20xx0314第二十期對話人物完美落幕-資料下載頁
2025-10-05 04:17本頁面
【正文】 要下雨了，你不在圖書館看書就回來，聽見沒有，中學(xué)生作文《人物對話作文》。話筒里傳來不可抵抗的聲音，我只好作罷。宋老師，我和鄭堯擬定了一個關(guān)于我們班上圖書管理的方案，給您看一下。聽到我們的請求，宋老師放下手中的活，看著我們遞過來得計劃書，摸著下巴點了點頭，對我們說道：嗯！考慮的比較周到。我們乘勝追擊，對宋老師說道：以前在學(xué)校有圖書角的時候，到了期末，很多書都不翼而飛了，而這學(xué)期我們?yōu)榱硕沤^這類事情再發(fā)生，所以想記錄一下每位同學(xué)借書的記錄，這樣也方便期末的時候清查。想法很不錯，但是你們想到?jīng)]有，每個同學(xué)都去借，那誰來管理？為班級做事是好的，但做什么事都要仔細，再去看一下吧！宋老師在耐心聽我們說完后建議道。鄭堯，你出來一下，我有事找你。什么呀！正在埋頭看書的鄭堯聽到我的叫喊聲，極不情愿的從書海里抬起頭，漫不經(jīng)心的向我走來，圖書管理的事，我覺得可以這樣：再書上貼標簽，編個號，六年級一班就是61加自己的學(xué)號，然后將花名冊上的名字抄在一個本子上，誰要借這本書就寫在誰后面。原本滿不在乎的鄭堯見我說得這么頭頭是道，也來了精神，對我說：我覺得借書還可以統(tǒng)一規(guī)定在星期三，因為信息技術(shù)課和健康課沒有什么可以上的，可以利用起來。干得好，我們不愧是搭檔啊！說完這話，我們便興奮的沖向宋老師辦公室，向宋老師報告這個好消息！今天早上，朱老師神秘地告訴我們：我選幾位同學(xué)去上課，誰想去，舉手?。∥襾?，我來，我來！同學(xué)們爭先恐后地舉手。黃婕雨、張馨月、楊錦渝amp。amp。來，走吧！我們來到多媒體教室門口等公共汽車。??！公共汽車終于來了，我們迫不及待地上了車，會去哪里呢？我們坐在車上七嘴八舌，議論紛紛：有的說去云中、有的說去外國語、還有說的去初二中。到底去哪里呢？我被弄糊涂了。唉！不管了，看看汽車在哪里停，就知道了。不一會兒，我們的目的地到了。??！原來是初二中，我們喜出望外，amp。amp。來到教室，老師讓我們休息一會兒。叮零零！叮零零！朱老師說了一番開場白，我聽得津津有味。接著我們欣賞完了一段短片，老師讓我們根據(jù)短片練習(xí)寫人物對話，完成后朱老師隨即抽取了幾篇范讀，恩，寫得還真不錯，值得我好好學(xué)習(xí)。今天我學(xué)會了寫人物對話，真是一次快樂的學(xué)習(xí)。第四篇：機電工程系科技文化節(jié)完美落幕機電工程系科技文化節(jié)完美落幕為提高學(xué)生對科技知識的學(xué)習(xí)積極性，增強實踐技能的熟練程度，充分展示機電專業(yè)特色和學(xué)生的創(chuàng)新意識,機電工程系舉辦以“科技點亮夢想 文化浸潤心靈”為主題的科技文化節(jié)，并于6月26日下午，在101報告廳舉行科技文化節(jié)閉幕式。該系主任申海霞、主任助理孟慶國、分團委書記蘇煥章及專業(yè)老師等出席了本次閉幕式。據(jù)悉，本次科技文化節(jié)有“鐵人三項技能大賽”、“數(shù)控技能大賽”、“汽車技能大賽”等共12個專業(yè)比賽，參賽人員高達500人。通過這次文化節(jié)，讓學(xué)生提高了對專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣及動手能力，達到了豐富學(xué)生校園生活的目的。從化校區(qū)學(xué)生記者：紀加發(fā)（13注會2班）賈家敏（13數(shù)控4班）2014年6月26日第五篇：好多熊貓主題音樂會完美落幕好多熊貓主題音樂會完美落幕備受小朋友和家長們關(guān)注的少兒鋼琴熊貓主題音樂會于7月18日在成都東區(qū)音樂公園中央大道音樂之家完美落幕，恬靜的月夜、燦爛的星空、可愛的熊貓、絢爛的舞臺、天籟般的鋼琴曲點燃了成都的夏夜，為到場小朋友帶來終身難忘的珍貴回憶。音樂會在晚上7:30準時開始，每一段鋼琴曲都是我們耳熟能詳?shù)氖澜缂変撉倜茡P地回蕩在我們耳畔，一曲曲動人的旋律歷歷在目而又經(jīng)久不衰。本次活動中，好多熊貓作為獨家冠名的贊助商，與音樂之家的合作堪稱完美，各展所長。好多熊貓在場地的布置上大量運用熊貓元素，同時還設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，不僅在音樂會中場進行激情抽獎活動，分別贈送“熊貓飛飛公仔”、“飛飛卡”及“兩天一夜親子露營活動”等大禮，點燃在場嘉賓的熱情，主持人也由熊貓人偶和小朋友共同擔綱，可謂是一場“熊貓盛宴”，而音樂之家提供的場地以及小朋友的精彩演奏，則令人久久難忘。熊貓，本身就是代表成都的首張名片。此次熊貓主題音樂會的成功舉辦，既是現(xiàn)代中國城市符號向西洋古典音樂的一次致敬，也是自然界與都市人之間的深情對話。作為傳遞音樂的使者，此次活動以熊貓主題形象為紐帶，在古典音樂和普通市民之間搭建一座橋梁，使之產(chǎn)生更多共鳴。
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