分組討論-資料下載頁(yè)
2025-10-05 01:12本頁(yè)面
【正文】 具有交際意義的問(wèn)題。（3）語(yǔ)言文化目標(biāo)：如公共標(biāo)識(shí)及其意義。（4）語(yǔ)用目標(biāo)：如要求與協(xié)商原則 ——Can I go in ?等。（5）情感、價(jià)值觀等： 文明素養(yǎng)，禮貌交往等。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的要求要以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為重點(diǎn) 要突出以學(xué)生為主體地位。要體現(xiàn)語(yǔ)言的功能性 要注重情景的創(chuàng)設(shè) 要考慮到多媒體的使用情況一個(gè)目標(biāo)的設(shè)計(jì)是否合理、有效，最終要通過(guò)教學(xué)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)，通過(guò)教學(xué)效果來(lái)衡量。如果學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)后反饋良好，基本達(dá)到了目標(biāo)的要求，說(shuō)明目標(biāo)的設(shè)計(jì)符合學(xué)生的學(xué)情，是有效的。如果實(shí)施的結(jié)果與預(yù)先的設(shè)計(jì)相去甚遠(yuǎn)，那我們要回歸到最初的目標(biāo)，反思什么地方設(shè)計(jì)得還不合理，下一步應(yīng)該如何去改進(jìn)。通過(guò)設(shè)計(jì)——實(shí)施——反饋——反思——再設(shè)計(jì)不斷地循環(huán)操練，教師的目標(biāo)設(shè)計(jì)的能力一定會(huì)日趨成熟。第五篇：分組討論提綱二季度分組討論提綱（一）總經(jīng)理組聚焦卓越發(fā)展目標(biāo)，圍繞收入和用戶規(guī)模的快速增長(zhǎng)，分析瓶頸問(wèn)題，提出下一步措施，包括但不限于以下方面：如何落實(shí)二季度營(yíng)銷工作部署，實(shí)現(xiàn)發(fā)展加速。重點(diǎn)圍繞移動(dòng)業(yè)務(wù)量收突破、寬帶規(guī)模效益發(fā)展、集客創(chuàng)新發(fā)展等方面。如何在營(yíng)銷組織保障、獎(jiǎng)懲機(jī)制上，有效激勵(lì)各經(jīng)營(yíng)單元完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。如何加強(qiáng)市對(duì)縣區(qū)、網(wǎng)格經(jīng)營(yíng)穿透管理，確保執(zhí)行到位。（二）移動(dòng)業(yè)務(wù)組結(jié)合省公司二季度營(yíng)銷部署，如何落實(shí)完成本公司的收入及用戶發(fā)展任務(wù)，有何創(chuàng)新思路與措施？如何利用二季度流量營(yíng)銷政策（入網(wǎng)送1800M、閑時(shí)流量包、3G流量包），實(shí)現(xiàn)流量?jī)r(jià)值化經(jīng)營(yíng)，促進(jìn)新增與保有、及價(jià)值提升3G存量用戶收入保有同比下降，合約到期套餐高對(duì)收入影響大，二季度計(jì)劃采取什么措施扭轉(zhuǎn)這一局面？2G雙量營(yíng)銷上如何做深做透，發(fā)揮出聯(lián)通優(yōu)勢(shì)。渠道建設(shè)如何貫徹拆遷行動(dòng)、末梢網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)以及3G核心渠道擴(kuò)張三項(xiàng)工程？如何提升預(yù)存送機(jī)銷售面及單店產(chǎn)能，在社會(huì)自備機(jī)方面如何提升產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的主導(dǎo)作用？（三）固網(wǎng)業(yè)務(wù)組社會(huì)渠道幫扶落實(shí)情況及產(chǎn)能提升效果，當(dāng)前工作推進(jìn)中存在的主要問(wèn)題及解決措施？當(dāng)前社會(huì)合作共建項(xiàng)目推進(jìn)中存在問(wèn)題及解決思路。如何快速適應(yīng)網(wǎng)格化工作推進(jìn)，提升自有渠道產(chǎn)能。如何提升存量用戶維系、維系末梢落地閉環(huán)管理工作落實(shí)情況及存在主要問(wèn)題。（四）集客業(yè)務(wù)組如何既有效擴(kuò)大行業(yè)信息化項(xiàng)目營(yíng)銷面、又能聚焦重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)項(xiàng)目突破。如何有效突破中小企營(yíng)銷拓展中的瓶頸（主要包括縣區(qū)營(yíng)銷組織落地和社會(huì)渠道擴(kuò)展）。如何快速有效搭建地市分公司行業(yè)支撐體系、提升行業(yè)支撐能力，如何提升縣區(qū)的支撐力量。
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