港口專業(yè)-職業(yè)生涯規(guī)劃書-資料下載頁
2024-11-14 21:27本頁面
【正文】 別人的支持。而我的追求為研究型，希望日后能在科研方面工作。3）.職業(yè)能力：我本人對邏輯推理的能力相對比較強，而對信息分析處理能力較強，比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，工作認真、負責。但是，偶爾有時固執(zhí)己見，以至于較難與別人達成共識。比較喜歡對復(fù)雜的事務(wù)進行思考，將復(fù)雜事物簡化。4）.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力較強,工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學(xué)習(xí)；喜歡獨立工作。頭腦靈活,有較強的發(fā)展、提升意識，邏輯推理能力比較強，有注重團體精神。創(chuàng)造性地解決問題的技能，具有探險精神、創(chuàng)造意識以及克服困難的勇氣，獨立自主，能以個人工作，并且全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題。、綜合環(huán)境分析：我就讀于河北聯(lián)合大學(xué)，從全國教育資源來看，我的學(xué)校生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施一般，教學(xué)水平普通，教學(xué)質(zhì)一般，師資中等，總的來說，整體教學(xué)還是處在中等層次。但是從整個社會需求來看，整個專業(yè)的就業(yè)前景不錯，就業(yè)率比較高。：我國人才的競爭日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在畢業(yè)大學(xué)生漸漸增多，而且需求量漸飽和。：我的專業(yè)是自動化，自動化專業(yè)主要研究自動控制的原理和方法，自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各類控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。我們掌握了自動控制理論、運籌學(xué)、信號與系統(tǒng)分析、計算機軟件技術(shù)應(yīng)用、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、電路原理等方面的知識。我們專業(yè)有工科各方面的知識，我們的課程與電子工程、計算機、電機工程甚至化學(xué)工程都有所交叉，因此我們可以到各種各樣的領(lǐng)域工作。自動化專業(yè)的優(yōu)勢在就業(yè)時體現(xiàn)得更為突出。首先，所有行業(yè)都可以同自動化掛鉤，轉(zhuǎn)行比較容易，“硬”可轉(zhuǎn)電子工程，“軟”可轉(zhuǎn)計算機，也可轉(zhuǎn)通信。如果打算考研，還有中國科學(xué)院一些相關(guān)院所可供選擇。三、職業(yè)定位綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位（由簡單到高層）： 四、計劃實施方案：一、1）大學(xué)二年級：熟悉掌握專業(yè)課基礎(chǔ)知識，拓展專業(yè)知識。著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加各種學(xué)科競賽，；假期打工，積累社會經(jīng)驗；不管是否有把握，都將考研學(xué)習(xí)，使自己的知識更加豐富扎實。2）大學(xué)三年級：一方面，目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準備；另一方面，加強專業(yè)學(xué)習(xí)，集中精力復(fù)習(xí)，鞏固自己的專業(yè)知識，講之前所學(xué)，學(xué)透學(xué)精。3）大學(xué)四年：我將勇敢充滿信心地面對就業(yè)或是繼續(xù)深造。在畢業(yè)時，我將具有的能力：（1）具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，熟練掌握高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、大學(xué)物理等基礎(chǔ)性課程的基本理論和應(yīng)用方法；具有較好的人文、社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確應(yīng)用本國語言、文字的表達能力。（2）掌握一門外國語，具有較好的聽、說、讀、寫能力，能較順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料。（3）系統(tǒng)地掌握本專業(yè)必需的技術(shù)基礎(chǔ)理論，主要包括電學(xué)理論(電路分析、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù))，微機原理與接口技術(shù)、電機與拖動基礎(chǔ)、自動控制原理等。（4）掌握運動控制、過程控制及自動化儀表、信息處理等方面知識，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)12個專業(yè)方向或有關(guān)方面的專業(yè)知識，了解本學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢。（5）具有本專業(yè)必需的制圖、計算、測試、調(diào)研、查閱文獻和基本工藝、操作、運行等基本實踐技能，獲得較好的系統(tǒng)分析、設(shè)計及開發(fā)等方面工程實踐訓(xùn)練。（6）具有一定計算機相關(guān)知識和較強的計算機應(yīng)用能力，較熟練使用計算機工具解決工程中的有關(guān)問題，了解計算機應(yīng)用軟件及硬件設(shè)計和集成方法。二、大學(xué)畢業(yè)的五年：2013年～2018年，若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)；若參加工作,則踏實從事工作。三、長期計劃：任然堅持在工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識，提高自己的能力，增長各方面見識；努力工作，積極博取提升的機會；在工作，學(xué)習(xí)之外，堅持鍛煉身體；汲取他人各種優(yōu)點，不斷提高自身的修養(yǎng)；不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正。五、評估調(diào)整社會是不斷變化的，而且是不斷向前發(fā)展的，所以對我的職業(yè)規(guī)劃要做出一些風險的預(yù)測。如果我不能夠按規(guī)劃完成以上制定的計劃的時候，我會有以下的發(fā)展路徑：大學(xué)畢業(yè)后，沒有考上研究生，則：直接參加工作,累積資本,為日后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)；一方面可以在國內(nèi)找工作；同樣也可以去國外留學(xué)，半工半讀，繼續(xù)深造。六、結(jié)束語夢想與現(xiàn)實之間總是存在著差距，但是這種差距是可以通過自己的努力來消除。，不相信眼淚，未來，要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹，成功就在彼岸，離我們并不遠，明天就可以到達，現(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
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