【正文】 、有計劃的在校內(nèi)勞動實踐基地進行勞動實踐活動。各班組織學(xué)生按照學(xué)校的要求在本班的勞動實踐基地開展種花、種菜、鋤草、施肥等一系列勞動。同學(xué)要積極認真進行勞動實踐，并寫出各項勞動實踐情況的心得體會，體驗日記等。每次組織的勞動活動要把安全工作放在第一位，并適時做好教育。組織的勞動活動目的要明確，有組織地對學(xué)生進行自我服務(wù)勞動、簡單生產(chǎn)勞動、公益勞動等教育，讓學(xué)生在家學(xué)會一份家務(wù)勞動在活動過程中，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律和團隊合作精神注意知識性和趣味性相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣，使學(xué)生學(xué)到一定的勞動知識和技能。組織開展的勞動實踐活動要認真總結(jié)，做好班級勞動實踐記錄。四、具體安排5月份，平整場地，準備耕種。6月份，種植勞作，適時田間管理；學(xué)生植樹勞動。8月份，學(xué)校操場除草勞動。9月份，秋收勞動。1112月，校園除雪勞動。勞動實踐活動計劃9一、指導(dǎo)思想：以黨的教育方針為指導(dǎo)，牢固樹立，正確的教育觀，體現(xiàn)及質(zhì)量觀。把社會實踐活動納入校本課程，放在應(yīng)有的位置，切實納入學(xué)校教學(xué)工作中，樹立素質(zhì)教育的基本觀念，嚴格按照教學(xué)大綱的要求，開好勞動課，開足課時，提高教學(xué)質(zhì)量。要面向全體學(xué)生，使每個學(xué)生得到生動活潑，主動的發(fā)展，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)造能力以及生存與發(fā)展的能力打好基礎(chǔ)。二、工作思想：充分師資力量，提高教學(xué)水平。要保證勞動課的正常開展，充實配備師資力量是關(guān)鍵想方設(shè)法建立一支強有力的勞動課教師隊伍，并要求教師嚴格按照教學(xué)大綱和教材要求進行教學(xué)。切實做到教學(xué)有計劃，上課有教案，課時有保證，平進有考查，學(xué)期有總結(jié)。同時加強對勞動課教學(xué)的研究，組織教師互相聽課，開展教改實驗，探索教學(xué)規(guī)律，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使勞動課教學(xué)不流于形式，不被其他學(xué)科所占用，真正落實到處。提供社會實踐場合，提高實踐能力。實踐是勞動課的基本特點，是學(xué)生掌握知識，形成技能的主要手段是教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。為了達到教學(xué)目的，在教學(xué)過程中加強勞動實踐，不斷完善考核辦法，我校設(shè)立了學(xué)生勞動基地——匯豐服裝廠、學(xué)校勞動基地、鑫園小區(qū)、河西農(nóng)貿(mào)市場等。新世紀有新的機遇，新的挑戰(zhàn)，人才的培養(yǎng)必須德、才、智、勇兼?zhèn)?。因此，不僅應(yīng)讓學(xué)生學(xué)好基礎(chǔ)知識，掌握基本技能，而且應(yīng)加強少年兒童國防教育，提高少年兒童整體素質(zhì)。通過開展以愛國主義為核心的國防教育、紀律教育，進一步提高學(xué)生的政治思想覺悟，全面激發(fā)學(xué)生愛國熱情，泓揚革命英雄主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生樹立牢固的共產(chǎn)主義信念，為立志為祖國、為人民、為人類做貢獻打下良好的基礎(chǔ)。注意家校長配合，共育合格人才。上好勞動課，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的情感，光靠學(xué)校不夠，還需要家庭、社會的合作和支持。學(xué)校通過各種不同形式向家長宣傳黨的教育方針和素質(zhì)教育的重要性。逐步改變家長只看孩子的分數(shù)。忽視對孩子全面素質(zhì)的培養(yǎng)的偏見。與家長積極配合，督促學(xué)生傷腦筋力所能及的事，使學(xué)生養(yǎng)成自己的事自己做，家里的事主動好，集體事學(xué)著做的好習(xí)慣。寓勞動課于豐富多采的活動之中。新穎多樣最能吸引學(xué)生，豐富多采極易打動學(xué)生的心靈，上好勞動課，單憑課堂上的說教是不夠的，只有采取熔多樣性、趣味性、思想性、知識性于一爐的實踐活動，才能激發(fā)學(xué)生的興趣，收到良好的效果，如組織課外勞動興趣小組開展不同層次的各種勞動等。三、工作安排：20xx年九月份：制定計劃十月份：學(xué)校勞動基地勞動十一月份：匯豐服裝廠實踐十二月份：到農(nóng)貿(mào)市場撿垃圾20xx年一月份：期末勞動知識技能測查。二月份：開展“新學(xué)期、新風(fēng)貌”衛(wèi)生大掃除。三月份：開展“綠化校園”種植活動。四月份：到農(nóng)貿(mào)市場打掃衛(wèi)生。五月份：到匯豐服裝廠實踐六月份：期末勞動知識測查期末勞動成果展。擴展資料：蘭底小學(xué)勞動實踐工作計劃學(xué)校開展社會實踐活動是教書育人和學(xué)生成長過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，是提高學(xué)生自身素質(zhì)、充分發(fā)揮知識技能優(yōu)勢、服務(wù)社會的重要渠道，是第一課堂教育的有效延伸。通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生初步的勞動知識和勞動技能，從小培養(yǎng)他們的勞動興趣、及勞動意識，從而促進學(xué)生的健康發(fā)展，為日后建設(shè)祖國作準備。一、目的意義：為了加強本校學(xué)生的素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛勞動的習(xí)慣，提高環(huán)境教育意識，使全校學(xué)生熱愛勞動，熱愛生活和熱愛大自然的感情，成為德智體美勞全面發(fā)展的新一代。二、建立勞動實踐工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：賈松強 副組長：李紹顯組員：陳立果 劉俊海 李向陽 各班主任三、實踐計劃：我校少先隊將校內(nèi)綠化帶和經(jīng)濟園林劃分給全校十九個班級，作為各班的勞動實踐基地。學(xué)校統(tǒng)一制定計劃與各班級的勞動實踐計劃相協(xié)調(diào)，分期、分批到實踐基地參觀學(xué)習(xí)和進行勞動實踐。請科學(xué)老師老師介紹各種花木知識及種植技術(shù)知識，并指導(dǎo)學(xué)生進行實踐活動。各班要充分利用班、隊會時間和課余時間有目的、有計劃的在校內(nèi)勞動實踐基地進行勞動實踐活動。各班組織學(xué)生在本班的勞動實踐基地種花、種菜、鋤草、施肥修剪等。所有參與勞動實踐的同學(xué)要寫出各項勞動實踐情況的心得體會，體驗日記等。每次組織要有具體關(guān)于安全分工的安排。有計劃，有記錄，有總結(jié)。各年級互相結(jié)合，有組織地對學(xué)生進行自我服務(wù)勞動、家務(wù)勞動、簡單生產(chǎn)勞動、公益勞動等教育，讓學(xué)生在家學(xué)會一份家務(wù)勞動。在活動過程中，注意培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律和團隊合作精神。注意知識性和趣味性相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的勞動興趣，使學(xué)生學(xué)到一定的勞動知識和技能。