【正文】 天總會早早得來到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧?？吹竭@一切，你應(yīng)該怎么說，怎么做呢？（要勸架并注意禮貌用語等；課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進行文明健康的文體活動。）——題2：老師在上課時發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而3班的班主任曹老師有小刀，她正在辦公室里改作業(yè)。于是老師請你去向曹老師借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（要喊報告并說明借的原因、禮貌用語，離開說再見等）——題3：今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書?？墒悄銊傋叩綍甏箝T－－哇！書店一共有4層，真大呀，該怎么辦才好呢？（請求別人幫助時，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得向?qū)Ψ降乐x?。}4：今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。小剛其實平時和你關(guān)系挺不錯的，你決定先安慰小紅，再去找小剛談?wù)劇Ｄ阍摲謩e對他們說些什么呢？（對人有禮、團結(jié)同學(xué)、也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）黃榮博：看來小記者的問題都難不倒大家，可見，文明禮儀的行為規(guī)范已經(jīng)在我們六（2）班每一個隊員的心靈中深深扎根。吳樂馳：接下來請大家觀看幾張圖片（多媒體出示校園公共物品破壞的現(xiàn)象：斑駁的墻壁，凹凸不平的桌面，搖晃的窗戶等）你們發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？黃榮博：同學(xué)們都說得很好。其實啊，每個人都喜歡在優(yōu)美、舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，因為它能給我們帶來愉悅的心情。我們可以想象在凹凸不平的桌面上做作業(yè)是多么難受的事情，我們也可以想象在寒冷的冬天里在沒有窗戶的教室里上課是多么痛苦的事情。所以我們不能隨意破壞學(xué)校的公共財產(chǎn)，我們要把珍愛校園公共財產(chǎn)當作自己的責任和義務(wù)。 小品表演（2組表演）：第一場：值日生剛打掃完校道，把垃圾拿去倒。學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。學(xué)生B正唱著輕快的歌兒經(jīng)過，不小心踩到香蕉皮，摔了個四腳朝天。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。第二場：學(xué)生C背著書包準備回家，當他經(jīng)過這個地方時，差點也踩到香蕉皮，但他并沒有立即離開，而是彎下腰把香蕉皮撿起來，經(jīng)過垃圾桶的時候，把它扔了進去，然后高高興興地回家去。吳樂馳：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？（學(xué)生發(fā)言）黃榮博：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。在校園里亂扔果皮、隨地吐痰等不文明行為，不僅僅影響到校園的美觀問題，同時也關(guān)系到我們的健康問題。吳樂馳：同學(xué)們，在我們的班上，其實就有著許多文明禮儀的天使，他們用 自己的言行踐行著陽光少年的美麗承諾。黃榮博：他們是誰呢？請同學(xué)們大膽地推薦你身邊的小標兵吧！（背景音樂渲染）同學(xué)們可以自由推薦班上文明、禮儀的小標兵（例舉他們 的文明禮儀之舉） 吳樂馳：禮儀之歌處處飛 黃榮博：文明行為要記牢。合：在本次主題班會即將結(jié)束的時候，讓我們一起合唱一首《文明禮儀之歌》。（多媒體出示歌詞或視頻）第五篇：助人為樂——爭做合格小公民各位老師，各位同學(xué)： 大家好!今天我國旗下講話的題目是《助人為樂——爭做合格小公民》。關(guān)心體諒他人，在他人需要幫助的時候，積極主動地伸出援助之手，急人所急，救人之危，以幫助他人為快樂，這就是助人為樂寫照。助人為樂，是一種高尚的行為；她是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。雷鋒曾經(jīng)說過：我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點，多幫別人做點好事，這就是我的最大幸福和快樂。朱伯儒曾經(jīng)說過：一個高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的。老一輩的言行是我們的楷模，然而年輕的我們又與他們的期望有著怎樣的差距呢？在座的大部分同學(xué)都是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上的優(yōu)點。但是，我們也有不容回避的缺點，比如自私、以自我為中心等。要改正我們的缺點，完善我們這一代人的精神風貌，就需要大力倡導(dǎo)助人為樂、熱心公益，這也是我們這一代人樹立自立與合作精神的必由之路。親愛的同學(xué)們，當你身陷困難時，你是否渴望得到別人的幫助？一定會的。而同樣，當別人身陷困難時，我們也要助人一臂之力。那么，怎樣才能成為一個助人為樂的人？我的想法是，從小事做起。在學(xué)校里，當我們打開教室門的時候，看看后面還有沒有其他同學(xué)，如果有，那么就等他走進教室后，再關(guān)上門吧；當我們經(jīng)過講臺，可以隨手將零亂的粉筆、板擦整理好？在公交車上，看到年老的或是身體不方便的乘客，我們起身讓一個座位；在街道上，遇到外地人問路時，我們熱情地為他指路？這些平時看似微不足道的事，都是助人為樂的表現(xiàn)。2008年奧運會將在北京召開，奧運會的口號是“我參與，我奉獻，我快樂”。我相信，明年，我們有許多同學(xué)有機會成為奧運志愿者。風華正茂的我們，將通過幫助他人，向世人展示中國青少年的風采。親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，幫助他人，并以此為樂吧。世界將因我們而更加美麗!下面，請同學(xué)們跟我同呼校訓(xùn)：“同心同德，兢兢業(yè)業(yè)，求實創(chuàng)新”。初一九班全體師生 2007年5月14日