【導(dǎo)讀】理之謎、地理問題,注意學(xué)習(xí)身邊的地理知識(shí),動(dòng)態(tài)的地理知識(shí)和發(fā)展的地理知識(shí)。際靈活運(yùn)用地理知識(shí)的觀念。思考地理與日常生活的關(guān)系并舉具體的例子說明、引導(dǎo)學(xué)生討論完成課本P3活動(dòng)題。圖1-4、圖1-5分別是哪個(gè)國(guó)家的盛行的體育運(yùn)動(dòng)?讀課本P5閱讀材料及圖1-6回答:阿拉伯人服飾有何特點(diǎn)?說出你知道的世界各地的風(fēng)土人情讓大家聽聽。這種屋頂分布在我國(guó)的南方地區(qū)還是北方地區(qū)?屋頂設(shè)計(jì)成平頂會(huì)節(jié)省材料,此地居民為何不設(shè)計(jì)成平頂呢?