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小學(xué)語文畢業(yè)試題(六)(無答案)人教新課標版范文-資料下載頁

2024-10-13 22:50本頁面
  

【正文】 2.夏天的傍晚,我們()去樹林里游戲,()去小河里游泳。3.這道題()把數(shù)量關(guān)系擺出來,()好做了。4.我想()在家里閑著,()到圖書館去看書。六、修改病句。(在原句上改)3分1.她圍著一條白圍巾,一件紅衣裳,好看極了。___________________________________2.隨地吐痰的人,是一種不文明的習(xí)慣。____________________________________3.在這次競賽中,三個六年級都不甘落后。____________________________________七、把排列錯亂的句子整理成一段通順的話,在()里填上序號。3分()小溪的兩邊,錯落有致地分布著一個個小院落。()我的家住在江南的小鎮(zhèn)里。()花香鳥語,潺潺流水,給小鎮(zhèn)增添無限樂趣。()一條清澈的小溪從西方流向小鎮(zhèn)中心,又默默地流去。()院落前后,隨處可見一叢叢花草和一棵棵大樹,那是鳥雀的天堂。八、按課文填空。5分詹天佑不怕_______,也不怕__________,__________接受了任務(wù),開始__________線路。哪里___________,哪里________,哪里__________,哪里_________,都要經(jīng)過_______________,進行__________計算。閱讀部分30分一、讀課文中摘錄的句子,寫出句子含義。4分1.那些戴舊氈帽的,大清早搖船出來,到了埠頭,氣也不透一口,就來到柜臺前占卜他們的命運。(《糶米》)__________________________________________________________________________________________________________________________________2.我拿下來打開看時,很吃了一驚,同時也感到一種不安和感激。(《在仙臺》)_________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀《凡卡》節(jié)選,按要求做題。6分昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,他就撈起那條青魚,拿魚嘴戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我,吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。1.概括地說說,在這段文字里,凡卡是從哪幾方面向爺爺訴苦的?_________________________________________________________________________________________________________________________________2.九歲的凡卡,生活這樣悲慘,這說明了什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________三、讀下面的短文,按要求做題。20分引路人 在我的記憶中,有這樣一件小事:雖然已經(jīng)過去很久了,但它仍時時刻刻回繞在我的腦海中,它引導(dǎo)我在成長的道路上懂得怎樣做人,教我做一個時時刻刻為別人著想的人。‖那是一個悶熱的黃昏,天空布滿了烏云,黑壓壓的?!鞍⊙?,不好了,要下雨了,媽媽沒帶雨傘!”我急忙抄起門后的傘沖出門去。我低著頭急速地走著,突然撞到一個人身上。“對不起!”我道了歉。抬頭一看,那人后退了幾步,扶住了墻才站穩(wěn)。從他的眼睛看,啊,一個盲人。我傷心極了?!皼]關(guān)系?!彼p聲說?!袄喜?,我扶您走吧。”我大聲說。也許這樣做能補償一下我的過失。天更加陰沉了,天空中出現(xiàn)了轟隆隆的雷聲。我們不由地加快了腳步。突然我像被什么東西絆了一下,身子向前傾,差點摔倒?!罢l把井蓋打開了,老伯伯,從這邊繞著走,慢點?!蔽覍喜f著。而老伯伯的腳步卻停了,慢慢地蹲下身子,輕聲說:“也許還會有人從這兒走的?!彼诘厣厦髦K于觸到了井蓋?!拔襾韼湍??!蔽乙捕紫聛砹??!安唬业氖忠呀?jīng)臟了,你就別沾手了?!庇谑撬约喊丫w蓋好了,蓋得嚴嚴實實的。他伸手掏手絹,我急忙把我的遞過去。我看他手微微地有些發(fā)顫,身子微微地有些駝背,我深深地被他感動,淚不禁流了出來。這時,幾點雨落在他的頭上,臉上,順著腦門兒流到了眼角,我仿佛看到那雙眼睛在閃光,很亮,很亮?? 在大路上,我攙著他繼續(xù)向前走,我仿佛看見他的身影越來越大,須仰視才見。是的,在送他回家的路上,我是他的引路人,而______________________?!@件事使我思緒萬千,他的那雙沾滿泥水的手和那雙眼睛永遠鞭策著我,鼓勵我前進?!?.解釋詞語。4分①鞭策:________________________。②思緒萬千:_____________________。2.按劃分好的段落寫段意。9分第一段(1)________________________________________第二段(2—5)______________________________________第三段(6)_________________________________________3.在第五節(jié)的橫線上,加上能反映本文中心思想的話。2分4.盲人“時時刻刻為別人著想”表現(xiàn)在哪些地方? 2分____________________________________________________5.作者為什么會“仿佛看到那雙眼睛在閃光,很亮,很亮??”? 3分____________________________________________________作文部分40分題目:一個好學(xué)生要求:1.要寫你真正了解,真正佩服的好學(xué)生。2.要通過一件事或一次活動表現(xiàn)人物的好品質(zhì),不要面面俱到地寫。3.作文中不準出現(xiàn)學(xué)校的名字。學(xué)校的名字可以用“小學(xué)”代替。作文(略)
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