【總結(jié)】第一篇:四年級下冊第五單元作文 生命是一首美麗的歌 生命,一個有血有肉的字眼;生命,創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命,留下了一個消失但又永不會磨滅的痕跡!生命,是一個平凡而又不平凡的標(biāo)志,是它造就了...
2025-10-08 14:44
【總結(jié)】第一篇:最新人教版四年級語文下冊第八單元作文400字 我喜愛的一本書(3) 我的母親是位語文老師,她愛好文學(xué),家里自然有成堆的好書。但我既不感興趣于各種小說,也不著迷于其他文學(xué)作品,只在這座書山中...
2025-10-06 11:16
【總結(jié)】第一篇:人教版語文四年級下冊第五單元集體備課 四年級語文第五單元集體備課整理人 李鳳英 一、單元教學(xué)內(nèi)容 本單元以“熱愛生命”為主題來組織安排教學(xué)內(nèi)容,這個單元共安排了四篇主體課文《觸摸春天》...
2024-10-24 19:42
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級語文下冊第五單元教學(xué)設(shè)計 人教版四年級語文下冊第五單元教學(xué)設(shè)計觸摸春天 教學(xué)目標(biāo):,會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導(dǎo)、悄然、靈性、經(jīng)歷、瞬間、撲閃、概念、弧...
2024-10-24 20:18
【總結(jié)】第一篇:四年級下冊語文第五單元作文:關(guān)愛生命300字 四年級下冊語文第五單元作文:關(guān)愛生命300字 四年級下冊語文第五單元作文:關(guān)愛生命300字關(guān)愛生命,安全出行 隨著社會的發(fā)展,人們的生活日益...
2025-10-05 00:08
【總結(jié)】篇1:四年級下冊第五單元作文 四年級下冊第五單元作文 四年級下冊第五單元作文:熱愛生命作文600字 因為有了生命,世界才變得豐富多彩;因為有了生命,大地才變得萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;因為有了生命,我...
2024-10-24 22:40
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級上冊第五單元作文 人教版四年級上冊第五單元作文 《寫導(dǎo)游詞》教學(xué)設(shè)計 習(xí)作要求: 長城、頤和園、秦兵馬俑??給我們留下深刻的印象。為了讓更多的人了解我國的“世界遺產(chǎn)”,我們...
2024-11-04 17:12
【總結(jié)】怎樣寫好導(dǎo)游詞四年級第五單元作文導(dǎo)游詞結(jié)構(gòu)?第一段:問候大家+介紹自己+告訴游客旅游目的地?第二段:介紹你要介紹的世界遺產(chǎn)概況:建筑時間、建筑用途、歷史地位?第三段:具體介紹世界遺產(chǎn)的一兩處景物、或者一兩處特點(diǎn)?第四段:提醒游客注意事項,并提出感謝天壇導(dǎo)游詞各位游客,你們好!今天
2024-11-18 21:02
【總結(jié)】生命是一條艱險的狹谷,只有勇敢的人才能通過?!仔宋覀兗鹊绞郎献吡艘坏?,就得珍惜生命的價值。在某種意義上說,生要比死更難。死,只需要一時的勇氣,生,卻需要一世的膽識。——佚名17、觸摸春天誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。18、永生的眼睛在這一刻,我真正
【總結(jié)】四年級第五單元作文(寫生命)周世恩生命生命有一次,在花壇邊,我看見一只螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進(jìn)水盆里??墒沁@只螞蟻一點(diǎn)也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下床看它:它拼命撲著翅膀,掙扎著,忽然間,良心斥責(zé)我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在墻角、不
2024-11-18 17:30
【總結(jié)】萊特1+1思維作文四年級第五講萊特1+1思維作文?活潑的小燕子來往穿梭,空中不時傳來它們嘰嘰喳喳的歡叫聲。美麗的蝴蝶扇動著五彩斑斕的翅膀在花叢里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地為人類釀造甜甜的蜂蜜……,這燕子,這蝴蝶,這蜜蜂給美麗的春天增添了無限的生趣。?田野里,人們正在辛勤地播種。一位農(nóng)民伯伯坐在拖拉機(jī)上,發(fā)動機(jī)器
【總結(jié)】生命的勇氣假期,媽媽和我來到了天目山國家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲?!按蠹铱爝^來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊
【總結(jié)】我們學(xué)習(xí)了本組課文,還搜集了有關(guān)的資料,對生命有了進(jìn)一步的認(rèn)識。讓我們把這段時間的學(xué)習(xí)和收獲和大家交流,可以說說自己了解到的生命現(xiàn)象,也可以說說身邊的那些熱愛生命的故事,還可以說說自己的收獲得的感受、得到的啟發(fā)。在全班交流的基礎(chǔ)上,選擇自己感受最深的內(nèi)容寫下來。內(nèi)容要具體,要寫出真實(shí)的感受。習(xí)作的題目由自己定,寫完后認(rèn)真修改
2024-11-19 15:18
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級下冊第五單元作文:生命的贊歌 人教版四年級下冊第五單元作文:生命的贊歌 在實(shí)驗室里,研究人員想把人的頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學(xué)家,...
2025-10-05 02:07
【總結(jié)】第一篇:人教版四年級下冊第五單元作文 太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了?!眿寢屧诮形移鸫玻翱禳c(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍?!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起...