【正文】 然他不知道母親考研的歷程有多么辛苦，但母親深夜還在靜靜的看書的景象給他留下了深刻的印象，那是一個榜樣，使他明白只有勤奮努力才會夢想成真。孩子已經(jīng)上初一，雖然母親不在身邊，孩子在爸爸和學(xué)校老師的諄諄教導(dǎo)下，不僅在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，其他各個方面都有了可喜的進(jìn)步，成為了一個懂事的好孩子。(2)營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣聽我的同事講過他家女兒和侄女雙雙同年考上大學(xué)的事，他的心得體會是營造家庭學(xué)習(xí)氣氛，讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。每天晚上吃完飯后，他和妻子就出去散步，女兒和侄女兩個孩子收拾完桌子，就去寫作業(yè)，他們回到家，在孩子做作業(yè)時，從不看電視，各自拿一本書看，時間久了，孩子就養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，女兒和侄女經(jīng)（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)，請保留此標(biāo)記。）常相互比，看誰學(xué)習(xí)好，看誰學(xué)的晚，去年高考，兩個孩子雙雙以優(yōu)異成績考取夢想的大學(xué)。(3)培養(yǎng)孩子的興趣，興趣是最好的老師兒子小的時候很喜歡玩電腦游戲，我對他說，玩可以，你也可以玩出新花樣，比如，做幻燈片之類，拿給別的孩子看時，多有成就感啊。于是兒子學(xué)會了制作幻燈片，時常還叫別的孩子欣賞，并教會他們。兒子現(xiàn)在喜歡上了英語，剛開始的時候，我同學(xué)家的女兒去學(xué)英語，讓他也去跟著學(xué)，如今，他已經(jīng)越學(xué)越有興趣，對媽媽說：“我班上有一個英語說得很好的同學(xué)，我也要跟他一樣”?？吹胶⒆舆@樣愛學(xué)英語，我很欣慰。我知道兒子的語文不太好，我有時替他著急，真希望他能把語文提高一下，可兒子說要繼續(xù)報名學(xué)英語，我還是高興的答應(yīng)了。(4)處罰孩子要適當(dāng)，積極引導(dǎo)孩子，做孩子的好朋友記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經(jīng)過父母同意，買了許多玩具，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學(xué)四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結(jié)果我們吵打起來，兒子說他已經(jīng)盡力了，一時難以改變，我向兒子認(rèn)了錯，同時指出他打我也是不對的，兒子也認(rèn)了錯，現(xiàn)在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。您可以訪問本網(wǎng)（）查看更多與本文《家長家庭教育心得體會》相關(guān)的文章。第四篇：家庭教育心得家庭教育心得我是黃建豪的爸爸，孩子的成長給我們帶來了歡笑和快樂，同時也面臨著我們?nèi)绾谓逃⒆拥膯栴}，每次談到孩子的教育問題，每一個做父母的估計都有一肚子話要說、要聊，我們夫妻兩人也經(jīng)常討論，為此我們還特意購買書籍學(xué)習(xí)怎樣教育引導(dǎo)好的成長。作為父母看到孩子一天天長大，一天天進(jìn)步，我們感到無比的欣慰，但我們一刻也不敢松懈。在教育孩子的過程中，我有以下幾點體會和大家分享探討：一、以身作則，做孩子的榜樣家庭教育是我們每個人的啟蒙教育，是我們每個人性格、習(xí)慣、品德的成長基礎(chǔ)?，F(xiàn)在的孩子比我們小時候更加聰明、活潑，模仿能力很強(qiáng)，我們家長的一言一行都能影響他們，我們的榜樣作用更是一個無聲的教育，能影響到孩子的身心發(fā)展。因此在生活中盡量不把生活、工作中的煩惱和不愉快的情緒帶到家庭中，盡量創(chuàng)造一個好的環(huán)境和榜樣去影響孩子的成長。二、養(yǎng)成良好的習(xí)慣從孩子上學(xué)起，我們就注意培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。每天放學(xué)回家后先完成老師布置的作業(yè)，然后才能自由活動。慢慢培養(yǎng)他的看書習(xí)慣，只要他喜歡看的書，我們都幫他買，包括名著、科幻、搞笑之類的課外書籍，我們都不阻止他，這樣慢慢的他不僅開闊了思路，連詞匯也能積累起來了，對學(xué)習(xí)也起到了促進(jìn)作用。三、積極配合老師教育在孩子的讀書期間，老師的作用相當(dāng)?shù)木薮蟮?，所以我們一直都積極參加老師提出活動，經(jīng)常和老師交流探討，這樣就能讓老師全面了解孩子。每次學(xué)校組織什么活動，我們都積極參加。有手工活制作，我就幫他一起去選材料，一起協(xié)助他制作完成。有時候做成一件不是很完美的“作品”，看到孩子沾沾自喜，神情中充滿自豪，看到他敢于自己動手去做，并在制作過程中得到的快樂，我打心里感到高興欣慰。老師讓我們家長參與的學(xué)習(xí)活動，我們第一時間參與，讓孩子感覺到我們和他一起在努力，一起在進(jìn)步。我們經(jīng)常教育孩子尊敬老師，認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo)，讓孩子明白老師為他們辛勤付出，明白“一日為師，終身為父”真正的含義，明白老師的偉大之處。四、多溝通、多贊美、多鼓勵孩子上小學(xué)之前和我們一直分開，在鄉(xiāng)下讀幼兒園，和我們父母在一起的時間很少，養(yǎng)成了平時不愛和我們交流的習(xí)慣。隨著孩子的一天天長大，我慢慢感覺到一定要和孩子多聊聊天，走進(jìn)孩子的心里世界，成為他好朋友的必要性。只有這樣才能了解他的想法，所以基本上我們家晚餐時間，我們都會主動問問孩子學(xué)校有什么新聞啊，有什么值得開心的事情啊。慢慢的孩子開心的或者不開心的事情都能主動和我們說了。孩子數(shù)學(xué)總是馬虎，不能仔細(xì)審題，做作業(yè)速度很快，因此有很多原本會做的題目都能做錯，每次檢查作業(yè)都會怒火中燒，每次考試沒有考好，學(xué)習(xí)松懈退步了，都會被狠狠訓(xùn)斥，慢慢的孩子做完作業(yè)或者考完試都不敢說了，我從感覺到給了孩子很大的傷害。從那時起我改變了態(tài)度，做錯題了和他一起分析錯在哪里，直到會做為止，贊美表揚他一點就通。考試沒有考好，鼓勵他只要努力了，下次一定會考好的，一定會比這次棒。一段時間過后，我發(fā)現(xiàn)他比以前進(jìn)步了很多，每次得到老師的表揚都能第一時間告訴我，我深深的體會到了贊美的力量在教育孩子方面一樣效果不凡，我們家長和老師不經(jīng)意的鼓勵贊美就會成就孩子的自信和成功。以上是我教育孩子的一點心得體會，教育孩子我們還要不停的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)過程中可能會遇到各種困難，這就需要我們積極和老師多交流溝通。孩子的成長進(jìn)步，離不開的家長的辛勤付出，更離不開各位老師諄諄教誨。我相信通過我們家長的努力，老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子一定會成為一個健康、快樂、自信的人。謝謝各位老師，你們辛苦了！第五篇：家庭教育心得家庭教育心得阜康市一中王芳現(xiàn)代家長都非常重視對孩子的培養(yǎng)教育，都希望自己的孩子茁壯成長，有所發(fā)展，有所造就，成為優(yōu)秀的人材。最近，我參加了新疆家庭教育培訓(xùn)，結(jié)合幾年來對孩子培養(yǎng)教育的過程總結(jié)出一些家庭教育心得體會。“ 十年樹木，百年樹人”。一個孩子從小到大，不知要換過多少位老師，多少個學(xué)校，但父母和家庭是不變的。簡單而復(fù)雜的過程，那么家庭環(huán)境，父母的教育就更為重要了，不可取而代之。我們和所有的家庭一樣，過著溫馨、幸福的生活，在生活上給他提供優(yōu)越的條件，學(xué)習(xí)上給他創(chuàng)造好的環(huán)境，凡是我能替他的事情就絕不讓兒子自己動手去做，以為這樣做是對孩子最無私的愛。但是事實證明這樣能使孩子養(yǎng)成自私、自我的個性。教育方式，讓孩子做一些力所能及的事，孩子看著自己收拾的房間，自己動手做的菜，那種自豪和滿足感也讓我們?yōu)橹畡尤菰趯W(xué)習(xí)方面，盡量讓他學(xué)會獨立思考，經(jīng)常鼓勵他自己去書店看一些課外書，不強(qiáng)迫孩子應(yīng)該看哪本書、不應(yīng)該看哪本書，提一些建議。對待孩子身上出現(xiàn)這樣或那樣的問題，并沒有不分青紅皂白地訓(xùn)斥或為了顯示家長的權(quán)威而做出什么決定，也做和不該怎樣做，而是像好朋友一樣談?wù)摳髯缘母惺?。因為幾歲的孩子正處于不明是非的叛逆期，很容易產(chǎn)生逆反心理，強(qiáng)烈的批評，很可能會得到適得其反的效果。作為家長，不一定非要告訴孩子哪些是對的哪些是不對的，這些問題對孩子來講就象背數(shù)學(xué)公式一樣枯燥難懂，我們要讓他們自己動動腦筋去認(rèn)識這個世界呢 ? 我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子怎樣去辨別“對與錯”、“美與丑”、“善與惡”，這個問題的。孩子的進(jìn)步使我們感到欣慰。但是，我們并沒有滿足，因為對于獨生子女來講，教他們?nèi)绾巫鋈藨?yīng)該比讀書更重要。常言道父母是孩子生活中的第一任老師，而孩子就是父母的一面鏡子。所以，要想當(dāng)一名合格的家長，就必須以身作則。總之，作為一個現(xiàn)代的家庭，尤其作為父母除了注重自身修養(yǎng)外，還要教孩子學(xué)會做人，做一個知書達(dá)理的、有愛心的人。初為人母，一種要把孩子養(yǎng)大成人，培養(yǎng)成才的愿望和責(zé)任似一副重?fù)?dān)壓在每個做父母的肩上，我也一樣。孩子漸漸長孩子成長的每個階段都有最佳的教育時期，如果錯過，于是，從孩子上幼兒園第一天開始我就想如何培養(yǎng)和教育孩子。有一次，偶爾從期刊上看到一篇文章對我的啟發(fā)很大，也給我指明了道路。說的是一位著名的小學(xué)教師在上一堂公開問學(xué)生一個問題：“學(xué)習(xí)和玩哪個重要?”學(xué)生們齊聲回答：“學(xué)習(xí)重要!”這老師卻告訴他們說：“錯了!學(xué)習(xí)和玩一樣重要。在幼兒園的教育，玩的過程其實是一種能力掌握的過程是身體協(xié)調(diào)發(fā)展的過程。也是廣義上的學(xué)習(xí)過程，甚至是毫無地的玩也很大益處。于是我從他一上幼兒園開始就有意識地在“玩”的能力上對孩子加以培養(yǎng)。當(dāng)時我是這樣認(rèn)為的，像唱歌、繪畫、寫字、師都會教，幼兒園女教師比較多，她們和藹，有耐心，但缺乏剛健和運動。這些就有父親來彌補，于是我們制定培養(yǎng)計劃。第 一個項目是騎童車，先四個輪子，經(jīng)過幾個月變成了兩個輪子，順利完成，培養(yǎng)平衡能力。第二個項目是跳，自從有了騎車成功的經(jīng)驗和鼓舞，跳學(xué)的很快，一個禮拜初見成效，一個月下來完全掌握，培養(yǎng)四肢協(xié)同能力。第三羽毛球，從拍球、接球、傳球到運球等初步掌握基本技能，培養(yǎng)空間感覺能力。除此之外，我還跟孩子玩智力游戲，如：走象棋、下五子棋、撲克牌等等凡是有利身心健康的我都跟他一起玩，在玩中提高他的智力。孩子在成長過程中，由于種種客觀原因，會出現(xiàn)各種各樣的情況，家長應(yīng)及時與學(xué)校聯(lián)系，了解孩子各方面的表現(xiàn)，以便及時采取有效的措施，并且還應(yīng)信賴?yán)蠋?，教師向家長反映學(xué)生的情況，絕大多數(shù)是出于對學(xué)生的愛護(hù)，出于培養(yǎng)下一代的責(zé)任心。因此家長應(yīng)配合教師共同教育好孩子。除此之外，在家庭教育中還要注意兩個問題。一個是要用一分為二的方法去分析孩子，既要看到優(yōu)點、又要看到缺點。看到優(yōu)點，就及時表揚；看到缺點就及時批評，不能一味表揚，也不能一味批評，應(yīng)該表揚與批評相結(jié)合。表揚和批評都要恰如其分。表揚時，不要說得完美無缺，批評時，不能簡單粗暴，說得一無是處。另一個問題是家長對孩子的教育要一致，有些家長在教育子女時意見不統(tǒng)一，比如，孩子有了缺點，爸爸批評，媽媽袒護(hù)，而且常常為此爭吵，這種情況對孩子沒有一點好處。這樣孩子就是非難辨了。同時也不利于孩子及時改正錯誤做母親很簡單，但做一個好母親很難。愛孩子很容易，但要讓他明白你的愛很難。我是一個普通的母親，女兒也是一個平常的孩子，在她的成長過程中我有很多的不解與困惑，但依然執(zhí)著地努力著。希望我今天的努力能給予昊昊一些我想給予的東西。