【正文】 的自信心。還給孩子們一個(gè)金色的童年。一年級(jí)孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙，就看你畫上去的是灰色的黑點(diǎn)，還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心，關(guān)心和愛護(hù)他們，并嚴(yán)格地要求和教育他們，愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛嚴(yán)結(jié)合，細(xì)致入微，一定會(huì)達(dá)到令人滿意的效果。還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。八、每月主要活動(dòng)內(nèi)容九月份班級(jí)定員。介紹我們的學(xué)校，自我介紹。慶祝第33個(gè)教師節(jié)。出好第一期黑板報(bào)。學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，制訂班規(guī)，確定班干部，明確職責(zé)，提出本學(xué)期要求。十月份慶祝國(guó)慶節(jié)。積極準(zhǔn)備，參加校廣播操比賽。安全教育。十一月份期中復(fù)習(xí)，考試。家長(zhǎng)會(huì)安全教育。十二月份低年級(jí)生活能力大比拼。積極參加體育鍛煉，強(qiáng)身健體。安全教育。一月份抓好期末復(fù)習(xí)，迎接考試。安全教育第五篇：一年一班工作計(jì)劃新的學(xué)期，我班的班隊(duì)及教育教學(xué)工作將以《內(nèi)強(qiáng)實(shí)力，外樹品牌，用心譜寫城小教育新篇章》的校工作計(jì)劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃中提出的工作目標(biāo)，認(rèn)真貫徹，扎實(shí)實(shí)施。現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期班隊(duì)工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)：積極響應(yīng)學(xué)校的高舉鄧小平理論偉大旗幟，以三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和十六屆三、四、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記七一講話精神，營(yíng)造“講團(tuán)結(jié)、干實(shí)事、善學(xué)習(xí)、勤鉆研”的工作氛圍，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，內(nèi)強(qiáng)實(shí)力，外樹品牌，以人為本，扎實(shí)工作，努力教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，為完成學(xué)校目標(biāo)盡一份應(yīng)有的力量。二、工作重點(diǎn)：新學(xué)期本班共有學(xué)生65人，其中男生40人，女生25人，男女學(xué)生比例較不均衡。班級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)職業(yè)形形色色，有政府公務(wù)員，有待業(yè)人員，有農(nóng)民工等等，且大多數(shù)家長(zhǎng)在外務(wù)工，孩子由親戚或長(zhǎng)輩照看，家長(zhǎng)文化程度，家庭教育環(huán)境存在較大差異。由此學(xué)生的素質(zhì)也參差不齊，有的能用普通話流利地表達(dá)，有的連普通話都聽不懂。另外剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生，紀(jì)律意識(shí)薄弱，自控能力不足，各種行為習(xí)慣還未養(yǎng)成，根據(jù)這些實(shí)際情況，本學(xué)期擬定如下班隊(duì)工作重點(diǎn)和措施：一、加強(qiáng)班級(jí)管理，形成班級(jí)文明氣氛一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步與班級(jí)管理是分不開的，建設(shè)積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛集體、朝氣蓬勃的班集體，能夠讓學(xué)生在文明環(huán)境中充分發(fā)揮潛能和特長(zhǎng)，克服特點(diǎn)，形成良好的個(gè)人習(xí)慣和個(gè)性。針對(duì)一年級(jí)的積極、活潑和貪玩的特點(diǎn)，我將在以下各個(gè)方面加強(qiáng)班級(jí)管理：抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)工作首先，根據(jù)每個(gè)班干部的特點(diǎn)給予分配各適的班級(jí)管理崗位，充分發(fā)揮期特點(diǎn)參與班級(jí)管理工作，給予明確細(xì)化各個(gè)管理崗位的主要職責(zé)。其次，由于低年級(jí)班干部容易產(chǎn)生厭倦情緒，我將每星期一次定期進(jìn)行教育指導(dǎo)，有計(jì)劃系統(tǒng)地向他們傳授當(dāng)小干部的知識(shí)和技能，在思想上為什么要當(dāng)小干部，當(dāng)小干部的意義是什么著重樹立服務(wù)意識(shí)和參與意識(shí)。然后在學(xué)期中和期末中，分兩次全班學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，爭(zhēng)取評(píng)出：“我喜歡的班干部”、“優(yōu)秀班干部”、“積極分子”不但可以以此來鑒定班干部的工作成績(jī)，而且可以激發(fā)他們當(dāng)好班干的信心與決心。二、加強(qiáng)思想品德教育為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境，期初組織學(xué)生大掃除，進(jìn)行班級(jí)整頓。如：在每節(jié)下課時(shí)，要學(xué)生先整理桌椅，再清理地面臟物等。必須保持教室時(shí)時(shí)刻刻整齊、干凈。利用思品課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《守則》、《規(guī)范》、《文明禮儀規(guī)范》等內(nèi)容的教育。利用班會(huì)課與晨會(huì)時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育，不但要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》時(shí)時(shí)規(guī)范自身的行為，還要請(qǐng)一些班干部來負(fù)責(zé)、監(jiān)督。從而形成良好的班集體。在為了孩子的健康成長(zhǎng)，學(xué)校與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，緊密配合，共同做好學(xué)生的思想工作。學(xué)生的模仿能力較強(qiáng)，教師要以自己的行為規(guī)范著學(xué)生。三、加強(qiáng)心理健康教育關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。主要是以發(fā)揮班集體作用為主尋。通過開展一些活動(dòng)，如：我要幫幫你，我來幫你，你遇到什么困難等活動(dòng)，來促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，以此來創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境和班級(jí)氣氛。兩周開展一次心理健康教育，如：面對(duì)面交流，我想對(duì)你說等?；蛘撸蠋熃?jīng)常主動(dòng)找一些學(xué)生談話，交流，讓師生之間、同學(xué)之間融洽相處。四、開展讀書和講故事活動(dòng)，拓寬知識(shí)面隨著學(xué)生的知識(shí)逐漸增長(zhǎng)，僅有課堂中的一些知識(shí)，是無法滿足學(xué)生不斷發(fā)展的求知欲。那么根據(jù)低年級(jí)學(xué)生喜新厭舊，愛看、有聽一些具有神話和科幼色彩的書籍和故事。所以利用一些課余時(shí)間開展讀書講故事的活動(dòng)。建立“小小圖書館”，以自愿捐書方式來豐富圖書種類。由學(xué)生自行管理，在課間、午間向全班學(xué)生開放。嚴(yán)格遵守，看后即還，來保證圖書不丟失一本。開展讀書交流活動(dòng)，利用一些空余時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生，自由結(jié)群，以講故事的形式來進(jìn)行讀書交流，以此提高知識(shí)面，又能進(jìn)行口語訓(xùn)練。然后再?gòu)男〗M中挑出講的最好的同學(xué)，來進(jìn)行組與組的比賽，以此來激勵(lì)學(xué)生讀、講的興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，達(dá)到終身學(xué)習(xí)的目的。五、開展活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的能力活動(dòng)是學(xué)生與生活、學(xué)校與社會(huì)進(jìn)行聯(lián)系的紐帶，活動(dòng)的內(nèi)容貼近生活，貼近現(xiàn)實(shí)，為學(xué)生打開了廣闊的生活領(lǐng)域，溝通學(xué)生之間的交往和聯(lián)系，給了學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)手的機(jī)會(huì)，通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。充分發(fā)揮思品和班隊(duì)課，設(shè)計(jì)豐富多彩的主題活動(dòng)，為每個(gè)學(xué)生提供表現(xiàn)的小舞臺(tái)，發(fā)揮各方才能。在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和參與意識(shí)。六、做好家校聯(lián)系隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭教育的影響越來越大。為了使每一個(gè)學(xué)生都得