關(guān)注教育公平構(gòu)建和諧社會(huì)[精選合集]-資料下載頁
2025-10-05 01:31本頁面
【正文】 收入分配格局，積極推進(jìn)分配制度改革，著力提高低收入者收入水平，擴(kuò)大中等收入者比重，有效調(diào)節(jié)過高收入。建立統(tǒng)一、公開、公正、高效的公共財(cái)政制度，把更多的財(cái)政資金投向教育、衛(wèi)生、文化、就業(yè)再就業(yè)服務(wù)、社會(huì)保障、生態(tài)環(huán)境、公共基礎(chǔ)設(shè)施等公共服務(wù)領(lǐng)域。第三，高舉反腐利劍，取締非法收入，弘揚(yáng)社會(huì)正氣。官員腐敗、企業(yè)違法等行為影響非常惡劣，造成的危害非常嚴(yán)重，必須要保持對(duì)這些違法犯罪行為的高壓態(tài)勢(shì)，要發(fā)揮媒體監(jiān)督和群眾監(jiān)督的威力，要為犯罪違法行為布下天羅地網(wǎng)。只有邪氣得到打擊，正氣才能得以伸張?！吧鐣?huì)公正是政府的良心”，我們的政府要時(shí)刻敬畏肩頭擔(dān)負(fù)的巨大責(zé)任。相信通過全社會(huì)的努力，社會(huì)公正會(huì)得到切實(shí)保障，一個(gè)“老有所養(yǎng)，學(xué)有所教，病有所醫(yī)，勞有所得，住有所居”的和諧社會(huì)會(huì)出現(xiàn)在我們面前，我們共同努力。第五篇：關(guān)注教育公平注重教育公平，推動(dòng)科技進(jìn)步，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐 央廣網(wǎng)北京9月1日消息 據(jù)中國之聲《新聞和報(bào)紙摘要》報(bào)道，中共中央政治局常委、國務(wù)院總理、國家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長李克強(qiáng)日前（8月29日）主持召開國家科技教育領(lǐng)導(dǎo)小組第一次全體會(huì)議。他強(qiáng)調(diào)：要注重教育公平，推動(dòng)科技創(chuàng)新，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供戰(zhàn)略支撐。會(huì)上，教育部、科技部主要負(fù)責(zé)人分別作了匯報(bào)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位負(fù)責(zé)人圍繞下一階段教育、科技發(fā)展和改革進(jìn)行了深入討論。李克強(qiáng)說，教育是民生改善的來源，傳承文明的載體。李克強(qiáng)：“我在本屆政府第一次全體會(huì)議上講三大任務(wù)：持續(xù)發(fā)展經(jīng)濟(jì)、不斷改善民生、促進(jìn)社會(huì)公正。教育是基礎(chǔ)，是優(yōu)先要考慮的。要看到教育維系社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的關(guān)鍵性作用、基礎(chǔ)性作用。這就是為什么要把它放在優(yōu)先地位的原因?？萍家餐瑯尤绱?。”李克強(qiáng)說，教育公平具有起點(diǎn)公平的意義，是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。要在教育公平上多想辦法、多做實(shí)事。要縮小中國發(fā)展中存在的城鄉(xiāng)和區(qū)域這兩個(gè)最大的差距，就要培養(yǎng)更多服務(wù)中西部和農(nóng)村的人才。教育資源要向中西部和廣大農(nóng)村地區(qū)傾斜。要加強(qiáng)東中西部教育協(xié)作，尤其是國家重點(diǎn)高校，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師以多種方式到中西部服務(wù)。運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)，讓貧困地區(qū)的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。李克強(qiáng)：“教育公平是一個(gè)關(guān)鍵。當(dāng)初的高考制度改革實(shí)際上就是為了教育公平，起點(diǎn)公平、機(jī)會(huì)公平。實(shí)際上這是一個(gè)永恒的社會(huì)話題。當(dāng)前，這的確是推進(jìn)社會(huì)公正的起點(diǎn)，也是創(chuàng)造活力的源泉。如果教育的公平不能持續(xù)的推進(jìn)，它給社會(huì)，不論物質(zhì)還是精神帶來損失都是不可估量的。所以，我覺得還是要在教育公平上做文章?！崩羁藦?qiáng)指出，發(fā)揮科技第一生產(chǎn)力作用，關(guān)鍵是促進(jìn)科技和經(jīng)濟(jì)社會(huì)深度融合，并以創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向。他強(qiáng)調(diào)，這些關(guān)鍵還得靠改革。改革是最大的紅利。在今后相當(dāng)長的時(shí)間內(nèi)，繼續(xù)用好“人口紅利”。這就必須一靠教育、二靠科技，兩者有機(jī)結(jié)合。李克強(qiáng)：“我們提出來，要有人才紅利。什么是人才紅利？中國確實(shí)存在人才的紅利，十幾億人口，如果說，勞動(dòng)力不是簡單的勞動(dòng)力，而是人才的話，從人口紅利轉(zhuǎn)向人才紅利，中國創(chuàng)造財(cái)富的能力是巨大的。怎么樣才能形成人才紅利？教育是發(fā)動(dòng)機(jī)、科技就是載體，組合起來搞個(gè)新型電動(dòng)汽車人才紅利真出來了?！崩羁藦?qiáng)要求，加快推進(jìn)教育科技領(lǐng)域的重大任務(wù)，圍繞完善投入體制、提高資金使用效率、鼓勵(lì)社會(huì)資金參與、推動(dòng)資源開放共享、改革人才培養(yǎng)模式、推廣科技人員創(chuàng)新激勵(lì)政策等，提出措施、抓好落實(shí)，使全社會(huì)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng)。
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