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正文內(nèi)容

六下語文全部課堂作業(yè)本答案-資料下載頁

2024-10-14 01:40本頁面
  

【正文】 寫一組合適的反義詞。 吝嗇 短缺 低廉三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 食品 電力 淡水 建設城市 海洋資源 才會樂于做出它的奉獻四、閱讀下文,完成練習。『本題題目、問題、答案詳情見:海洋是未來的糧倉閱讀答案』。2.(1)藻類(2)浮游生物(3)魚蝦。作用:通過列數(shù)字從數(shù)量的角度說明南極磷蝦的產(chǎn)量很高,一方面說明更準確,另一方面使說明更具說服力,讓人信服。舉例子。通過舉南極磷蝦的例子,說明海洋是未來的糧倉,可以化抽象為具體,使說明的內(nèi)容具體清晰,通俗易懂,令人信服。作比較。通過將南極磷蝦每年的產(chǎn)量與當今全世界一年的捕魚量作比較,使讀者對未來南極磷蝦的產(chǎn)量產(chǎn)生具體而鮮明的印象。,首先,海洋本身對污染物有著巨大的搬運、稀釋、擴散、氧化、還原和降解等凈化能力。但這種能力并不是無限的,當局部海域接受的有毒有害物質(zhì)超過它本身的自凈能力時,就會造成該海域的污染。另外海洋雖然蘊藏許多資源,但海洋資源的再生也是需要時間的,如果我們無節(jié)制地開發(fā)海洋資源而不注意保護,那么這些資源總有被用光的一天。所以保護海洋極其重要也十分必要。習題答案一、(諧)(協(xié))調(diào)(諧)音(協(xié))作2.(悠)久(悠)閑(優(yōu))美(悠)揚(顧)(故)居 照(顧)緣(故)二、所謂“露水集”,就是太陽還沒有把早上的露水曬干以前的一種早市。、邏輯層次以及文風上都堪稱典范。三、也就獲得了打開成功之門的鑰匙。:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很難有什么成就。,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標,要盡力做好分內(nèi)的事情,而且還要心中想著別人,心中想著集體,有自我犧牲的精神。四、同時也更加需要合作。我們共同打掃,互相監(jiān)督,學會分工與合作,保證了任務的順利完成。感悟:通過相互合作,我們每個人都盡了自己最大的努力,既有了一份責任感,激發(fā)了自己的最大潛能,同時我們都發(fā)揮了自己的長處,讓自己的優(yōu)勢得到彰顯,也共同體會到成功的快樂,增進了我們的友誼。第三篇:六下課堂作業(yè)本答案為人民服務羽毛烹煮用的器物固:本來。或:有的人。于:表示比較。人本來就要死,有是人死得比泰山還重,有的人死得比羽毛還輕。毛澤東張思德為人民服務一是樹立“為人民利益而死,就比泰山還重”的生死觀;二是正確對待批評,為人民的利益堅持好的、改正錯的;三是搞好團結(jié)、克服困難、提高勇氣、互相愛護,使整個人民團結(jié)起來。6因為班干部是為班級同學服務的,所以,我們?nèi)绻惺裁锤傻貌缓玫?,就不怕別人批評指正。這段話共4句話主要論述怎樣對待批評。第一句是講(我們要歡迎批評),第二句話是講(我們歡迎任何人的批評),第三、四句話是講(我們接受任何人的只要是正確的批評)。第5句話舉精兵簡政的例子進一步說明我們愿意采納任何人的意見。7為人民服務的新聞:廣西發(fā)生洪澇災害。新朱村一村民不慎掉進河中,生命危急。接到報警后,消防支隊的黃建平立即率領戰(zhàn)友組織救援。面對洪水和群眾的急迫呼救,黃建平臨危不懼,奮力下水救人。當他游出50 多米遠時,不幸被突然襲來的洪峰卷入洪流中,壯烈犧牲,年僅34 歲。我的感想:黃建平同志舍己救人、無私無畏的英雄壯舉,讓人敬佩。我要學習他視人民的利益高于一切,永遠忠于黨、忠于祖國、忠于人民的優(yōu)秀品質(zhì)。第四篇:六下語文《回顧拓展二》作業(yè)本答案六下語文《回顧拓展二》作業(yè)本答案 看拼音,寫詞語。臘月 初旬 展覽 蒜瓣 翡翠 栗子 爆竹 風箏 逛廟會 麥芽糖 零七八碎 張燈結(jié)彩 肅然起敬 截然不同 2 花去括號中不恰當?shù)淖x音或字。劃去:zh232。nɡ h232。 zhēnɡ s249。 伴 譯 像 峰 給帶點字選擇正確的解釋,將序號填在括號里。(1)③ ②(2)② ①(3)④ ③ 寫出下列詞語的近義詞或反義詞。近義詞:敦厚(淳樸 忠厚 厚道)柔順(溫順 柔軟 順從)反義詞:酷熱(嚴寒 寒冷)壓抑(放松 放縱 興奮)5 從“詞語盤點”中至少選擇三個詞語寫一段話。例1:過年了,家家戶戶張燈結(jié)彩。我們孩子最高興莫過于收到壓歲錢了。有了壓歲錢,我們男孩子最喜歡買些小的爆竹,煙花等玩意兒。小伙伴們在一起你一個,我一個,“噼噼啪啪”玩得不亦樂乎。例2:春節(jié),是萬象更新的日子。家家戶戶張燈結(jié)彩,走親訪友。除夕,夜幕降臨時,煙花爆竹鋪天蓋地般涌向天空,聲音震耳欲聾。我和爸爸走出門,只見一顆顆五彩繽紛的火花撒滿天空,時而如天女散花,時而如信號飛射??忽明忽暗,把夜空點綴成鮮花的世界。6 默寫古詩并填空。元日 天竺寺八月十五日夜晚桂子[宋]王安石 [唐]皮日休爆竹聲中一歲除,玉顆珊珊下月輪,春風送暖入屠蘇。殿前拾得露華新。千門萬戶曈曈日,至今不會天中事,總把新桃換舊符。應是嫦娥擲與人。元旦 中秋 元宵節(jié) 端午節(jié) 七夕節(jié) 重陽節(jié)等 詩句:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂?!碧贫拍痢肚迕鳌?“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人?!碧?王維《九月九日憶山東兄弟》“七夕今宵看碧霄,牽牛織女渡河橋。”唐 林杰《乞巧》 7 默讀短文,完成練習。(1)合適的詞語打勾:羅列 呷 嚼(2)句子的意思:在塘棲鎮(zhèn)上,家家戶戶門前都架著涼棚,所以即使下雨了,也淋不到。(3)樊噲——《史記》 魯智深——《水滸傳》 《三國演義》——張飛(或者《水滸傳》——李奎)(4)文章第二部分寫得最詳細。因為字數(shù)最多,而且把塘棲的酒和酒店寫得很詳細,還具體描寫了自己上酒店喝酒的經(jīng)歷。(5)例1:立夏日——野炊 到了立夏那一天,我們小孩子結(jié)伴從家中拿來柴米油鹽,從田中采摘新鮮蠶豆、春筍等,在野外搭鍋燒煮蠶豆飯(也有的加入少量咸肉、煎好的雞蛋等),俗稱“燒野米飯”。例2:南湖菱:一般來說菱都有角,故稱“菱角”,然而我們嘉興的南湖菱卻是圓角的,其皮色翠綠,兩端圓滑,并以皮薄、肉嫩、汁多、甜脆、清香而勝于其他品種。南湖菱不僅可以生吃、熟吃,而且可以制糕點、佳肴或釀酒、制糖。第五篇:六下語文《回顧拓展三》作業(yè)本答案六下語文《回顧拓展三》作業(yè)本答案看拼音,寫詞語。書籍抽屜窩頭粗暴魔鬼苦刑拘留解救精兵簡政死得其所重于泰山輕于鴻毛多音字組詞。(轉(zhuǎn)移、旋轉(zhuǎn))(興旺、興盛、興起)轉(zhuǎn)興(轉(zhuǎn)動、轉(zhuǎn)圈)(高興、興趣、即興)體會下列詞語的構詞特點,并照樣子寫一寫。亂蓬蓬熱騰騰(冷清清)(光禿禿)(靜悄悄)(白茫茫)跳躍 陳設(兩個字意思相近)(奔跑)(肥胖)(吵鬧)(尋找)4 從“詞語盤點”中選擇合適的詞語填空。(殘暴)的匪徒(尖銳)的問題(含糊)的回答(恐怖)的氛圍(陷入)困境(解救)人質(zhì)(審閱)文件(拘留)嫌犯 5 閱讀回顧。(1)毛澤東為人民服務十六年前的回憶李大釗同志無私無畏、堅貞不屈的革命精神(或燈光郝副營長為了后代的幸福和安樂英勇獻身的情景等)(2)十六年前的回憶首尾呼應突出了作者一直把父親的被害牢記在心的思想感情,加深了我們的印象。學習“日積月累”,完成練習。(1)葉挺被國民黨關押(2)①默讀短文,完成練習。(1)正確的讀音打勾:s236。h232。c225。nɡ(2)解釋詞語:矜持不茍——端莊嚴謹,毫不馬虎,態(tài)度認真,一絲不茍。齒冷——恥笑,譏笑。指不光彩,不正當?shù)男袨樽屓吮梢晲u笑。(3)摘錄文中的四字詞語,并選一個寫句子。矜持不茍 舍己為公 意外之財 毫無所得 齒冷三天 潔白樸素等 例1:舍己為公——周總理工作勞苦,生活儉樸,舍己為公的精神令我們敬佩不已。例2:毫無所得——三天打魚,兩天曬網(wǎng),這樣的學習將毫無所得的。(4)描寫國民黨士兵言行的詞句:①哪知道從我上身摸到下身??一個銅板也沒搜出。②于是他們激怒起來??不然炸死你!”③“你騙誰??會沒有錢?!”④他們又在周圍低頭搜尋了一番??就帶著我走了。他們的言行反襯出方志敏清貧樸素、矜持不茍、舍己為公的精神(5)作者的語氣是輕松幽默自豪的,充滿了對敵人譏諷。他雖然在革命斗爭時被俘,但堅貞不屈,大義凜然,對敵人嘲諷,譏笑,不屑一顧。我體會到方志敏同志清貧坦蕩的革命胸懷和革命樂觀主義精神。我們在生活中遇到困難時同樣也應該勇敢樂觀的面對。(6)首尾呼應強調(diào)舍己為公,清貧、潔白樸素是共產(chǎn)黨的美德,給人留下深刻的印象。
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