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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)開(kāi)放日發(fā)言一班-資料下載頁(yè)

2025-10-04 23:12本頁(yè)面
  

【正文】 音未落,孩子們爭(zhēng)先恐后地向我說(shuō)到:“小魚(yú)在水里游”,“鴨子在水里游”,“烏龜在水里游”??孩子們一聲高過(guò)一聲,我不得不停下課,聽(tīng)他們吵吵嚷嚷地表白。幾分鐘過(guò)去了,他們才漸漸停下來(lái),我問(wèn)幾名幼兒:“你們聽(tīng)清楚別的小朋友說(shuō)的話嗎?”,“他們是不是回答老師的問(wèn)話?”他們都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)清楚,沒(méi)回答老師的問(wèn)題。于是,我就不失時(shí)機(jī)地講了當(dāng)說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng),聽(tīng)清楚講的是什么內(nèi)容,同時(shí)還表?yè)P(yáng)了注意傾聽(tīng)講的幼兒,通過(guò)這一課,更說(shuō)明了培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣的重要性。慢慢地,不管是課上,還是日常交往中,只要幼兒能認(rèn)真聽(tīng)對(duì)方講話,理解了別人講話的內(nèi)容,不打斷別的談話,不急于表達(dá)自己的想法,耐心地聽(tīng)完,聽(tīng)懂對(duì)方的話,我就把一朵小紅花獎(jiǎng)給他,讓他們?cè)诮處煹墓膭?lì)中養(yǎng)成傾聽(tīng)的好習(xí)慣。因此,從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們一起努力創(chuàng)造一片美麗的藍(lán)天,放飛夢(mèng)想,讓我們彼此都學(xué)會(huì)傾聽(tīng),共同成長(zhǎng)與奔跑吧!第四篇:家長(zhǎng)開(kāi)放日綜合組家長(zhǎng)開(kāi)放日名單第五篇:家長(zhǎng)開(kāi)放日材料)共青學(xué)校初中部“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義:為進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,更好地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)的有效性,增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通與交流,形成教育合力。二、活動(dòng)目的:通過(guò)舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),向家長(zhǎng)展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,讓家長(zhǎng)走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理和發(fā)展趨勢(shì),了解課堂教學(xué)和課改方向,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧的育人氛圍。通過(guò)活動(dòng),讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),不斷改進(jìn)和完善學(xué)校的各項(xiàng)工作,擴(kuò)大學(xué)校對(duì)外宣傳影響,努力構(gòu)建家庭、社會(huì)、學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育。三、活動(dòng)主題:主題:家校齊攜手共育棟梁材四、組織機(jī)構(gòu):組長(zhǎng):王 建李文福 副組長(zhǎng):劉振宏畢福剛成員:彭春張志剛王金石張澗吳淑芳付翠麗羅秋艷李淑杰米金平五、活動(dòng)時(shí)間:2014年4月18日上午六、活動(dòng)學(xué)年:六、七年級(jí)七、活動(dòng)內(nèi)容、安排: 7:30家長(zhǎng)到校,在綜合樓三樓簽字報(bào)到、由校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校情況,家長(zhǎng)參觀校園(各功能教室、食堂、宿舍)。(吳淑芳、張澗)8:30家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)生所在教室聽(tīng)課。(各年級(jí)組長(zhǎng))9:10家長(zhǎng)到操場(chǎng)觀看學(xué)生會(huì)操。(各年級(jí)組長(zhǎng))9:40家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)生所在教室參加主題班會(huì)。(班主任)10:30家長(zhǎng)進(jìn)入學(xué)生所在班級(jí)和任課教師交流。(各班主任)11:00家長(zhǎng)到教學(xué)樓一樓上交家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。(班主任)四、班主任及教師注意事項(xiàng)班主任工作(1)于4月12日前用校訊通發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。4月17日上報(bào)各班級(jí)家長(zhǎng)參加人數(shù)。(2)檢查并準(zhǔn)備好每位學(xué)生致家長(zhǎng)一封信,置于學(xué)生課桌上。(3)做好各班展版和班級(jí)內(nèi)部的板報(bào)。班主任自備好聽(tīng)課凳子。(4)本周三放學(xué)前把本班主題班會(huì)活動(dòng)材料上交政教處驗(yàn)收。家長(zhǎng)分散各班后由班主任和科任老師接待家長(zhǎng)(科任教師跟班情況由年級(jí)組長(zhǎng)安排),做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表,下午正常上課。任課教師在4月17日前準(zhǔn)備好學(xué)生的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收卷、作業(yè)本和考試卷,交給班主任放在學(xué)生的課桌上。有匯報(bào)課的教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教研組發(fā)揮團(tuán)體作用,教師相互研討指導(dǎo),保證教師匯報(bào)課的質(zhì)量。匯報(bào)課教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)校多媒體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),注重新課改理念的滲透。班主任收集家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。攝像由王東老師負(fù)責(zé)。(也可由科任教師負(fù)責(zé)照相)五、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表(附在后面)六、家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)(附在后面)家長(zhǎng)邀請(qǐng)書(shū)尊敬的 家長(zhǎng):為更好地實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)的有效性,同時(shí)也為了加強(qiáng)學(xué)校、教師、家長(zhǎng)之間的溝通與交流,形成教育合力。我校定于2014年4月18日(星期五上午)舉辦“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),共同關(guān)注每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。并通過(guò)您的視角為我們提供寶貴的意見(jiàn),使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩喔倪M(jìn)和完善,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦讓社會(huì)、家長(zhǎng)滿意的教育?,F(xiàn)將活動(dòng)安排簡(jiǎn)述如下,以便您作出合理安排來(lái)參加此次活動(dòng)?;顒?dòng)安排: 7:30~8:20(1)家長(zhǎng)簽到。(綜合樓三樓會(huì)議室)(2)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校辦學(xué)思路和規(guī)模。(3)參觀學(xué)校圖書(shū)館、各功能教室、食堂、宿舍等。8:30~9:10學(xué)科教學(xué)觀摩(各學(xué)年教室)。9:10~9:30觀看學(xué)生課體操(后操場(chǎng))9:40~10:20主題教育觀摩(各年級(jí)教室)。10:30~11:10 家長(zhǎng)、教師交流;(各年級(jí)教室)感謝您對(duì)學(xué)校工作的大力支持!共青中學(xué)
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