【正文】 波，蜿蜒起伏，連接著高高的遠(yuǎn)山。B、人們?cè)谒伎迹壕W(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會(huì)迎來(lái)新時(shí)代的文藝復(fù)興？C、大屏幕上閃現(xiàn)出世博會(huì)159年來(lái)人類智慧的結(jié)晶：電燈、磁懸浮列車、航天器??這一刻，“一切源于世博會(huì)”的理念得以彰顯。D、“到底去不去呀?我的小祖宗!”媽媽“咚咚咚”地敲著我的房門，“人家來(lái)電話催好幾趟了，你倒是給人家一個(gè)回話呀!” 12．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是，不知道哪是東，哪是西？ ，也許是達(dá)到了與藝術(shù)家的“心有靈犀一點(diǎn)通?！?，屋里靜悄悄的，只聽見父子倆的翻書聲和窗外三、四只蟋蟀的鳴叫聲。（我們這里煮飯是燒稻草的，那灰，可以做沙地的肥料），待我們啟程的時(shí)候他用船來(lái)載去。13．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A．2013年“青歌賽”上，歌手王晰憑借其出色的嗓音一舉奪得流行組唱法冠軍，被著名歌唱家韋唯譽(yù)為“低音王子”。B．今天下午第四節(jié)課，我班進(jìn)行了大掃除。勞動(dòng)委員安排第一二兩組同學(xué)打掃了教室，安排第三四兩組同學(xué)打掃了包干區(qū)。C．陳光標(biāo)先生為什么要高調(diào)行善并決定“裸捐”？是有意炒作自己呢？還是要吸引更多的人來(lái)關(guān)注慈善事業(yè)？D．“遇到危險(xiǎn)情況時(shí)，”校外安全輔導(dǎo)員告訴我們說(shuō):“最重要的是要保持鎮(zhèn)定?！?14．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、揚(yáng)州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動(dòng)時(shí)，許多市民都紛紛打聽廣陵大橋在哪里建？居民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證？B、語(yǔ)言，是人們用來(lái)抒情達(dá)意的；文字，是人們用來(lái)記言記事的。C、為了提高基層公務(wù)員待遇，國(guó)務(wù)院最近頒布了“公務(wù)員工資制度改革實(shí)施辦法”。D、“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違?！钡脑?shī)句，出自晉代詩(shī)人陶淵明的《歸園田居》一詩(shī)。15．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A．后來(lái)發(fā)生了分歧，母親要走大路，大路平順，我的兒子要走小路，小路有意思。B．每年清明節(jié)，人們總要用掃墓、植樹等方式來(lái)祭奠先人（一般在公歷4月5日前后）。C．“我不會(huì)殺豬了，”胡屠戶道：“有我這賢婿，還怕后輩子靠不著怎的？” D．花兒這樣紅，是大自然的杰作，更是人工培育的成果。16．選出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)完全正確的一項(xiàng)，什么蒼松啊，翠柏啊，碧梧啊，修竹啊??等都挽不住游人。B.“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國(guó)??”伴著“歌唱祖國(guó)”的樂曲，大家揮動(dòng)著手中的彩旗、氣球?yàn)楹教煊⑿鬯托?。（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。，“既毀了羅浮宮，又毀了金字塔?！?17．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．根據(jù)某地環(huán)保局的一項(xiàng)調(diào)查：在被統(tǒng)計(jì)的145條流經(jīng)城市的河流中，嚴(yán)重污染的有46條，重度污染的有24條。B．城市河流的污染物主要有石油類；揮發(fā)酚；氨氮和汞等。C．他擦了擦臉上的汗，高興地說(shuō)：“我們終于到家了。”D．佇立曠野，蒼穹彌漫著難言的靜穆。流連溪畔，水月傳達(dá)著無(wú)盡的憂思。18．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．在兩幅畫前我感到了一種心靈的震撼，也許是與藝術(shù)家“心有靈犀一點(diǎn)通?！?B．雅安地震時(shí)，李克強(qiáng)說(shuō)：“按照512汶川大地震時(shí)的政策，每人每天補(bǔ)助1斤糧食、10元錢?！盋．中醫(yī)認(rèn)為，薺菜味辛甘，具有和脾、利水、止血、明目??等祛病養(yǎng)生功效。D．對(duì)聯(lián)既有雅的，也有俗的，既有嚴(yán)肅的，也有諧趣的，既有喜慶的，也有悲怨的。19．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的是 A．山海關(guān)，這號(hào)稱天下“第一關(guān)”的山海關(guān)！B．山海關(guān)，這號(hào)稱：“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！C．山海關(guān)，這號(hào)稱“天下第一關(guān)”的山海關(guān)！D．山海關(guān)！這號(hào)稱天下第一關(guān)的山海關(guān)！20．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩(shī)極為生動(dòng)地描繪了廬山雄偉壯觀的瀑布景象。B．種莊稼，種蔬菜，是足食的保證；紡羊毛，紡棉花，是豐衣的保證。C．他教我寫作，給我講怎樣選材？怎樣構(gòu)思？怎樣開頭??D．“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌”，老師再三對(duì)我們說(shuō)：“做題前一定要認(rèn)真審題，看清題目要求再作答。”21．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。B．“這不是我們的狗，”普洛訶爾接著說(shuō)：“這是將軍哥哥家的狗?！?C．我不知道這條路誰(shuí)能走通？但我一定要堅(jiān)定不移地走下去。D．一個(gè)十三、四歲的孩子，怎么可能不犯錯(cuò)呢？ 22．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()A、明天下雨，我是騎車子去學(xué)校呢？還是乘公共汽車去學(xué)校呢？ B、教室里有四、五十個(gè)學(xué)生。C、通過(guò)看地圖上等高線的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢(shì)越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。D、“且慢，讓我來(lái)看一看罷”，他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道：“偷我們的罷?！?3．下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一項(xiàng)是（）A．細(xì)數(shù)一年的忙忙碌碌，有多少成為了我們歲月的珍藏？回顧一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又有幾何鑲上了人性的金邊？我們是為這黑夜的綿長(zhǎng)擊鼓歡呼，還是為明天的曙光吶喊助威？B．“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”。即使在艱難困頓之中，詩(shī)圣杜甫憂國(guó)憂民的情懷還是表現(xiàn)得淋漓盡致。C．這大概就是懦弱者和堅(jiān)強(qiáng)者的區(qū)別：前者在困難面前不戰(zhàn)自退，后者總是直面困難，并勇敢地跨越一道道樊籬。D．幾個(gè)愛好文學(xué)的青年，就在老人的關(guān)愛、提攜下慢慢開花、結(jié)果，終于進(jìn)入了那向往已久的藝術(shù)殿堂。24．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A．我們學(xué)校的規(guī)模不算太小，全校大概有一兩千名學(xué)生。B．“你看這布華麗不華麗？”那兩位誠(chéng)實(shí)的官員說(shuō)：“陛下請(qǐng)看?? ” C．創(chuàng)造，是人類智慧高度發(fā)展的結(jié)晶；創(chuàng)造，也是打開成功大門的鑰匙。D．我真不知道他是干什么的。25．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是，馴良，乖巧，很討人喜歡。，漢朝初年的《爾雅》一書中，便有“獏體色黑駁，食竹”的記載。！今天是我的生日？她自己都忘記了。：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛?！睉?yīng)作為我們的座右銘。26．下列句子標(biāo)點(diǎn)使用，正確的一句是（）A有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央；沒能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。B王老師走進(jìn)初三（6）班教室，問道：“作業(yè)寫完了嗎？同學(xué)們。”C為了對(duì)演出市場(chǎng)及演員進(jìn)行規(guī)范和管理，文化部近日發(fā)出了“演員個(gè)人營(yíng)業(yè)演出活動(dòng)管理暫行方法”。D請(qǐng)以《我和祖國(guó)》為題，寫一篇文章。要求：文體不限，字?jǐn)?shù)在800字以內(nèi)，嚴(yán)禁抄襲。27．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A．“媽，你不去，我會(huì)害怕的。”彤彤說(shuō)，“你在臺(tái)下看著我，我就有底氣了?！?B．在廣州的花市上，牡丹、水仙、梅花、山茶、墨竹??等等，春秋冬三季的鮮花都擠在一起了。C．今天大掃除，誰(shuí)擦黑板，誰(shuí)掃地，都由衛(wèi)生委員決定。D．作為學(xué)者的聞一多先生，做了也不說(shuō)；作為革命家的聞一多先生，說(shuō)了就做，言行一致。28．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是，也遇到了一個(gè)類似的問題：最里面是什么？ ，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。，題目就叫《俄羅斯語(yǔ)言》。D.“最美麗的女機(jī)長(zhǎng)”“最年輕的女機(jī)長(zhǎng)”的稱號(hào)，一下子在網(wǎng)上火了起來(lái)。29．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A．進(jìn)山方知泉水非止一脈，前后左右，草叢石縫，幾乎無(wú)處不涌，無(wú)處不鳴。B．原來(lái)，這是200多年前，引自錫蘭國(guó)（今名斯里蘭卡）的兩棵菩提樹。C．寺內(nèi)一口千人鍋，直徑近2米，可容1100升，頗為引人注目。D．當(dāng)?shù)氐耐靖嬖V我，鼎湖山的森林，雖經(jīng)歷代變遷而未遭大的破壞，還有賴于慶云寺的保護(hù)。30．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是()A．據(jù)統(tǒng)計(jì)?；ヂ?lián)網(wǎng)對(duì)大至國(guó)家政治，經(jīng)濟(jì)，小至個(gè)人學(xué)習(xí)，生活的影響是無(wú)法估計(jì)的。B．寫文章應(yīng)該重點(diǎn)突出，詳細(xì)分明。哪些事例要詳寫？哪些事例要略寫？則要 服從中心思想的需要。C．兩年后的春天，我們又到南山上種了六棵樹，三棵松樹，兩棵云杉，圍著一棵桂花。D．“犧牲”一詞原是對(duì)做祭品的牲畜的通稱，如“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”（171。左傳曹劌論戰(zhàn)187。），后來(lái)“犧牲”的意義轉(zhuǎn)化了。31．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（），不流動(dòng)便成了死湖；不是每粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)便成了空殼！，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？C.“入則懇懇以盡忠，出則謙謙以自悔?！北砺读死羁藦?qiáng)總理要為民盡忠盡職盡責(zé)的決心。D.“希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面發(fā)展?！焙\濤充滿期待地說(shuō)，“我相信，長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)！” 32．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．小明不明白，為什么要辛辛苦苦讀書？更不明白，怎么樣把書讀好？ B．閱兵大典就看看精神：橫線、縱線、斜線、線線筆直，槍線、胸線、腳線、線線壯觀。C．專家一致認(rèn)為：世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇有兩個(gè)支柱：一是政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)，一是亞洲經(jīng)濟(jì)體的引領(lǐng)。D．王維的《竹里館》寫人物活動(dòng)，只用六個(gè)字組成三個(gè)詞，就是“獨(dú)坐”“彈琴”“長(zhǎng)嘯”。33．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．“陽(yáng)光體育活動(dòng)計(jì)劃”，目標(biāo)就是“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”。B．“唱得真好！”一個(gè)聲音響起，“謝謝，你讓我度過(guò)了一個(gè)愉快的夜晚?！?C．西湖之美在于精致而大氣，她宛如江南女子盡顯柔美情懷；又像熱血男兒袒露寬闊胸懷。D．老師最終還是沒有告訴我們應(yīng)該站在哪兒？什么時(shí)候到那兒？ 34．下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是A．這次臺(tái)灣的水果免稅進(jìn)入大陸，有臺(tái)南的荔枝、龍眼、菠蘿蜜、臺(tái)中的香蕉、臺(tái)北的蘋果等等。B．辛棄疾有句詞：“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，王國(guó)維以此描述鉆研學(xué)問的一種境界。C．桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬(wàn)紫千紅的燦爛春光。D．要在城西建立交橋的消息傳出后，許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?？那里的近千株古樹將怎么辦？35．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用都正確的一項(xiàng)是A．在這叫喊聲里，烏云聽出了憤怒的力量，熱情的火焰和勝利的信心。B．“愛是不是太陽(yáng)？”我指著陽(yáng)光射來(lái)的方向問：“是太陽(yáng)嗎？”C．高爾基對(duì)它們恰如其分的描述，說(shuō)出了我們的里話，“托爾斯泰這對(duì)眼睛里有一百只眼珠?！盌．“最美人物”說(shuō)起來(lái)很遠(yuǎn)，其實(shí)如果你留心，他們就在我們身邊；“最美事跡”也在時(shí)刻發(fā)生，就像昨天上午，在河里勇救落水老太的程師傅。36．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A．吳名早上跟我說(shuō)，“他腳崴了一下，今天不能來(lái)上課了?！盉．農(nóng)歷新年的習(xí)俗可多啦，貼春聯(lián)、掛年畫、舞龍燈、放花炮、穿新衣??等等，處處呈現(xiàn)祥和、熱鬧的氛圍。C．小李見他笑得有點(diǎn)異樣，就問：“怎么了？你?！彼貜?fù)說(shuō)：“沒什么，別多心?！?D．《舊約創(chuàng)世紀(jì)》中說(shuō)：“神以本身的形象創(chuàng)造了人?！痹摦?dāng)?shù)惯^(guò)來(lái)說(shuō)才對(duì)，即“人以本身的形象創(chuàng)造了神”。37．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）A．宋代詞人秦觀的“斜陽(yáng)外，寒鴉萬(wàn)點(diǎn)，流水繞孤村”，是從隋煬帝楊廣的詩(shī)句“寒鴉萬(wàn)點(diǎn)，流水繞孤村”中化用來(lái)的。B．我們吟誦著毛澤東的《沁園春雪》，怎能不激起心中的豪邁之情？將自己火紅的青春投入到偉大的社會(huì)改革之中呢？ C．走進(jìn)語(yǔ)言現(xiàn)場(chǎng)，應(yīng)該開口說(shuō)，主動(dòng)發(fā)言、敏捷應(yīng)對(duì)；應(yīng)該用心聽，在傾聽中迅速捕捉有效信息、在傾聽中準(zhǔn)確把握聲音內(nèi)容。D．“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經(jīng)濟(jì)利益，”他頓了頓，接著說(shuō)：“更應(yīng)該清楚自身的社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)決抵制低俗之風(fēng)，弘揚(yáng)時(shí)代精神的主旋律?！?8．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A、我們往往會(huì)遇到這樣的情況：只從一個(gè)方向考慮問題，路子越走越窄。換個(gè)角度想一想，或許會(huì)得到意想不到的收獲。B、隨著劉翔的奪冠，全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲，同聲呼喊著同一個(gè)名字：劉翔！C、他在游記里，十分推崇這座橋，說(shuō)它“是世界上獨(dú)一無(wú)二的，”并且特別欣賞橋欄上刻的獅子，說(shuō)它們“共同構(gòu)成美麗的奇觀?！盌、今天，無(wú)償獻(xiàn)血成為杭城一道亮麗的風(fēng)景。在武林門獻(xiàn)血點(diǎn)，3名三、四十歲的公安干警分別獻(xiàn)出200毫升鮮血39．下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）：有的借欣賞音樂進(jìn)入情境；有的面對(duì)墻壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科來(lái)興奮自己。，正如清代官書《日下舊聞考宮室》中所說(shuō)的“其宮闕壯麗，雖秦阿房漢建章，不過(guò)如是”。C.“這是怎么啦？筱雨?！眿寢屢贿M(jìn)門就問：“是不是發(fā)燒了？”“走步”規(guī)則作出調(diào)整——即NBA球員在行進(jìn)、停止、傳球或投籃之前允許持球走兩步。40．下列語(yǔ)句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）A.“不對(duì)，這不是將軍家的狗??”巡警深思地說(shuō)，“將軍家里沒有這樣的狗。” ，可以知曉大致的地形：等高線越密集，這一帶的地勢(shì)越陡；等高線越稀疏，這一帶的坡度越緩。C.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問題? 41．下列各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．面對(duì)發(fā)射導(dǎo)彈的威脅，人們不禁懷疑：朝鮮到底是在維護(hù)國(guó)家主權(quán)，還是擾亂地區(qū)和平？B．“且慢，”他于是往來(lái)的摸了一回，直起身來(lái)說(shuō)道，“偷我們的罷，我們的大得多呢?！?，芍藥、郁金香、牡丹、與海棠花次第開放，真是群芳爭(zhēng)艷。，買莫言書的人不少，真正讀莫言作品的卻不多：真是奇怪之至。42．下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．《故鄉(xiāng)》選自《吶喊》（《魯迅全集》第一卷，人民文學(xué)出版社1981年版）。B．實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)需要堅(jiān)持“五個(gè)有”：有路、有魂、有底、有人、有備。C．明朝永樂元年的航海圖書“順風(fēng)相送”里面就提到釣魚嶼，依據(jù)現(xiàn)行國(guó)際法明確規(guī)定的“領(lǐng)土發(fā)現(xiàn)即占有”的“先占”原則，中國(guó)對(duì)釣魚島擁有合法主權(quán)。D．泰州“最美教師”楊向民，用自己的生命，詮釋了泰州這座愛心城市的意義；用自己的行動(dòng)，托舉起我們這座城市的精神高度。43．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）。A．“你們都是好樣的?！痹诼犕旰Ｉ厦癖B維護(hù)祖國(guó)南海海洋權(quán)益的感人事跡后，習(xí)近平表示很受感動(dòng)。B．外交部部長(zhǎng)王毅4月6日晚應(yīng)約同聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文通電話。王毅說(shuō)，我們反對(duì)任何一方在這一地區(qū)的挑釁言行，不允許在中國(guó)的家門口生事。C．專家提醒，進(jìn)食禽肉、蛋類要