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短文兩篇-資料下載頁(yè)

2024-10-14 03:28本頁(yè)面
  

【正文】 一定都愉快?感覺(jué)不愉快的第一次就不能?chē)L試嗎?提示:感覺(jué)不愉快的第一次可能是更有益的,也應(yīng)當(dāng)積極嘗試。如舍己為人等。②為什么說(shuō)“生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩”?③回憶你難忘的第一次經(jīng)歷,談?wù)勊鼘?duì)你后來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了怎樣的影響?④什么樣的第一次不能?chē)L試?為什么?七、教師小結(jié):同學(xué)們,現(xiàn)在我要告訴你們,據(jù)說(shuō)西紅柿最早只是一種觀賞植物,沒(méi)人知道它可以吃,且營(yíng)養(yǎng)豐富。我們應(yīng)當(dāng)感謝那個(gè)第一次吃西紅柿的人,他當(dāng)時(shí)的勇氣決不亞于視死如歸。我猜想,他嘗試以后的感覺(jué)一定是新鮮而刺激的,是令人回味的。而他的那個(gè)第一次,竟使西紅柿成了我們餐桌上的佳品。同學(xué)們,我們要多多地嘗試有益的第一次,讓萬(wàn)紫千紅的第一次,織成我們五彩斑斕的人生,給社會(huì)帶來(lái)進(jìn)步。八、拓展鞏固:①完成“研討與練習(xí)”剩余部分。②習(xí)作:寫(xiě)一篇題為《第一次,我忘不了你》的作文,談?wù)剬W(xué)習(xí)本文的感受。課后記:本課結(jié)合行道樹(shù)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀教育比較成功。作者簡(jiǎn)介:張曉風(fēng)臺(tái)灣女作家,筆名曉風(fēng),???可叵,第三代散文家中的名家,1941年生,江蘇銅山人,生于浙江金華。八歲后赴臺(tái),畢業(yè)于臺(tái)灣東吳大學(xué),并曾執(zhí)教于該校及、香港浸會(huì)學(xué)院,現(xiàn)任臺(tái)灣陽(yáng)明醫(yī)學(xué)院教授。她篤信宗教,喜愛(ài)創(chuàng)作,小說(shuō)、散文及戲劇著作有三、四十種,并曾一版再版,并譯成各種文字。六十年代中期即以散文成名,1977其作品被列入《臺(tái)灣十大散文家選集》,編者管管稱(chēng)“她的作品是中國(guó)的,懷鄉(xiāng)的,不忘情于古典而縱身現(xiàn)代的,她又是極人道的?!薄S喙庵幸苍Q(chēng)其文字“柔婉中帶剛勁”,將之列為“第三代散文家中的名家”。又有人稱(chēng)其文“筆如太陽(yáng)之熱,霜雪之貞,篇篇有寒梅之香,字字若瓔珞敲冰。”皆評(píng)價(jià)甚高。曾得過(guò)中山國(guó)家文藝獎(jiǎng),當(dāng)選過(guò)十大杰出女青年。周素珊原籍廣東中山,嶺南大學(xué)中文系肄業(yè)。曾用筆名“畢璞”四十年之久。1938年到臺(tái)灣后,曾任《大華晚報(bào)》及《征信新聞報(bào)》(《中國(guó)時(shí)報(bào)》前身)家庭版主編,《公論報(bào)》副刊主編,《婦友月刊》總編輯等職,現(xiàn)已退休專(zhuān)心從事創(chuàng)作。她筆耕近五十年,畢璞的筆路甚廣,寫(xiě)散文、小說(shuō)、兒童故事、雜文、評(píng)論、傳記,也翻譯過(guò)英美的文學(xué)作品。不過(guò)近年她只寫(xiě)散文和短篇小說(shuō)。畢璞作品豐富,一向?yàn)榕d趣為感而寫(xiě),“以我筆寫(xiě)我心”是她的寫(xiě)作信條。她的文章清新雅麗,言之有物,在平淡中蘊(yùn)含著哲理。第四篇:短文(二)沒(méi)有人喝彩的工作(16分)(1)有一天,我從學(xué)校里跑出來(lái),流著淚,很()地走回家。(2)媽媽抱著弟弟,站在門(mén)口。弟弟向我招手,媽媽親切地微笑著,歡迎我回來(lái)。(3)但是,我那帶著眼淚的臉,使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手,一邊走進(jìn)去,一邊問(wèn)我說(shuō):?為什么這般傷心??(4)我一邊抹(mā mǒ)著眼淚,一邊嗚嗚咽咽地說(shuō):?媽媽?zhuān)蚁胍龅氖?,老師總不讓我做呀??到底是什么事??媽媽溫和地問(wèn)我。(5)?學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)??要演節(jié)目??但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎo ju233。),卻只要我在后臺(tái)工??工作!那小龍平時(shí)很不愛(ài)文藝,這次反做了!?我嗚嗚咽咽,連話也說(shuō)不清楚。(6)媽媽伸出手來(lái),要我看看她戴著的手表。(7)?云,你看,這手表上面有些什么東西??媽媽一面擦干我的眼淚,一面()地問(wèn)。(8)?那是一塊玻璃,兩根指針。?我回答說(shuō)。(9)媽媽把弟弟放在一旁 脫下手表 把表殼打開(kāi) 又問(wèn)我說(shuō) 你看里面是些什么(10)是小齒輪和螺絲 這時(shí)我完全忘記了我的傷心事(11)媽媽繼續(xù)說(shuō):?當(dāng)表的指針不走,或走得不準(zhǔn)的時(shí)候,別人就會(huì)說(shuō)‘這表是徒有外表’。可是怎樣才能使它會(huì)走,并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲,也就是這些別人看不到的部分。?(12)停了一會(huì)兒,媽媽又望著我()地說(shuō):?這是沒(méi)有人喝彩的工作,但卻是重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作。?聽(tīng)了媽媽的話,我()。(2分)。(2分)恍然大悟意味深長(zhǎng)悲哀傷心溫和柔和、10自然段中缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)(10分)(1)“我”因?yàn)槭裁戳髦鴾I,很傷心地走回家?(2)媽媽是怎么教育“我”的?(3)“這是沒(méi)有人喝彩的工作,卻是重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作”,這句話中的“這”指的是什么?為什么說(shuō)它“是重要的,而且是不能夠沒(méi)有的工作??(4)“我恍然大悟”.“我”明白了什么?”(5)現(xiàn)實(shí)生活中,像這樣無(wú)人喝彩的工作還有很多,試舉一例。第五篇:短文一、葫蘆從前,有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子,開(kāi)出了幾朵雪白的小花。花謝以后,藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆啊!那個(gè)人每天都要去看幾次。(1)這段有_____句話。(2)表示數(shù)量的詞有______、_______、_______、_______。表示顏色的詞有______、_______。(3)用“~~~~”畫(huà)出短文中的感嘆句。(4)將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子抄下來(lái)。二、放煙花大年三十晚上,我和爸爸放煙花。啊,多漂亮的煙花!有的像一頂小雨傘,有的像一朵紅色的太陽(yáng)花,有的像天上那閃閃的星星。這段話有()句。第 3句寫(xiě)出了煙花的()。也觀察過(guò)煙花綻開(kāi)的樣子吧!請(qǐng)?jiān)賹?xiě)幾種。、海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋,海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里,幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育,慢慢地長(zhǎng)成了小海馬。小海馬長(zhǎng)大以后,離開(kāi)爸爸的育兒袋,在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。短文共有()小節(jié)。第()小節(jié)寫(xiě)海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)()的育兒袋()地長(zhǎng)大()的營(yíng)養(yǎng)()地游玩()的海底()地說(shuō)話?cǎi)R是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的?你呢? 時(shí)鐘花小白兔沒(méi)有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了,牽牛花開(kāi)了,張開(kāi)了小喇叭。中午,午時(shí)花開(kāi)了,張開(kāi)了笑臉。天黑了,夜來(lái)香開(kāi)了,張開(kāi)了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。這篇短文有()段話。小山羊送給小白兔什么花?、()花早晨開(kāi),()花中午開(kāi),()花晚上開(kāi)。金魚(yú)魚(yú)池中的金魚(yú)各種各樣,有圓頭的,有大眼的,也有尾巴像花朵的。顏色也不少,有金色、黑色、白色,也有白色和金色相間的,很好看。它們非?;顫姡T谒镉?,有時(shí)互相追逐,有時(shí)一起游戲,加上色彩美麗,真令人喜愛(ài)。短文有()段話。文中的金魚(yú)有()種顏色。金魚(yú)的形狀有()的,有()的,也有()、你最喜歡的金魚(yú)是().浪花我坐在沙灘上玩耍。浪花看見(jiàn)了,邁著輕輕的步子走來(lái),悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái)了,他才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒,浪花又唱著笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼,青青的小蝦。嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像一群淘氣的娃娃。短文有()段,請(qǐng)標(biāo)出來(lái)。()的步子()的貝殼()的小蝦嘩嘩嘩,浪花跑去又跑來(lái),像()。羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃?!彼麄冏叩桨撞说乩?。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”這篇短文有()話。羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(1)(2)(3)讀了短文,我知道了:(1)西紅柿的()好吃。(2)蘿卜的()好吃。(3)白菜的()好吃。兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。短文一共有()小節(jié)。第一段有()句話。拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):(1)d m249。 qi225。o(2)t243。ng sh237。(3)běi mi224。n(4)xiǎng shēng填空:(1)()和()在獨(dú)木橋的()相遇了。它們都要對(duì)方(),讓?zhuān)ǎ┫茸?。?)兩只羊誰(shuí)也(),就打了起來(lái),結(jié)果都()。(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫(xiě)在括號(hào)里:()——()秘訣:手腦速算簡(jiǎn)介羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說(shuō):“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說(shuō):“白菜的葉子才好吃呢!”他們走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說(shuō):“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”這篇短文有()話。羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(1)(2)(3)讀了短文,我知道了:(1)西紅柿的()好吃。(2)蘿卜的()好吃。(3)白菜的()好吃。兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨(dú)木橋,一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中,白羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”黑羊說(shuō):“你退回去,讓我先過(guò)橋!”它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),就打了起來(lái),不一會(huì)兒,只聽(tīng)到河里“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。短文一共有()小節(jié)。第一段有()句話。拼讀下列音節(jié),并在文中圈出這些詞語(yǔ):(1)d m249。 qi225。o(2)t243。ng sh237。(3)běi mi224。n(4)xiǎng shēng填空:(1)()和()在獨(dú)木橋的()相遇了。它們都要對(duì)方(),讓?zhuān)ǎ┫茸?。?)兩只羊誰(shuí)也(),就打了起來(lái),結(jié)果都()。(3)在文中找出一對(duì)反義詞,把它寫(xiě)在括號(hào)里:()——()小蜻蜓清請(qǐng)的小河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的草,夾雜著許多不知名的野花。這就是小蜻蜓活動(dòng)的天地。小蜻蜓,身體輕,看上去好像一架小飛機(jī)。它們有時(shí)在花間飛舞,有時(shí)輕輕掠過(guò)水面。這里飛飛,那里停停,小蜻蜓過(guò)者悠閑的日子。短文共有()自然段,標(biāo)上序號(hào)。正確連線: 一架 野花 一棵 飛機(jī) 一朵 青草在正確內(nèi)容的括號(hào)里打√ ① 小蜻蜓活動(dòng)的天地在哪里?小河邊()大樹(shù)下()原野上()竹林里()② 小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飛機(jī)()小蚊子()小燕子()為什么小蜻蜓過(guò)著悠閑的日子?請(qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“___”劃出來(lái)。
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