人教版八上第一章各種環(huán)境中動物同步測試1-資料下載頁
2024-12-03 04:34本頁面
【導讀】2021/2021學年度第一學期單元過關質(zhì)量檢測卷（一）。出并填入題后的表格內(nèi)。每小題2分，共50分）。B.無脊椎動物身體里有由脊椎骨組成的脊。C.無脊椎動物的種數(shù)約占動物種類的95%D.無脊椎動物的種數(shù)約占動物種類的5%. A.用鰓呼吸B.體內(nèi)有脊柱C.用鰭游泳D.體內(nèi)有鰾。A.促使魚多活動，增加魚的活動B.增加水中的含氧量，使魚生活的時間長一。年年有余的蘊涵。A.胸鰭的擺動B.尾鰭的擺動C.所有魚鰭的協(xié)調(diào)擺。其體表粘液的主要作用是。A.預防人類捕捉B.減少運動阻力C.保持魚體濕潤D.輔助呼吸。B.一般有支持軀體和運動的器官。C.由位于身體內(nèi)部的呼吸器官，且直接在空氣
【正文】 （ 6）根據(jù)你的實驗設計，預測你的實驗結論為： ① 若甲、乙兩盆中的魚均能正常生活，則說明此魚塘中的水質(zhì)不是導致魚集群死亡的原因。 ② 若甲、乙兩盆中的魚均全部死亡，則說明魚的集群死亡與水質(zhì)無關，可能存在其它原因。 ③ 若 甲 盆 中 的 魚 全 部 死 亡 ， 乙 盆 中 的 魚 生 活 正 常 ， 則 說明 。 2021/2021 學年度第一學期單元過關 質(zhì)量 檢測卷（一） 八 年 級 生 物 參考答案： 一、 選擇 題： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A B B D B C D A D B B C B 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 C D B D B D C B C D A C 二、 填空題： 26. 食物鏈 食物網(wǎng) 水域環(huán)境 27. 鳥類 哺乳類 恒溫 28. 足夠的食物 水分 隱蔽地 29. 恒定的 恒溫 變溫 30. 腦 脊髓 神經(jīng) 三、 連線題： 31. ① A. ② B. ③ C. ④ D. ⑤ E. 四、 識圖分析題：（ 9 分） 32. （ 1）食肉的 除了有門齒和臼齒外，還有發(fā)達的犬齒，用于撕裂食物； （ 2）食蟲的 門齒尖銳，犬齒不發(fā)達，臼齒上有銳利的齒尖，用于吃蟲； （ 3）食草的 只有門齒和臼齒，沒有犬齒，這是與它的植食性生活相適應的。 五、 材料分析題：（ 19 分） 33. （ 1）漁業(yè)水域生態(tài)環(huán)境的污染，魚類棲息環(huán)境的嚴重破壞； （ 4 分，每條 2 分） （ 2）不向水域中直接排放 生活污水和各種工廠污染物，禁止亂捕濫撈等； （ 2 分） （ 3）不向水中亂扔垃圾，不用含磷洗衣粉，節(jié)約用水，做好保護水環(huán)境的宣傳等（意思對即可）。 （ 4 分，至少答出 2 點） 34. （ 1）流線型 阻力 （ 2）扇形 正羽 （ 3）龍骨突 中空 （ 4）胸部 （ 5） A（ 2 分） 六、 實驗探究題： 35. （ 2）該村魚塘水質(zhì)導致了魚的集群死亡（只要是針對上述問題所作出的科學合理假設均記 2 分） （ 3）水質(zhì) （ 1 分） （ 4）若干條健康的該村所養(yǎng)殖的魚 （ 2 分） （ 5）①取兩個養(yǎng)魚盆，在注入該村魚塘水質(zhì)的甲盆中放入若干條健康魚，在注入適合魚健康生活的水質(zhì)的乙盆中放入等量的健康魚 ,并在其它相同條件下養(yǎng)殖（ 4 分） ②觀察魚的生活狀況（ 1 分） （ 6）該村魚塘中的水質(zhì)是導致魚集群死亡的原因 （ 2 分）
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