張運主要事跡簡介-資料下載頁
2025-10-04 22:16本頁面
【正文】 報，她是主編；學校的手抄報，她是領頭；校級的合唱隊，她是領唱??她曾多次被學校評為“三好學生”、“優(yōu)秀寄宿生”、“小小歌唱家”、“小小美術家”；學校組織的“冬季三項比賽”中，她連獲跳繩、踢毽子兩個一等獎；在慶元旦朗誦比賽中，她又勇奪一等獎；還被評為區(qū)“四好少年”，真是一位名副其實的好學生。但是“天有不測風云，人有旦夕禍福?！边@么一位優(yōu)秀的小學畢業(yè)班學生，卻面臨輟學的窘境。她的母親不幸患上了怪病，家中不但花光了積蓄，而且欠下了外債。現(xiàn)在還要長期服藥，開支巨大。懂事的小張靜心疼父母，一度想外出打工，為家庭減輕負擔。經過家人的勸阻，老師的幫助，孩子終于又回到了學校，繼續(xù)讀書??但是家庭的負擔，始終是這個孩子的痛，渴望得到更多的愛心人士的幫助，使這朵待放的花蕾綻放她應有的美麗吧！宿豫區(qū)大興中心小學六（1）中隊輔導員楊寶珠2012年2月21日第五篇：張財同志事跡簡介張財同志事跡簡介上海尚德實驗學校是一所2003年建校的十二年制民辦學校，雖然建校時間不長，但該校書法教育卻取得了顯著的成績，學校被評為上海市書法教育實驗學校，團體和個人獲獎近千人次，學校引進了書法專任教師，設立了專用的書法教室，普及了書法教育??，這些都源于該校有一位熱愛書法、重視書法教育并身體力行的好校長張財同志。張財同志任該校常務副校長，工作繁忙，但是他對書法教育的實施非常重視，他說：“書法藝術是中國傳統(tǒng)文化的重要內容之一，這一傳承幾千年的古老藝術，當今面臨著斷代的危機，中小學或是大學必須要承擔起這個傳承的責任，必須要有緊迫感、使命感，要付諸實踐”。他是這樣說的也是這樣做的。①營造書香校園。書法家書寫的老子道德經及校園內千余幅國畫書法作品，對學生進行著“繼承民族文化，揚我中華傳統(tǒng)”的無聲教育。②建造書法專用教室。學?；撕艽蟮呢斄Α⑽锪?、人力建造了一個富有書香氣息、古典韻味，同時具有現(xiàn)代化多媒體教學設備的書法專用教室，配備了全部的筆、墨、紙、硯等書寫工具。③配備書法專、兼職教師。在張校長的關心下學校專門引進了較有影響的書法教師。還組成了由語文教師、美術教師和書法造詣較高的其它學科教師為主的書法兼職教師隊伍。他本人是中國書法家協(xié)會會員、上海市書法家協(xié)會會員，親自培訓教師、組織教師教研。④落實制度，保證教學。學校開設寫字課、書法課程，并排進日常課表，保證學生每周有一節(jié)課的學習時間，學校還專門安排了每天15分鐘的寫字基本功訓練，以著力提高全校學生的整體寫字水平。⑤創(chuàng)設條件，活動促學。學校領導不僅在硬件設施投入了大量的財力，在教學上高度重視，而且還投入設備和資金，每學期安排書法作品展示和比賽，讓學生在活動中感受到學習的樂趣，進一步提高學生的書寫水平。如：開展校級的書法習作比賽、展示活動。比賽的形式參照上海市中小學生寫字等級考試，將學生的優(yōu)秀習作張貼于教室、櫥窗、走廊，為學生提供互相學習和交流的機會，并通過評比，使學生學有榜樣，趕有目標；組織校藝術節(jié)；舉辦大型展覽，學校承辦上海市中小幼《尚德杯》美術、書法、攝影大賽，兩千多件書畫、攝影作品給學生帶來了豐盛的文化大餐。
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