小學(xué)語(yǔ)文教研組第二學(xué)期工作總結(jié)范文-資料下載頁(yè)
2024-10-13 22:50本頁(yè)面
【正文】 語(yǔ)文閱讀教學(xué)》獲2006年省論文評(píng)比三等獎(jiǎng)；張德友老師的《新課標(biāo)下的閱讀教學(xué)例談》獲2006年中國(guó)教育學(xué)會(huì)舉辦的論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。我們從來(lái)沒(méi)有滿(mǎn)足過(guò)現(xiàn)狀。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的二十一世紀(jì)，我們堅(jiān)信只有繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致，勇于求實(shí)創(chuàng)新，不斷探索進(jìn)取，才能為學(xué)校各項(xiàng)工作出色完成作出更好的模范帶頭作用，為教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)，才會(huì)迎來(lái)更燦爛的艷陽(yáng)天！“萬(wàn)紫千紅總是春”—— 我們崇尚完美，渴望完美，并執(zhí)著追求著完美，我們的夢(mèng)想總是在遠(yuǎn)方，因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想，讓我們相伴而行吧，—定會(huì)姹紫嫣紅，春意無(wú)邊??第五篇：語(yǔ)文教研組20112012第二學(xué)期工作總結(jié)語(yǔ)文教研組2011—2012學(xué)年第二學(xué)期工作總結(jié)這學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃，全體語(yǔ)文教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，真抓實(shí)干，從規(guī)范入手，有目的，有計(jì)劃，有步驟地加強(qiáng)課堂教學(xué)改革研究，以全面提高本組語(yǔ)文教學(xué)水平及語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)為目的，形式多樣地開(kāi)展語(yǔ)文教學(xué)工作，圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作，現(xiàn)總結(jié)如下：一、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為教研組，我們深深地感到，教研組應(yīng)該始終站在課程改革浪潮的前頭，為學(xué)校的語(yǔ)文教學(xué)，為推動(dòng)學(xué)校整體語(yǔ)文教學(xué)水平的提高，發(fā)揮教師集體的智慧和才能。因此，本學(xué)期，我校語(yǔ)文教研組以教研為中心，注重加強(qiáng)教師的校本培訓(xùn)工作，多渠道的對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。開(kāi)學(xué)初，語(yǔ)文教研組要求語(yǔ)文教師繼續(xù)加強(qiáng)教育理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，使新的課程理念深入人心。在教師的自主學(xué)習(xí)中，每位語(yǔ)文教師的教科研水平都得到了更進(jìn)一步的提高。開(kāi)展好教研活動(dòng)，利用教研活動(dòng)的時(shí)間組織切實(shí)有效的學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。教師在學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐的過(guò)程中，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識(shí)和實(shí)踐創(chuàng)新能力為主，注重了尊重學(xué)生的需要，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。二、積極開(kāi)展各級(jí)教研活動(dòng)，提高教師教學(xué)能力和教學(xué)水平認(rèn)真積極地開(kāi)展校內(nèi)聽(tīng)課活動(dòng)，促進(jìn)教師集體教學(xué)水平的提高，一直是我校搞好教研工作的傳統(tǒng)。本學(xué)期在校“人人獻(xiàn)一課”活動(dòng)中，語(yǔ)文組各參加活動(dòng)老師備課認(rèn)真，聽(tīng)課積極，研課熱烈，不僅提高了教師的課堂教學(xué)水平，而且交流中，教師的教育科研能力也得到開(kāi)發(fā)，從多方面對(duì)一堂好課有了更全面的認(rèn)積極組織參加區(qū)內(nèi)各項(xiàng)語(yǔ)文教研活動(dòng)，并取得優(yōu)異成績(jī)。積極落實(shí)師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。積極參加各級(jí)教學(xué)研討交流活動(dòng)。三、教學(xué)常規(guī)檢查常抓不懈，落實(shí)到位為了使教學(xué)工作規(guī)范化，制度化，科學(xué)化，條理化，每個(gè)月的常規(guī)檢查，都很抓落實(shí)，不走過(guò)場(chǎng)形式，認(rèn)真細(xì)致，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。通過(guò)督促、檢查，教師們形成了工作習(xí)慣，每到月底總能及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。四、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文拓展活動(dòng)，進(jìn)一步貫徹大語(yǔ)文觀念。通過(guò)豐富多彩的語(yǔ)文拓展活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。策劃、組織、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)參與活動(dòng)，在活動(dòng)中豐富知識(shí)，增長(zhǎng)才干，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。本學(xué)期各年級(jí)根據(jù)自身特點(diǎn)，分別舉行了學(xué)生鉛筆字、鋼筆字比賽、手抄報(bào)、講故事比賽及詩(shī)歌朗誦會(huì)，給學(xué)生一片藍(lán)天，讓他們自由地去飛翔。這些活動(dòng)豐富了學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)了學(xué)生的興趣，全面提高了學(xué)生素質(zhì)，也受到學(xué)生的歡迎。五、教研組工作存在的不足：有些教研活動(dòng)開(kāi)展的不夠扎實(shí)，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意，活動(dòng)效率不高，沒(méi)有發(fā)揮出教研活動(dòng)應(yīng)有的作用。個(gè)別教師對(duì)教研組活動(dòng)重視不夠，認(rèn)識(shí)不夠端正，參加集體活動(dòng)的熱情、積極性不高。因此，教學(xué)能力提高不快，影響了教學(xué)成績(jī)的提高。實(shí)踐成績(jī)突出，但理論研修不足。六、下一步工作的四點(diǎn)措施：加強(qiáng)課題研究，加大教科研力度，在研究過(guò)程中積極向科研要質(zhì)量，積極組織教師撰寫(xiě)教科研論文。嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課、批改作業(yè)、能力訓(xùn)練入手，為學(xué)生素質(zhì)的全面提高打下扎實(shí)基礎(chǔ)。從學(xué)生的角度來(lái)講，我們將以樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心，樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣為主，注重學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)，擴(kuò)大閱讀量和作文量，進(jìn)行有序地專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，提高他們的綜合水平。盡力做好后進(jìn)生的工作，想各種辦法，常抓不懈，努力不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)?？傊诒緦W(xué)期里，我們語(yǔ)文組取得了一定的成績(jī)，但也看到了困難和不足。我們相信，只要全校上下切實(shí)更新教育觀念，真正堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下，我們組下學(xué)期各方面的工作會(huì)做得更好。對(duì)此，我們充滿(mǎn)信心。
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