【導(dǎo)讀】2個9是___,比20少___。3個9是___,比30少___。4個9是___,比40少___。5個9是___,比50少___。6個9是___,比60少___。7個9是___,比70少___。8個9是___,比80少___。9個9是___,比90少___。36,4,45,5;54,6,63,7;72,8,81,9。
【總結(jié)】(北師大版)二年級數(shù)學上冊生日1.實踐活動,觀察天氣。(1)觀察并記錄5月份的天氣,記“○”,記“△”,記“●”。(2)今年5月份天氣情況統(tǒng)計圖。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)(在上面格子中涂顏色,每格代表1天)(3)看圖填表。比多(少)_____
2024-11-19 07:43
【總結(jié)】參觀苗圃一、在下面的()里最大能填幾?30×()<16320×()<8470×()<30040×()<18660×()<37890×()<59650×(
2024-12-09 08:11
【總結(jié)】參觀苗圃一、在下面的()里最大能填幾?20×()<18790×()<71270×()<55240×()<25630×()<15690×()<71450×(
2024-11-19 07:52
【總結(jié)】路程、時間與速度一、填空題:500米,可以寫作()。80千米,可以寫作()。二、判斷題。()2小時走了100千米,這個“100千米”就是汽車的路程。()三、填表火車的行駛情況表速
2024-11-19 07:51
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學上冊組合圖形的面積及答案一、填空(1)=()平方米。(2)兩個完全一樣的梯形可以拼成一個()形。(3)一個梯形上底與下底的和是15厘米,高是,面積是()平方厘米。(4)平行四邊形的底是2分米5厘米,高是底的,它的面積是()平方厘米。(5)梯形的上底增
2024-11-19 07:49
【總結(jié)】Unit1III1beneath2disguised3whistles4restrain5grasp6longing7praying8faithful9pledge10drainIV1tell…onyou2trackdown3workitout4pickingonme5reckonedwith
2025-07-27 06:36
【總結(jié)】8全新版大學英語綜合教程第三冊課后參考答案Unit1ChangesintheWayWeLivePartIITextAMr.DohertyBuildsHisDreamLifeTextOrganization1.PartOneParas1-3Thewriterviewshislifeinth
2025-06-28 11:58
【總結(jié)】近似數(shù)⒈下面畫線的數(shù)中,哪些是精確數(shù)?哪些是近似數(shù)?分別填在相應(yīng)的橫線上。地球的赤道半徑長6378164米,赤道周長約是40000千米;在地球上,人們夜間用望遠鏡能看到大約50000顆星星;地球公轉(zhuǎn)一周要花365日5時48分46秒。精確數(shù)有:近似數(shù)有:
2024-12-09 08:10
【總結(jié)】一天的時間1.寫出時刻(1)用24時記時法表示出下列的時刻。凌晨5時晚上9時上午9時下午4時中午12時晚上12時(2)用普通記時法表示下的時刻。6時11時14時16時19時23時2.根據(jù)箭頭所指時刻,填出經(jīng)過時間。
2024-11-18 21:54
【總結(jié)】(北師大版)五年級數(shù)學上冊看課外書時間及答案1.把下列分數(shù)化成小數(shù)。1015328511092072141103120232522.把小數(shù)和相等的分數(shù)用線連起來。41353103
2024-11-15 03:21
【總結(jié)】課題小熊開店教學目標1.通過情境教學,讓學生初步體會除法與乘法之間的關(guān)系,學習用2~5的乘法口訣求商的方法。2.培養(yǎng)學生的觀察類推能力及解決實際問題的能力。3.能夠正確地進行計算。教學過程:一、創(chuàng)設(shè)情境師:小熊開了個商店,我們一起去參觀吧。小組交流:你到小熊的店里,看到了
2024-11-19 07:50
【總結(jié)】課題需要幾個輪子教學目標1.能口算百以內(nèi)的加減法,學會編制3的乘法口訣并記熟口訣。2.解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學生有條理的好習慣。3.能夠熟練正確地進行計算。教學過程:一、數(shù)一數(shù)。觀察主題圖:1輛三輪車有幾個輪子?2輛三輪車有幾個輪子,……9輛三輪車呢?二、算一算。(口頭
2024-12-08 23:24
【總結(jié)】分桃子教學目標1.初步體驗除法運算與實際生活的密切關(guān)系。2.通過分一分的活動,培養(yǎng)學生的動手操作能力,初步的抽象概括能力。3.結(jié)合具體情境讓學生體會除法的意義。4.在具體操作中,體驗平均分和一樣多。教學過程一、情境創(chuàng)設(shè)有一天,小猴淘淘和小猴樂樂到果園摘了8個又紅又大的桃子,你們想一想淘淘和樂樂有可能吃
【總結(jié)】課題做家務(wù)教學目標1.經(jīng)歷編制2的乘法口訣的過程,培養(yǎng)學生有條理地思考問題的習慣,體驗運用口訣的優(yōu)越性。2.掌握2的乘法口訣,會用乘法口訣進行計算和解決簡單的實際問題。3.結(jié)合具體情境,體會乘法的意義。教學過程:活動一:1.談話引入:同學們,你們爸媽都很辛苦,我們在家里應(yīng)做些家務(wù)減輕父母的負
2024-12-03 01:49
【總結(jié)】分蘋果教學目標知識目標:初步體驗等分與生活實際的密切聯(lián)系。能力目標:培養(yǎng)學生的動手操作和初步的抽象概括能力。情感目標:培養(yǎng)學生解決實際生活問題與數(shù)學思考的能力。教學過程(一)創(chuàng)設(shè)情境、激發(fā)求知欲望小熊家里來了四個客人,小熊非常高興,拿出12個蘋果熱情招待客人,可是小熊不知道該怎樣分