【總結】第一篇:“五步高效”語文課堂教學模式初探 “五步高效”語文課堂教學模式初探 隨著社會的不斷進步,科技的日趨發(fā)達,教育改革的步伐是越來越快,社會對知識﹑人才以及人的綜合素質的要求也越來越高。在這種情...
2025-10-15 19:14
【總結】第一篇:五步課堂教學模式 “先學后教當堂訓練―五步課堂教學模式” 實施方案(討論稿) 一、問題背景 我校是一所發(fā)展中的學校,生源絕大多數(shù)來自農村,多留守兒童,學生學習習慣不太規(guī)范,有些孩子家庭...
2025-10-08 13:19
【總結】第一篇:高效課堂教學模式 如何提高課堂學習效率?如何讓學生學會自主學習?如何屏蔽課堂上老師滔滔不絕、學生臺下昏天暗地等等!? 高質量、低耗時、高效益,以學生自主學習、師生有效互動為主要特征的高效課...
2025-09-27 18:12
【總結】第一篇:小學英語高效課堂教學模式探索 小學英語高效課堂教學模式探索 過去的教學常常強調教員的主導性而把學生單純地視為教育對象,無視學生的主體位置;教員應把小學生看作是具有生長潛能的生命體,其內部蘊...
2024-11-15 13:17
【總結】第一篇:“雙向三步三查”高效課堂教學理念與模式 “雙向三步三查”高效課堂教學理念與模式 荔峽學校 一、指導思想 我校在縣教育局“高效課堂”實施方案精神的指導下,堅持以促進學校內涵發(fā)展為宗旨,以...
2024-11-04 14:00
【總結】第一篇:五步課堂教學模式介紹 五步課堂教學模式介紹 一、改革背景 《英語課程標準》指出:“小學英語教學的主要目標是激發(fā)和培養(yǎng)學生的學習興趣,使學生掌握一定的語文基礎知識和基本技能,培養(yǎng)學生初步運...
2024-11-03 23:40
【總結】第一篇:構建高效課堂教學模式的探索與思考 構建高效課堂教學模式的探索與思考 揚中市豐裕中心小學郭海清尊敬的各位領導、專家、老師們大家上午好沐浴著素質教育的春風浸潤著課程改革的雨露承載著太多領導、專...
2024-11-15 22:24
【總結】第一篇:高效課堂教學模式 高效課堂教學模式(教學論文) 高效課堂教學模式實施中可能出現(xiàn)的問題 (一)備課中的問題 “備”的,一周只備一節(jié);,有的人可以連一節(jié)都不備;,新教師、老教師,水平高的、...
2025-09-27 17:47
【總結】第一篇:高效課堂“五步三查“教學基本模式 高效課堂“五步三查”教學基本模式 2011-10-0521:23:46|分類:課堂教學|字號 高效課堂“五步三查”教學基本模式,是《中國教師報》全國教師...
2024-11-04 12:51
【總結】第一篇:構建小學英語自主、高效課堂教學模式的探索 構建小學英語自主、高效課堂教學模式的探索 當前小學英語教學中最突出的問題,具體分析起來,主要有: “教師教,學生聽;教師讀,學生學”的傳統(tǒng)模式,...
2025-10-04 21:07
【總結】第一篇:構建農村小學數(shù)學高效課堂教學模式的研究調查報告 《構建農村小學數(shù)學高效課堂教學模式的研究》教師問卷調查分析報告課堂是教育教學的主陣地,“高效課堂”是我們要求各位老師追求的目標,結合縣教育局“...
2025-10-01 17:15
【總結】第一篇:高效課堂教學模式的實踐與探索MicrosoftWord文檔 高效課堂教學模式的實踐與探索 ——打造高效課堂的策略研究七臺河市第十四中學李金紅 摘要:在教學實踐中課堂效率低一直是教學中的一...
2024-11-15 23:22
【總結】........高效課堂教學模式A、新授課:“自學—合作—展示—反饋”教學流程模式1.自學——學案引領,自主學習自學方式有兩種,即學生在學案問題的引領下,自學教材或實驗探究,不準討論。自學教材的過程中,注意對教材內容的體會和感悟,劃出重點并進行必要的記
2025-04-30 23:10
【總結】第一篇:五步四標課堂教學模式 一、測標(前提測評): 操作:課前設計好測試題,課上讓學生做。時間:3-5分鐘。目的:為了摸清楚學生是否具有學習新知識的知識、技能基礎和思想情感基礎。意義: 1、發(fā)...
2024-11-15 12:26
【總結】第一篇:初中目標教學“五步法”課堂教學模式的實踐與探索 初中目標教學“五步法”課堂教學模式的實踐與探索 科學的教學模式,是提高課堂教學效率的必要條件。從學生已有的生活經(jīng)驗出發(fā),讓學生親身經(jīng)歷將實際...
2025-10-05 00:48