工業(yè)設(shè)計專業(yè)人機工程學(xué)課程建設(shè)之思考共五則范文-資料下載頁
2025-10-04 22:56本頁面
【正文】 求的新型桌椅。分析一款手機的人機界面設(shè)計，找出其存在的缺點，提出改進意見（畫出草圖）。第四篇：人機工程學(xué)課程感想人機工程學(xué)感想通過本課程，我們更加深刻地體會到了人機工程學(xué)在生活中以及設(shè)計中的重要性。人機工程學(xué)中包含的不只是人體學(xué)，還有生物學(xué)以及更多的學(xué)識。只有我們都了解到，那么我們設(shè)計出來的作品才能讓使用者更加的舒適更加的便捷，并且得到更加的使用體驗。如同蘋果產(chǎn)品給我們帶來的一次次的震撼。在未來的世界里，只有將人機工程學(xué)和設(shè)計完美結(jié)合，才會創(chuàng)造出一次又一次的奇跡，才能更好地推進設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。課上我們設(shè)計了警示標(biāo)志，在街上，商場里，超市等地方，我們總是會見到警示標(biāo)志，那是人機工程學(xué)里的一個經(jīng)典應(yīng)用。我們通過顏色的改變以及圖案來表現(xiàn)我們所表達的意思。由于是在公共場合，那么就要求從文盲到高級知識分子，都要懂得我們設(shè)計的標(biāo)志的意思。所以我們設(shè)計的標(biāo)志就要簡潔和醒目。同時我們也設(shè)計了手機的操作界面，手機是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?。在中國，手機的數(shù)量已經(jīng)超過了中國人口的數(shù)量，同時，手機是由國外而進口的，所以，界面通常是有國外的設(shè)計師通過調(diào)查外國人的平均數(shù)據(jù)而設(shè)計出來的。那么，我們就應(yīng)該設(shè)計一個更加適應(yīng)中國人習(xí)慣的界面。所以人機工程學(xué)對中國的設(shè)計師來說，非常重要。最后的飛機顯示界面的設(shè)計，我們不但設(shè)計了飛機操作的顯示界面，而且體驗了，不同顯示介面給我們的影響。即使我們自身的感覺沒什么變化，但是，在電腦的數(shù)據(jù)里，會記錄那些我們自身察覺不到的變化。所以，在各種領(lǐng)域 人機工程學(xué)的應(yīng)用不同，會給人不一樣的感受?，F(xiàn)在的設(shè)計領(lǐng)域，或許，人機工程學(xué)并沒有完美的應(yīng)用其中，因為成本及各種機遇問題，但是，通過我們設(shè)計師的改進，不但要降低成本，而且要保證它的推廣性及普遍性。讓每個正常的家庭可以消費得起，可以得到同樣的感觸體驗。所以，人機工程學(xué)是一門必不可少的學(xué)科，并促進設(shè)計行業(yè)不斷向前發(fā)展的重要依據(jù)。第五篇：人機工程學(xué)課程感想人機工程學(xué)課程感想通過本課程，我們更加深刻地體會到了人機工程學(xué)在生活中以及設(shè)計中的重要性。人機工程學(xué)中包含的不只是人體學(xué)，還有生物學(xué)以及更多的學(xué)識。只有我們都了解到，那么我們設(shè)計出來的作品才能讓使用者更加的舒適更加的便捷，并且得到更加的使用體驗。如同蘋果產(chǎn)品給我們帶來的一次次的震撼。在未來的世界里，只有將人機工程學(xué)和設(shè)計完美結(jié)合，才會創(chuàng)造出一次又一次的奇跡，才能更好地推進設(shè)計行業(yè)的發(fā)展。課上我們設(shè)計了警示標(biāo)志，在街上，商場里，超市等地方，我們總是會見到警示標(biāo)志，那是人機工程學(xué)里的一個經(jīng)典應(yīng)用。我們通過顏色的改變以及圖案來表現(xiàn)我們所表達的意思。由于是在公共場合，那么就要求從文盲到高級知識分子，都要懂得我們設(shè)計的標(biāo)志的意思。所以我們設(shè)計的標(biāo)志就要簡潔和醒目。同時我們也設(shè)計了手機的操作界面，手機是我們?nèi)粘Ｉ钪械谋匦杵?。在中國，手機的數(shù)量已經(jīng)超過了中國人口的數(shù)量，同時，手機是由國外而進口的，所以，界面通常是有國外的設(shè)計師通過調(diào)查外國人的平均數(shù)據(jù)而設(shè)計出來的。那么，我們就應(yīng)該設(shè)計一個更加適應(yīng)中國人習(xí)慣的界面。所以人機工程學(xué)對中國的設(shè)計師來說，非常重要。最后的飛機顯示界面的設(shè)計，我們不但設(shè)計了飛機操作的顯示界面，而且體驗了，不同顯示介面給我們的影響。即使我們自身的感覺沒什么變化，但是，在電腦的數(shù)據(jù)里，會記錄那些我們自身察覺不到的變化。所以，在各種領(lǐng)域 人機工程學(xué)的應(yīng)用不同，會給人不一樣的感受?，F(xiàn)在的設(shè)計領(lǐng)域，或許，人機工程學(xué)并沒有完美的應(yīng)用其中，因為成本及各種機遇問題，但是，通過我們設(shè)計師的改進，不但要降低成本，而且要保證它的推廣性及普遍性。讓每個正常的家庭可以消費得起，可以得到同樣的感觸體驗。所以，人機工程學(xué)是一門必不可少的學(xué)科，并促進設(shè)計行業(yè)不斷向前發(fā)展的重要依據(jù)。冷暖對比，給人更加鮮明的感覺，增加視覺識別度徐陽 天空和地面的美妙搭配~王慧然頭腦風(fēng)暴法又稱智力激勵法，是現(xiàn)代創(chuàng)造學(xué)奠基人美國奧斯本提出的，是一種創(chuàng)造能力的集體訓(xùn)練法。,產(chǎn)生盡可能多的設(shè)想的方法,后者則是對前者提出的設(shè)想,方案逐一質(zhì)疑,1,自由暢談參加者不應(yīng)該受任何條條框框限制,放松思想,不同層次,不同方位,大膽地展開想象,盡可能地標(biāo)新立異,與眾不同,延遲評判頭腦風(fēng)暴,又不能否定某個設(shè)想,破壞自由暢談的有利氣氛。另一方面是為了集中精力先開發(fā)設(shè)想,避免把應(yīng)該在后階段做的工作提前進行,禁止批評,這些自我批評性質(zhì)的說法同樣會破壞會場氣氛,追求數(shù)量頭腦風(fēng)暴會議的目標(biāo)是獲得盡可能多的設(shè)想,設(shè)想的質(zhì)量和數(shù)量密切相關(guān),產(chǎn)生的設(shè)想越多,通過組織頭腦風(fēng)暴暢談會,分析,主持人或記錄員(秘書)應(yīng)設(shè)法收集與會者在會后產(chǎn)生的新設(shè)想,可聘請有關(guān)專家及暢談會與會者代表若干人(5人左右為宜),即由頭腦風(fēng)暴暢談會的參加者共同舉行第二次會議,頭腦風(fēng)暴是一種技能,一種藝術(shù),“智能”曲線,開始動量緩慢地積聚,然后非?？?讓創(chuàng)意在陡峭的“智能”,無論是對于學(xué)術(shù)主題探討或日常事務(wù)的解決,因為頭腦風(fēng)暴法是一種生動靈活的技法,應(yīng)用這一技法的時候,完全可以并且應(yīng)該根據(jù)與會者情況以及時間,地點,條件和主題的變化而有所變化,有所創(chuàng)新.：在集體決策中，如對問題的性質(zhì)不完全了解且意見分歧嚴(yán)重，則可采用名義小組法。在這種方法下，小組成員互不通氣，也不在一起討論、協(xié)商，小組只是名義上的。這種名義上的小組可以有效地激發(fā)個人的創(chuàng)造力和想像力。名義小組法具體使用方式：管理者先選擇一些對要解決的問題有研究或者有經(jīng)驗的人作為小組成員，并向他們提供與決策問題相關(guān)的信息。小組成員各自先不通氣，請他們獨立思考，要求每個人盡可能把自己的備選方案和意見寫下來。然后再按次序讓他們一個接一個地陳述自己的方案和意見。在此基礎(chǔ)上，由小組成員對提出的全部備選方案進行投票，根據(jù)投票結(jié)果，贊成人數(shù)最多的備選方案即為所要的方案，當(dāng)然，管理者最后仍有權(quán)決定是接受還是拒絕這一方案。
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