【正文】 庭環(huán)境：家中的父母都是務農，每次看到父母疲憊樣子，自己心頭不由一陣酸痛。真想自己參加工作，減輕父母的負擔。自小父母培養(yǎng)我做事謹慎、認真，養(yǎng)成良好的生活習慣。漸漸長大，越來越感覺父母的期望如此之重，家人都在盼望我能考取自己向往的大學，找一個屬于自己的工作，安頓好自己。就是因為這樣，使我有了一個奮斗目標，努力學習，積極向上，適應環(huán)境，實現自我，不辜負父母對我的期望。學校環(huán)境： 劣勢：在讀院校為二本院校，在起點上較弱 全國信息類專業(yè)從業(yè)人員眾多，競爭激烈 優(yōu)勢：學院師資年輕化，學生定位準，強調學生的實際操作能力、知識結構和學科素質。職業(yè)環(huán)境：電子信息專業(yè)是電子信息產業(yè)，裝備制造業(yè)中對本科需求列前十位的專業(yè)，也是收入最高的前二十個職業(yè)之一。由于信息時代的到來，據推測，在相當長的一段時間內，此類人才仍將供不應求。據調查，現階段對于電子信息工程人才的需要量十分巨大，“電子信息工程”電子信息學院邢鵬飛 的專業(yè)，對緩解當前該類人才的供需矛盾是非常必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經成為信息社會人才需求的熱點。電子信息產業(yè)是一項新興的高科技產業(yè)，被稱為朝陽產業(yè)。主要面向電子產品與設備的生產企業(yè)和經營單位，從事各種電子產品與設備的裝配、調試、檢測、應用及維修技術工作，還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設備、通信設備及計算機控制等設備的安全運行及維護管理工作。未來的發(fā)展重點是電子信息產品制造業(yè)、軟件產業(yè)和集成電路等產業(yè) ；新興通信業(yè)務如數據通信、多媒體、網絡、電話信息服務、手機短信等業(yè)務也將迅速擴展；值得關注的還有文化科技產業(yè)，如網絡游戲等。目前，信息技術支持人才需求中排除技術故障、設備和顧客服務、硬件和軟件安裝以及配置更新和系統(tǒng)操作、監(jiān)視與維修等四類人才最為短缺。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好地籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃！優(yōu)勢：生活態(tài)度積極樂觀，具有良好的就業(yè)心態(tài)，并樂于與人交往和溝通； 有責任心，做事比較認真、踏實； 心思細膩，邏輯性和條理性較好。劣勢：競爭意識不強，對環(huán)境資源的利用不夠主動； 做事不過果斷，冒險精神不夠；有時因急于迎接新挑戰(zhàn)，在準備不夠充分的情況下開始工作。威脅：高學歷畢業(yè)生的增多，競爭壓力的增大，對個人素質提出了更高的要求，社會就業(yè)的機會減少。職業(yè)目標的確定：近期目標：大一：考計算機二級、努力學習，夯實專業(yè)基礎知識 大二：考計算機三級、英語四級，努力學習專業(yè)知識 大三：為考研做準備、實習短期目標：增進對電子信息專業(yè)的了解，計劃好三年規(guī)劃，提高人際溝通能力。中期目標：從基層工作做起，積累經驗，在畢業(yè)后的五年年內取得電子信息專業(yè)高級職稱，努力提升自己的實踐能力，在工作上得到提拔。需要獲得的基本知識和能力：1：能夠較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍；2：掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3：掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計: 4：機模擬信息系統(tǒng)的基本能力；5：了解信息產業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識；6：了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力； 7：掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。工作需要的知識和具體的知識結構： 電子信息學院邢鵬飛1：工程與技術。關于工程科技的實際應用知識。這包括應用原理技術程序和設備來設計和生產多種產品和服務。2：計算機與電子學。關于線路板、處理器芯片、電子設備和電腦軟硬件知識，包括軟件和應用程序的編寫。3：設計。關于在精確的技術規(guī)劃、藍圖、繪圖和模型中所涉及的設計技術、工具和原則的知識。4：數學。關于算術、代數、幾何、微積分、統(tǒng)計及應用知識。5：物理學。關于自然原則定理、相互關系和通過實驗了解，物質和大氣運動、機械、電子、原子和次原子結構和過程的知識和預測。培養(yǎng)目標: 注重培養(yǎng)電子信息技術基礎知識與能力；具有電子產品的裝配、調試及設計的基本能力，具有一般電子設備的安裝、調試、維護與應用能力；具有對辦公自動化設備的安裝、調試、維修和維護管理能力；具有對通信設備、家用電子產品電路圖的閱讀分析及安裝、調試、維護能力；具有對機電設備進行智能控制的設計和組織能力；具有閱讀英語資料和計算機應用能力。培養(yǎng)要求: 本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識，受到電子與信息工程實踐（包括生產實習和室內實驗）的基本訓練，具備良好的科學素質，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力，并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力。職業(yè)目標的分解：一個電子信息專業(yè)的畢業(yè)生必須完成四年的大學課程并從事相關工作若干年后，才有資格成為工程師。不斷積累經驗，及早成為一名工程師。成為電子信息科學與技術的高級專門人才評估的內容：第一，定期檢測預定目標的達成進度。第二，每一階段目標達成之時，要依據實際效果修訂未來階段目標可采用的策略。第三，客觀環(huán)境改變影響到計劃的執(zhí)行。評估時間與調整：1：一般情況下，我定期（半年或一年）評估規(guī)劃2：世界物質間是變化的，是運動的，隨著時間的流逝，經濟不斷的發(fā)展和進步。同時人的思想也在不斷的進步，意識也在拓展。假如在計劃的各階段出現意外的情況，則會及時加以調整?？赡芘龅降睦щy和問題：求知之路比較枯燥，如何把持自己，不被外界事物干擾是困難之一；其次，埋頭書海，容易不問世事；雙學位、考研、考資格證書都花費較大，自己又無經濟來源，需要家庭負擔。如何解決碰到的困難和問題：修心養(yǎng)性，懂得用自我疏導；家事國事天下事，事事關心；如果有條件，可找一兩份與自身興趣相關的兼職，又可鍛煉，又可補家用（必須考慮合理安排時間）。結束語：職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃僅僅是規(guī)劃，如果不能真正落實也只是紙上談兵，空中樓閣。因此，從現在做起，從細節(jié)做起，一步一步走好自己的人生之路，才是最重要的。電子信息學院邢鵬飛職業(yè)規(guī)劃是人生進程的一部分，只有制定了良好的規(guī)劃，才能明確自己走的方向，才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前，對自己的將來到底有什么打算都只是很模糊的一個零散框架，通過規(guī)劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道該往哪個方向努力，哪些與我的目標相差較遠的，是可以放棄的。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃，我將以此為新的起點，不斷充實自己。做好迎接挑戰(zhàn)的準備。夢想，從這里開始！我始終堅信：有志者,事竟成,破釜沉舟,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。電子信息學院邢鵬飛專業(yè)就業(yè)導論電子信息學院 信息101班 201000484114邢鵬飛