【正文】 德啟示錄》班級召開班務(wù)會議，工作人員談?wù)劇白约阂允裁礃拥膽B(tài)度投入到群體師德創(chuàng)優(yōu)活動中去？”“我在活動中將如何樹立自己的新形象？”指定本班的“群體師德創(chuàng)優(yōu)，爭創(chuàng)文明班級”活動計劃第三階段：自查自糾，真正落實整改措施階段。積極對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園園紀(jì)園規(guī)》、《工作人員崗位責(zé)任制》、《工作考核細(xì)則》等進行自查，反思自己的師德和工作表現(xiàn)。班級召開家長會，想家長了解對本班老師、阿姨的師德師風(fēng)情況，虛心聽取家長的意見，并作好相應(yīng)的記錄以供參考。制訂相應(yīng)的服務(wù)規(guī)范與服務(wù)公約。落實實施，請家長監(jiān)督。（四）、對活動情況進行總結(jié)。第四篇：中三班下學(xué)期班務(wù)工作計劃中三班下學(xué)期教學(xué)計劃新的學(xué)期開始，我班根據(jù)《綱要》，以及本班的教學(xué)要求制定本班教學(xué)計劃，來促進我班幼兒的身心健康發(fā)展，使幼兒獲得更多的知識。實施教育改革，使幼兒教育真正成為：終身教育；“以人為本”的幼兒教育；面向世界的科學(xué)的幼兒教育。為促進教學(xué)工作的順利完成，我班將制定“月計劃”、“周計劃”喜歡參加幼兒園各種集體活動。，衛(wèi)生習(xí)慣，具有基本的生活自理能力。，學(xué)習(xí)對自己的身體進行適當(dāng)?shù)谋Ｗo。，要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。語言領(lǐng)域,清楚的說出自己想說的事情,學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)男问匠醪奖憩F(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解,。學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,。,并尊重他們的勞動成果,嘗試用多種方式表達(dá),愛護動植物,有初步的藝術(shù)創(chuàng)作欲望,能初步使用多種材料,工具及不同的方法進,敢于表達(dá)自己的意愿,并從中體驗藝術(shù)活動帶來得樂趣。為了促進幼兒智力的發(fā)展,《綱要》中的目標(biāo)幼兒園教育“ 以游戲為基本活動”，科學(xué)合理的安排，組織一日生活教師指導(dǎo)活動和間接活動相結(jié)合。教師加大對教材的研究進行教學(xué)模式改革。教師每學(xué)期根據(jù)幼兒園制定的園務(wù)計劃制定好本班的學(xué)習(xí)計劃，因材施教。為幼兒舉行豐富多彩的游戲活動如：區(qū)角活動，使幼兒在游戲過程中獲得多方面的知識與經(jīng)驗。戶外活動，鍛煉了幼兒的身體使幼兒的身體得到充分的鍛煉。主題活動，對幼兒進行思想品德等方面的教育。及配合幼兒園教研課題開展的民間游戲，不僅讓幼兒了解了我們民間游戲的淵源豐富，也鍛煉了幼兒的心智。，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們的教育與游戲相結(jié)合綜合利用各種教育資源使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。第五篇：新中三班班務(wù)總結(jié)中三班2017秋班務(wù)總結(jié)（—）本學(xué)期的工作即將結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作，在本班老師和全班幼兒及其家長的共同努力下，各方面都有了一定程度的進步和提高?，F(xiàn)就本學(xué)期的班級工作開展的具體情況總結(jié)如下：一、教育教學(xué)方面本學(xué)期我們認(rèn)真對照本班幼兒的年齡特點與幼兒的興趣，結(jié)合主題課程，開展了《你快樂我快樂》《我找到了春天》《我們身邊的科學(xué)》《小鳥你好》《我們居住的地方》《熱鬧的夏天》這幾個主題活動，讓幼兒感受了季節(jié)、科學(xué)和大自然的美好。二、常規(guī)管理方面中班的孩子們明顯長大了，生活自理能力提高了，首先我們對幼兒了解的基礎(chǔ)上，進行個別的關(guān)注和幫助：（一）盥洗方面幼兒便后洗手總是要教師提醒才能做到，后來我們采用只要有幼兒入廁出來后，就請他伸出小手來，讓值日生聞一聞，誰的小手最香？通過這個活動也使幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手的良好習(xí)慣。（二）整理衣著方面本學(xué)期著重對幼兒的衣著整理進行了重點培養(yǎng)，因為這學(xué)期要面臨冬天的來臨，而幼兒有許多人不會也不愿意主動整理好自己的褲子，總是隨意一提，小肚皮總是露在外面，針對這一問題，我們在十月份就開始對幼兒進行這個方面的培養(yǎng)，首先我們從樹立小榜樣開始，把幾個衣著整齊的小朋友請上來，請幼兒觀看他們的小上衣和小褲子都是整整齊齊的，并為這幾個小朋友獎勵小粘貼，使其他幼兒從羨慕到模仿；其次教師在幼兒大小便后或隨機檢查、提醒幼兒的小肚皮是不是露出來了，時時刻刻讓幼兒記住衣服要整齊利索，經(jīng)過這一個學(xué)區(qū)的不斷培養(yǎng)，大部分幼兒不用老師的提醒就能做到通過這幾個方面的培養(yǎng)和鍛煉，使幼兒的自理能力得到了良好的發(fā)展，并且更加適應(yīng)幼兒園的集體生活。（三）常規(guī)方面由于本班男孩多，女孩少，且大部分幼兒個性好動較調(diào)皮，針對這一現(xiàn)象我們?nèi)唤處煵秸{(diào)一致，共同合作。課前反復(fù)強調(diào)。經(jīng)過一段時間的重抓教育，班里打架、說臟話的現(xiàn)象少了，團結(jié)友愛的、互相幫助、關(guān)心集體、熱愛勞動的小朋友多了。比如：很多小朋友能主動的互相幫助穿衣服。早晨來園較早的幼兒能主動和小朋友和老師打招呼，能主動幫助老師做一些力所能及的事。雖然都是一些小事，但是從側(cè)面培養(yǎng)了幼兒良好的習(xí)慣。上個學(xué)期，班內(nèi)幼兒不舉手，隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生，在本學(xué)期我們重點教育幼兒上課回答問題先舉手，不說“我”，對有改進的幼兒給予及時的表揚。三、保育方面在保育方面，我們遵循保教結(jié)合的原則，三位老師互相協(xié)調(diào)，做到教中有保，保中有教。我們在日常生活本著“一切為了孩子”的宗旨，盡心盡力的為幼兒服務(wù)，從每個細(xì)節(jié)上去切實照顧好他們，雖說中班的孩子自立能力提高了，但冬天的衣褲太多，檢查并幫助幼兒塞衣褲就成為了我們每天必不可少的一項工作，力求讓每個幼兒都穿戴整齊的回家。另外，我們?nèi)焕蠋熥骱眯l(wèi)生清潔工作，每周定時擦桌子、每周定時用紫外線進行消毒，每周一次大掃除。在平時也要求幼兒勤洗手、多鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。四、家長工作《綱要》和《指南》中明確指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力?！北局@樣的指導(dǎo)思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計劃，幼兒在園情況；另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用班級微信群和早晚家長接送孩子的時間與家長進行交流溝通并及時督促家長和孩子一起完成《愛滿家園》、幼教365的親子作業(yè)等等活動，對于家長提出的問題我們給予及時的答復(fù)，在家長的大力支持與配合下，我們班的各項活動得以順利有效的開展。五、本學(xué)期主要活動回顧這一學(xué)期的工作，我們盡心盡力去完成。在教育教學(xué)中，在各位家長的支持配合和我們班三位老師齊心協(xié)力共同完成幼兒園布置的各項任務(wù)，并取得了良好的成績。早操比賽、區(qū)域設(shè)置評比中均獲得一等獎，班級衛(wèi)生我們班也獲得了好評！六、存在的不足和努力的方向雖然在本學(xué)期中我們?nèi)〉昧艘恍┻M步，同時也得到了家長的好評，但也存在不足，需要我們進一步努力：個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習(xí)慣還有待改善；要加強幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵幼兒大膽發(fā)言，認(rèn)真傾聽，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。家長工作方面還有待于更好的開展，也讓我們每一個孩子能真正感受家的溫馨。下學(xué)期，我們將認(rèn)真反思自己工作中的不足，確定努力方向，繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)合作精神，將我們的班級各方面打造的更好！