教育報告會，院長高加成教授親自給學 2 生講解專業(yè)發(fā)展的前景，并為學生解答對專業(yè)發(fā)展的疑問。隨后學工辦專門組織優(yōu)秀的高年級學生深入一年級學生中現(xiàn)身說法，引導學生科學認識專業(yè)，樹立專業(yè)興趣，迅速完成從中學到大學的轉(zhuǎn)變，盡快適應大學生活；同時，我院學生會與校學生會合作舉辦了“如何讀大學”主題講座，邀請了學工辦主任兼輔導員張敏老師主講，近300名新生聆聽了講座。另外，我院充分重視江南校區(qū)的唯一一個?？瓢?，專門配備了一個輔導員和一個系主任，及時掌握學生的思想動態(tài)，并深入進行人文關(guān)懷?？偟膩碚f，我院的新生專業(yè)思想穩(wěn)定工作還是卓有成效的，新生轉(zhuǎn)專業(yè)的人數(shù)控制在了3人內(nèi)。二年級是學生面對的主要是基礎(chǔ)課向緊張的專業(yè)課學習轉(zhuǎn)換的問題，面對突如其來的緊張與壓力，很多學生變的無所適從，因此學工辦一方面配備專門的閱覽室，組織學生開展定點自習，緩解學生時間緊張的狀況，另一方面廣泛開展專業(yè)技能比賽和優(yōu)秀學生評選與宣傳活動，介紹優(yōu)秀學生的學習經(jīng)驗，積極引導學生如何面對專業(yè)的學習，如舉行了第一屆專業(yè)技能比賽，比賽共設4個項目：CAD繪圖比賽、建筑模型設計與制作比賽、測量比賽、現(xiàn)場砌磚比賽，參賽人數(shù)達到231人，占學生人數(shù)的33%，在學風建設總結(jié)大會上給予獲獎者物質(zhì)獎勵，極大激發(fā)了學生的專業(yè)熱情。對成績一般、表現(xiàn)欠佳的學生，班主任能及時找他們談心，查找原因，耐心細致地做好學生的思想工作，同時，院領(lǐng)導及班主任能及時找其家長配合，鼓勵他們積極上進，使他們的學習態(tài)度發(fā)生了積極的轉(zhuǎn)變。三、四年級學生主要面對的是如何學好專業(yè)課，如何選擇發(fā)展方向的問題，學工辦一方面采取就業(yè)培訓，就業(yè)講座，班主任單獨談心、專業(yè)教師指導等多種方式幫助學生根據(jù)自己的實際情況選擇自己的發(fā)展方向，改變學生的擇業(yè)觀念，培養(yǎng)學生的就業(yè)技能；同時積極鼓勵學生報考研究生，從學生報考學校，報考方向、復習的節(jié)奏和內(nèi)容，考試的注意事項、錄取調(diào)劑等各個環(huán)節(jié)都給予認真的輔導。另外，學院為了拓展學生專業(yè)視野，結(jié)合課程教學需要，由書記院長帶隊組織學生深入揭陽潮汕機場和福建永定土樓等參觀見習，據(jù)不完全統(tǒng)計，這學期我院共組織不下于500人次到校外見習。我院施工技能實訓中心的建立是關(guān)乎我院學生切身利益的一件“大喜事”，不僅改善了我院的辦學條件，提升了學院的辦學水平，而且對于促進素質(zhì)教育，提高大學生實踐能力和綜合素質(zhì)，提高學生的就業(yè)競爭力等，都具有重要意義。三、穩(wěn)固基礎(chǔ)，做好學生日常教育、管理、服務工作扎實做好學生安全教育和穩(wěn)定工作我院領(lǐng)導高度重視學生安全工作，堅持學生工作無小事，在學生安全教育管理上制定系列的工作制度和規(guī)范，在實際工作中嚴格按照制度辦事。重大節(jié)假日實行領(lǐng)導巡查制度，院長親自帶隊深入學生宿舍檢查安全隱患，傾聽學生反映生活上的困難和問題，平時加強學生安全意識教育，嚴格落實學生請銷假制度；日常工作中教育學生樹立安全防范意識，注意“防火”、“防搶”、“防盜”、“防騙”。每次的學生會議上，都將學生安全教育做為主要內(nèi)容，這學期我院共召開相關(guān)會議8次，如10月17日上午，舉行了學風建設暨安全信息員工作會議；各學生班還組織以安全為主題的教育活動。這學期我院沒發(fā)生一起學生安全事故，這是我院領(lǐng)導與全體師生共同努力的結(jié)果。全面抓好學風建設11月24日晚，我院在德龍會堂舉行2010年學風建設總結(jié)表彰大會。該院領(lǐng)導、相關(guān)老師和近700名學生參加了大會。會議表彰了先進團支部、文明班級等學風建設優(yōu)秀集體和先進個人，總結(jié)了一年來學風建設取得的成績，對下一階段的學風建設提出了指導性意見。良好的考風是形成濃郁學風、端正班風、優(yōu)秀院風的基礎(chǔ)。這學期我院以考風考紀為突破口，圍繞“嚴”字下功夫，全面抓好學風建設。每次院里的大會、小會都將考風考紀教育作為必不可少的內(nèi)容進行強調(diào)，充分重視監(jiān)考工作，在考務會上對教師提出更加嚴格的要求，成立專門的期考巡考小組，開好考前動員大會。為此，我院于12月21日，召開考風考紀暨安全教育動員大會，共有師生180多人參加，并在期考之前，以班為單位召開了以端正考風考紀為主題的班會。這學期期考我院違紀違規(guī)人數(shù)為0，這是我院以考風考紀為突破口，促進優(yōu)良學風建設的成效。加強學生資助管理及獎學金評定工作我院這學期貸款人數(shù)是60人，被認定為貧困生的人數(shù)是168人。為了便于管理，我院為所有貧困生建立的貧困檔案庫，對于特別貧困的學生優(yōu)先安排勤工儉學崗位，以保障其基本生活；學生獎助學金項目多，額度大，對于各類評優(yōu)評獎工作，我院本著公平、公正、公開的原則，各項評比程序透明、步驟清楚、操 4 作得當，充分發(fā)揮了評優(yōu)評獎的激勵作用。我院注重用好評優(yōu)、評獎這個學生工作的杠桿，鼓勵先進，努力形成“比、學、趕、幫、超”的良好風氣。今年我院的各項評優(yōu)、評獎由各班級采取民主辦法進行評定，每班成立評選小組，由班主任擔任組長，主要班干和部分同學任組員，在嚴格執(zhí)行評定條件的基礎(chǔ)上，增加透明度，民主吸收全體同學的意見，評出本班的先進上報學院學工辦，由院學生工作辦公室成員審核通過后，上報相應部門審批，以保證各項評優(yōu)評獎能真正起到促進學習、激勵先進的作用。今年我院共發(fā)放獎助學金377000元，獲獎學生為26人，獲資助學生為111人。繼續(xù)做好學生談心工作和心理健康教育工作談心工作是我院長抓不懈的工作，院領(lǐng)導一直高度重視。這學期我院黨政領(lǐng)導共找重點學生談心30多人次。在心理健康教育方面，我院建立了全院學生的檔案，按學生處要求按時上報學生心理健康狀況，進行學生心理健康教育主題講座。組織心理委員與班干部、班主任參加了心理培訓，并進行心理健康宣傳，讓學生對心理健康有更加正確的認識。努力為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務，做好學生就業(yè)工作9月10日，土木工程學院廣恒建筑工程有限公司“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”簽約暨掛牌儀式在廣恒建筑公司舉行，這是我校第一個由學院建立的“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地”，這對我院學生的就業(yè)工有很大的促進作用。我院積極引導非畢業(yè)班學生參加校企合辦的培訓班，如10月20日下午，我院在工業(yè)大樓B502室舉辦了以“提升職業(yè)能力，走好職場之路”為主題的與市政班歷屆學員暢談職場生活的交流會，近200名學生參加了此次交流會。據(jù)統(tǒng)計，我院有44位學生成為了第四期“市政班”學員，有26位學生成為第一期“鴻藝班”學員。我院努力為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務，想方設法引進企業(yè)，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位，并充分做好招聘會服務工作和就業(yè)指導工作。這學期我院畢業(yè)生人數(shù)是84人，截至12月26日，我院共為畢業(yè)生提供崗位128個，比例為。指導團總支學生會、建模協(xié)會開展形式多樣、喜聞樂見的活動，開創(chuàng)“一體兩翼”工作新局面我院始終堅持“以團總支為主體、學生會和建模協(xié)會為兩翼”的格局，不斷加強對團總支學生會和建模協(xié)會的指導，努力打開團總支學生會和學生社團工作的新局面，讓學生會和學生社團在充分發(fā)揮“自我教育、自我管理、自我服務”職能的過程中，不斷創(chuàng)出新成績，取得新成效。本學期，我團團總支學生會和建模協(xié)會開展了一系列極具專業(yè)特色的活動，如第一屆院運會和第一屆專業(yè)技能大賽等，極大地豐富了同學們的課余文化生活，營造了一個寓教于樂、學生喜愛、格調(diào)高雅、健康向上的校園文化氛圍。本學期，我院的科教文體事業(yè)取得了較大的進步，其中獲得市級以上的獎項為7人次；在第七屆校運會上，我院獲得了3個獎項，取得了歷史性突破；在第三屆中南地區(qū)高校土木工程專業(yè)“結(jié)構(gòu)力學競賽”中，我院07（1）班姚旋、蘇永兩位同學在1463位參賽同學中脫穎而出，獲得三等獎，為院校爭光，等等。四、工作中存在的不足專職學生工作隊伍的素質(zhì)和能力以及敬業(yè)精神是直接關(guān)系到學生教育管理工作的效率和效果，因此加強專職學生工作隊伍建設和培養(yǎng)是學生工作自我完善的一項重要內(nèi)容，本學期我院在這方面有所忽視。對學生的理想信念教育和專業(yè)素質(zhì)教育還不夠深入和全面，導致宿舍違紀現(xiàn)象（）起，退學2個，休學2個。低年級學生專業(yè)思想教育雖然是我院的重點工作，也采取了很多措施，但效果不是很明顯，今后在學生專業(yè)思想教育方面還要進一步加強。