巧用信息平臺,實現(xiàn)家校協(xié)同-資料下載頁
2025-10-04 22:53本頁面
【正文】 響家長。從某種意義說，只有影響了家長，我們對學生的教育才能真正成功。班主任是學校教育與家庭教育互相滲透的直接操作者，如果與家長溝通不暢，久而久之，難免會產生矛盾、積怨，甚至對立，嚴重影響班級工作的正常開展和家校關系的和諧發(fā)展。掌握好與不同家長的溝通技巧，是取得家校協(xié)作成功的關鍵。第四篇：教育需要家校協(xié)同教育需要“家校協(xié)同”家庭是人生的第一課堂，父母是孩子的第一任教師，在素質教育的今天，家校之間的及時溝通交流更是顯得非常重要。現(xiàn)在特別是農村學校，家長們本身的文化素質水平不是多高，往往是一種依賴心理。認為孩子交到老師們手里就全憑老師了，與自己沒有多大關系，學得好壞全憑自己。其實每一個家長都期望著孩子們有出息，能夠將來有一個好一點的工作，不要像上輩人一樣面朝黃土背朝天。這是所有家長們的真實心理寫照。但是，我真想告訴每一位家長：單靠學校的力量是遠遠不夠的，特別是低年級段的孩子。比如一年級的孩子，他們的很多習慣還有待于家長和老師的長期培養(yǎng)。每次家長會，作為班主任的我都會全面介紹班級管理工作、老師的教育教學工作和學生的學習情況。詳細分析每一位同學近期的學習情況，努力找出每位同學的閃光點、優(yōu)點、有哪方面的進步等進行鼓勵和表揚，學生的缺點和不足或是利用其他時間，與家長溝通交流或是留下個別家長交流反饋。在家長會上，我每次都會請幾位在家庭教育方面比較有經驗的家長介紹他們的教育方法，引導其他家長互動交流，互相學習，取長補短。同時我也會給家長提出一些建議。另外還可讓家長參與到孩子的活動中。每到學校舉辦大型的學生活動，讓學生通知家長有時間到學校來觀看，讓家長和孩子一起盡情享受到活動的快樂。讓家長感受到學?；顒拥耐瑫r，更多地了解學校，了解孩子。除此之外，利用信息平臺，及時與家長溝通交流也是一種有效的方法?？傊挥屑倚：献?，才可以杜絕學生管理上的漏洞，優(yōu)化學生的學習、生活和教育環(huán)境；促使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，才能讓孩子在家,校這兩個生活和學習的主環(huán)境里和諧、快樂、健康的成長！第五篇：家校協(xié)同,共慶元旦“感恩２０１４，展望２０１５”沙面小學柏悅灣校區(qū)2014家長開放日——暨慶祝元旦活動方案一、指導思想：為了進一步推進沙面小學協(xié)同教學的發(fā)展，讓家長親身體會協(xié)同課堂的教學氛圍，共同探討協(xié)同教學方法，同時向社會展現(xiàn)沙面小學柏悅灣校區(qū)的校園風貌，展示師生風采，創(chuàng)設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦“家長開放日——暨慶祝元旦活動”。讓家長走進校園，了解學校的發(fā)展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，走近孩子，傾聽心聲。搭建社區(qū)、家長、學校友誼的橋梁，增進家校協(xié)同，共同促進孩子健康成長。二、活動目的：家校協(xié)同，共慶元旦。展現(xiàn)校園風貌，展示師生風采；讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發(fā)展三、活動內容：，第一部分是藝術走班，由各走班老師負責；第二部分是養(yǎng)成課，由各班班主任負責。：“感恩２０１４，展望２０１５”，整節(jié)課需要體現(xiàn)兩個部分：一引導孩子和家長是對２０１４年進行回顧與感恩，二是對本班的協(xié)同教育計劃的完成情況進行匯報總結，同時對新一年的教育計劃進行分享和探討。四、活動要求：、發(fā)動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發(fā)送邀請函；各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作，安排好凳子。，耐心聽取家長意見與建議。五、活動時間安排：開放時間：２０１４年１２月３１日（星期三）下午第一節(jié)課：一、二年級在各自班級開展感恩養(yǎng)成課；三、四、五年級進行藝術走班。第二節(jié)課：一、二年級進行藝術走班；三、四、五年級進行藝術走班。六、家長注意事項：為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。在教室內及學生活動區(qū)域請勿吸煙。所有車輛一律不能停放校門口。
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