培育合格小公民計(jì)劃-資料下載頁
2024-10-25 07:23本頁面
【正文】 尊重他人講友善，精誠合作“小伙伴”?！拔逍 毙袆右獏⒓樱@開滿文明花。團(tuán)結(jié)友愛互幫助，善待他人有講究。胸懷開闊心健康，勤奮自立永向上。保護(hù)環(huán)境講衛(wèi)生，遵守秩序不亂瘋。熱愛祖國講文明，道德公民把我評。小朋友們快來學(xué)，道德綱要不能缺。全面發(fā)展素質(zhì)高，祖國建設(shè)更富饒。道德建設(shè)記在心，爭做合格“小公民”“小公民”。第五篇：《做合格小公民》說課稿《做合格小公民》說課稿尊敬的各位評委老師：上午好！今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書品德與社會六年級上冊第三單元“建設(shè)民主、富強(qiáng)國家”中“人民當(dāng)家作主人”的第三個主題活動——“做合格小公民”。一、說教材教材首先安排學(xué)習(xí)公民的基本權(quán)利和義務(wù)的知識，使學(xué)生從小樹立公民意識，然后滲透到日常班級管理活動中，設(shè)計(jì)了“競選班干部”、“對班干部進(jìn)行民主評議”和“對改進(jìn)班級管理提建議”等活動。二、說學(xué)情六年級的學(xué)生已經(jīng)有了一定的自我意識，很多孩子天生有一種“領(lǐng)導(dǎo)欲”，在孩子們的心中，呼喚一種公平的競爭機(jī)制，呼喚著民主程序的產(chǎn)生。三、說目標(biāo)依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合教材特點(diǎn)，以及學(xué)生實(shí)際，制定以下教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)：初步了解兒童的基本權(quán)利和義務(wù)，理解個體與群體的關(guān)系。能力目標(biāo)：能夠清楚地表達(dá)自己的見解，平等地與他人交流、合作、學(xué)會民主參與集體活動。情感目標(biāo)：養(yǎng)成樂觀、向上的積極態(tài)度和熱愛集體，公平、公正、有責(zé)任心的品質(zhì)。四、說重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：讓學(xué)生理解民主選舉在班班集體中的重要作用，理解做合格小公民，就應(yīng)該好好行使自己擁有的權(quán)利。難點(diǎn)：要實(shí)際，有效地組織好這次“班干部競選活動”實(shí)實(shí)在在地讓學(xué)生感受到這件有意義的活動。五、說教學(xué)活動準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：多媒體課件，提前公布班干部競選的基本程序，班干部評議表，投票箱。學(xué)生準(zhǔn)備：競選演講稿。六、說教學(xué)過程（一）課前感知課前搜集相關(guān)憲法、法律資料，了解公民的基本權(quán)利和義務(wù)，并結(jié)合身邊的事跡談一談。設(shè)想自己如何參與班級的民主管理。（設(shè)計(jì)意圖：通過這次課前活動讓孩子對主題進(jìn)行初步感知，為課中的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。）（二）課中體驗(yàn)了解和學(xué)習(xí)我國公民的基本權(quán)利和義務(wù)①小組匯報(bào)，交流；②師生總結(jié)整理（多媒體課件呈現(xiàn)）舉例生活中有哪些體現(xiàn)公民權(quán)利和義務(wù)的現(xiàn)象，然后過渡到我們小學(xué)生既是國家的主人，同樣也是我們班級的主人，我們應(yīng)該積極參與班級管理活動。組織和安排學(xué)生參與班級管理的現(xiàn)場活動活動一：競選演講，根據(jù)學(xué)生的報(bào)名情況確定班委候選名單，依據(jù)學(xué)生的準(zhǔn)備情況，依次演講，演講過程中，學(xué)生自由地向候選人提問，自由答辯。（設(shè)計(jì)意圖：通過實(shí)際活動，讓學(xué)生真切地感受民主的氛圍，加深對公民權(quán)利的理解。）活動二：民主投票選舉：請同學(xué)們投出自己神圣一票，選出你們心中的班委成員，寫完票后放入投票箱。（設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生親身經(jīng)歷選舉過程，體會公平、公正的選舉的意義。）活動三：公開唱票，公布選舉結(jié)果。選一名代表寫票，教師念票，在黑板上公開唱票，唱票結(jié)束后，公布競選結(jié)果。（設(shè)計(jì)意圖：現(xiàn)場公布這樣的結(jié)果，使學(xué)生的體驗(yàn)更親切，使學(xué)生的印象更深刻。）活動四：新舊班委交接① 請上一屆班委會做工作的簡單總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足。② 請新的班委會成員講話。（設(shè)計(jì)意圖：此環(huán)節(jié)對學(xué)生進(jìn)行鼓勵，使其對今后的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。）（三）課后踐行完成表格：《改進(jìn)班級管理的建議》；幾周后，對新的班委會進(jìn)行班干部評議；搜集相關(guān)資料，辦一張相關(guān)主題的手抄報(bào)。板書設(shè)計(jì)做合格小公民一、公民的權(quán)利和義務(wù)二、班干部競選程序：演講——投票——唱票，公布結(jié)果——民主評議——提出管理建議
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