機(jī)電專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書-資料下載頁
2024-12-16 23:27本頁面
【正文】 要進(jìn)行整合，采用融教、學(xué)、做一體的理論實(shí)踐一體化教學(xué)模式。 校企合作、落實(shí)頂崗實(shí)習(xí)。制定畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)的管理辦法，由就業(yè)辦牽頭組織實(shí)施。力爭變分散聯(lián)系的畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)為統(tǒng)一安排的就業(yè)式實(shí)習(xí)，進(jìn)一步加大改革力度，增加頂崗實(shí)習(xí)的時(shí)間，加強(qiáng)學(xué)生工作能力。 積極參與規(guī)劃教材的編寫工作。 把握行業(yè)技術(shù)發(fā)展，占領(lǐng)技術(shù)前沿，以關(guān)鍵技術(shù)培養(yǎng)，創(chuàng)專業(yè)特色。 (2)電子信息工程技術(shù)專業(yè)與電氣自動化專業(yè)建設(shè)重點(diǎn)：加快基地建設(shè)，以電工電子實(shí)訓(xùn)基地為依托，推進(jìn)校企深度合作，發(fā)揮基地整體功能。明確專業(yè)方向，培養(yǎng)實(shí)用人才。 加快基地建設(shè)：電工電子實(shí)訓(xùn)基地新購設(shè)備目前已全部到位，成立驗(yàn)收小組，做好設(shè)備的驗(yàn)收工作以及實(shí)訓(xùn)場景布置，充分發(fā)揮實(shí)訓(xùn)基地的功能，積極探索基地教學(xué)、培訓(xùn)、科研、技能鑒定四位一體功能實(shí)現(xiàn)的有效途徑。 加快專業(yè)改革的步伐，全方位推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革，借鑒、應(yīng)用數(shù)控模具專業(yè)1+1+1培養(yǎng)模式。 強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力，突出以工作任務(wù)為載體的實(shí)踐教學(xué)，形成理論實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，注重學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)。 加強(qiáng)校企合作，進(jìn)一步做好頂崗實(shí)習(xí)安排。 明確專業(yè)方向：電子專業(yè)與自動化是一個(gè)口徑相對較寬的專業(yè)，學(xué)生就業(yè)的職業(yè)崗位范圍較寬，目前我校電子專業(yè)方向側(cè)重于電氣自動化方向，電子專業(yè)與自動化專業(yè)教研室要進(jìn)行深入進(jìn)行市場調(diào)研，拿出強(qiáng)有力的調(diào)研論證報(bào)告，按職業(yè)崗位要求制訂培養(yǎng)目標(biāo)，形成各自有別的專業(yè)特點(diǎn)。
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