山后小學(xué)作風(fēng)效能建設(shè)實施方案-資料下載頁
2024-10-13 23:02本頁面
【正文】 完成事項形成專項報告上報集團。，不斷提升企業(yè)辦公環(huán)境，并對表現(xiàn)好的提出表揚，建立學(xué)習(xí)模范標(biāo)桿。，如上班著裝不規(guī)范、下班不關(guān)電腦、打印機、重要文件未妥善放置等。（四）總結(jié)反思階段——固化作風(fēng)建設(shè)模式（啟動后，每半年總結(jié)完善）結(jié)合上述內(nèi)容，由辦公室牽頭組織公司作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組每隔半年總結(jié)作風(fēng)效能建設(shè)工作的實施過程，通過對照反思和參照檢查，尋找彼此差距，及時歸納問題、提出解決思路、改善管理方式、逐步完善實施方案。公司企業(yè)作風(fēng)效能建設(shè)初期以階段性步驟開展實施，后期逐步進入常態(tài)化管理運作，最終建立起長效的管理機制，形成積極主動高效的良好工作氛圍。五、工作要求（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人要高度重視此項工作，精心組織、周密部署，認(rèn)真實施，切實推進我司作風(fēng)效能建設(shè)。（二）注重培養(yǎng)樹立先進典型。各部門要認(rèn)真總結(jié)作風(fēng)效能建設(shè)中的好經(jīng)驗、好做法，注意發(fā)現(xiàn)典型，樹立典型，推廣典型，促進作風(fēng)效能建設(shè)工作的深入開展。（三）強化督導(dǎo)檢查。公司作風(fēng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組就各部門的作風(fēng)效能建設(shè)情況進行監(jiān)督檢查，并將結(jié)果作為員工業(yè)績評定、獎勵懲處的重要依據(jù)。2013年11月5日第五篇：邵莊小學(xué)《作風(fēng)與效能建設(shè)》實施方案邵莊小學(xué)《作風(fēng)與效能建設(shè)》實施方案為進一步轉(zhuǎn)變我校教師隊伍作風(fēng)，提高我校工作效能，結(jié)合我校教育工作實際，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想圍繞加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展，著力解決我校教師在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題，進一步把作風(fēng)抓實，把效能提高，把服務(wù)搞好，把環(huán)境創(chuàng)優(yōu)，為辦好人民滿意的教育提供有力的思想和作風(fēng)保障。二、目標(biāo)要求嚴(yán)肅政治紀(jì)律、嚴(yán)格組織紀(jì)律、嚴(yán)守廉政紀(jì)律，做到有令必行、有禁必止，說了就算、定了就干、干就干好，不斷提高我校領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力和公信力。不斷創(chuàng)新思想理念、工作方式體制，創(chuàng)造性地開展工作，提高工作效率，破解教育發(fā)展難題，打開教育工作新局面。要全面推行服務(wù)承諾制。我校根據(jù)工作職能要求，對服務(wù)內(nèi)容、辦事程序、辦理時限等相關(guān)事項作出公開承諾，接受社會監(jiān)督，承擔(dān)違諾責(zé)任。我校對群眾要求辦理的事項，要熱情接待，周到服務(wù)。接待群眾的工作人員要負(fù)責(zé)到底，能當(dāng)場辦結(jié)的要當(dāng)場辦結(jié)，不能當(dāng)場辦結(jié)的要告知辦結(jié)時間；對不符合要求的，要進行詳細(xì)指導(dǎo)和說明；對不屬于自己職責(zé)范圍的事項，要為當(dāng)事人提供熱情周到的指引服務(wù)。全面推行限時辦結(jié)制。要強化顧全大局、令行禁止的作風(fēng)。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。始終堅持勇于拼搏、奮發(fā)向上的工作激情和良好作風(fēng)，堅持事業(yè)為上、責(zé)任為重、工作為先，正視矛盾、敢于負(fù)責(zé)，迎難而上、奮勇爭先。切實解決責(zé)任心和執(zhí)行力不強，不求上進，不思進取，得過且過，辦事拖拉，推諉扯皮，不作為、亂作為，工作效率不高的問題。不斷提高自身素質(zhì)和能力，成為推進科學(xué)發(fā)展的行家里手。切實解決不學(xué)習(xí)、不鉆研，學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛，缺乏干事激情，精神狀態(tài)不佳，改革創(chuàng)新意識不強，怕?lián)L(fēng)險、怕負(fù)責(zé)任、怕犯錯誤的問題。樹立正確的政績觀，堅持講實話、出實招、辦實事、務(wù)實效，把心思真正用到發(fā)展上，把著力點真正放到研究和解決問題上，切實解決脫離實際，急功近利，不察實情、不講實話、不求實效，弄虛作假、形式主義嚴(yán)重的問題。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立“轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強機關(guān)、學(xué)校效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組”。組長：XXXXXX 副組長：XXXXXX 組員：XXXXXXXXXXXXXXXXXXX四、方法步驟轉(zhuǎn)變我校教師隊伍作風(fēng)與效能建設(shè)分三個階段進行。第一階段：自查自糾、組織檢查。（2月22日—5月10日）主要任務(wù)是通過自我查擺問題、自我整改整頓，組織開展檢查，督促我校教師以及個人轉(zhuǎn)變作風(fēng)。認(rèn)真制定作風(fēng)整改措施。對照目標(biāo)要求，結(jié)合實際，通過召開座談會、走訪群眾等方式，廣泛征求意見和建議，全面查找問題。找出突出急需解決的，分別我校教師作風(fēng)整改措施，認(rèn)真抓好整改。建立健全規(guī)章制度。努力適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，建立職責(zé)清晰、管理健全、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的管理制度，重點是建立完善服務(wù)承諾、首問負(fù)責(zé)、限時辦結(jié)、責(zé)任追究、績效考核制度。第二階段：群眾評議、督促整改。（6月11日—9月31日）主要任務(wù)是在自查自糾的基礎(chǔ)上，堅持走群眾路線，通過有序組織群眾開展評風(fēng)活動，深入抓好整改落實，把轉(zhuǎn)變作風(fēng)的各項要求落實到位。開展群眾評風(fēng)活動。結(jié)合我校的實際，組織群眾及工作對象、服務(wù)對象和社會各界進行行風(fēng)評議，并進一步完善整改措施、方案，抓好突出問題整改。第三階段：總結(jié)完善，鞏固提高。（10月1日—12月30日）主要任務(wù)是通過全面總結(jié)，通報開展活動情況。我校教師職工在作風(fēng)建設(shè)集中整治基本告一段落后，及時開展活動做法、成效和經(jīng)驗的全面總結(jié)，以深入推進我校的作風(fēng)建 設(shè)。為鞏固和擴大集中整治的成果，我校要將作風(fēng)建設(shè)的好做法、新經(jīng)驗上升為制度，形成作風(fēng)建設(shè)的長效機制。邵莊小學(xué)2013年2月
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